Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145986), страница 16

Файл №1145986 Диссертация (Молекулярное моделирование механизма активации протеинкиназы А Ia) 16 страницаДиссертация (1145986) страница 162019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

И хотя по результатам докинга всеисследуемые белок-лигандные комплексы были охарактеризованы как более слабые, ошибкапрограммы Quantum 3.3.0 была существенно меньше заявленной разработчиками предельнойошибки (15%).Опираясь на полученное доказательство корректности численных оценок, предпринятыхнами в ходе докинга, мы рассмотрели вопрос о роли механизмов индуцированного соответствияи отбора конформаций в процессе активации ПКА Iα.Чтобы процесс активации ПКА Iα шел преимущественно путем индуцированногосоответствия, очевидно, необходимо и достаточно выполнения трех условий. Во-первых,цАМФ-связывающие домены R-субъединицы должны находиться преимущественно в Hконформации. Во-вторых, лиганд должен иметь сродство к обеим конформациям.

В-третьих,константа скорости диссоциации в присутствии лиганда должна быть больше, чем в егоотсутствии.Согласно данным рентгеноструктурного анализа А-домен, входящий в состав RACкомплекса, представлен H-конформацией [4, 28, 29]. Наши данные однозначно демонстрируют,что оба агониста (цАМФ и Sp-цАМФS) связываются как с B-, так и с H-конформациями цАМФ16В работе [76] говорится о R-субъединице как о смешанном ингибиторе С-субъединицы. У комплексаC(W196R):RI(R333K) Km увеличивается в 4 раза (что характерно для конкурентного ингибитора), а Vmaxуменьшается в 1,6 раз (что характерно для неконкурентного ингибитора).

Однако авторы не объясняют причинытакого поведения R-субъединицы, а в других работах оно не описывается. Возможно также, что неконкурентноеингибирование характерно только для двойного мутанта C(W196R):RI(R333K). Поэтому мы рассматриваемингибирование С-субъединицы R-субъединицей как конкурентное.61связывающих доменов. Кроме того, экспериментально показано, что константа скоростидиссоциации RAC комплекса увеличивается более чем на два порядка по сравнению соспонтанной диссоциацией, если процесс идет в присутствии цАМФ или его аналога Sp-цАМФS[42, 65].

Таким образом, предположения о существенной роли пути отбора конформаций приактивации RAC комплекса безосновательны.Rp-цАМФS, как следует из наших данных, также связывается с обеими конформациямицАМФ-связывающих доменов, причем его комплексы с B-конформацией, как и в случае сагонистами, более устойчивые. Более того, в соответствии с экспериментальными даннымиприсутствие Rp-цАМФS понижает константу скорости диссоциации RAC комплекса почти напорядок по сравнению со спонтанной [65]. Эти факты однозначно свидетельствуют в пользутого, что Rp-цАМФS препятствует диссоциации RAC комплекса не по механизму отбораконформаций (отбирая H-конформацию), как предполагалось ранее [5], а непосредственноблокируя переход из H- в В-конформацию.Что касается RABC комплекса, то здесь ситуация не столь однозначна.

Дело в том, что,согласно экспериментальным данным, B-домен ПКА Iα практически не взаимодействует с Ссубъединицей и существует в виде ансамбля конформаций [70]. Среди них, очевидно,присутствует и B-конформация. Исходя из этого факта, первая стадия диссоциации RABCкомплекса, представляющая собой связывание цАМФ с B-доменом, может протекать помеханизму отбора конформаций. Дальнейшие процессы, как видно из относительно небольшогозначения константы Kd2B (см. прил.

Б), мало отличаются от процессов диссоциации RACкомплекса. Поэтому с небольшим допущением можно сказать, что активация RABC комплексатоже идет по пути индуцированного соответствия. Rp-цАМФS в таком случае связывается с Вконформацией B-домена (как и оба агониста), но препятствует переходу А-домена из Н- в Вконформацию. Таким образом, суммарное действие Rp-цАМФS выражается в блокированииактивации ПКА Iα.Однако необходимо отметить, что существует по крайней мере две группы условийэксперимента, при которых диссоциация RABC комплекса все же идет по пути отбораконформаций.

К такому выводу приводит возможность использования в этих случаях в качествеактиватора Rp-цАМФS, который не способен вызывать конформационные переходы цАМФсвязывающих доменов по пути индуцированного соответствия. Первая группа условий связанас подбором концентраций субстрата и цАМФ: субстрат должен быть в избытке [34], аконцентрация цАМФ относительно мала (прим. автора диссертации). При достижении такихусловий RCcAMPB комплекс с большей вероятностью диссоциирует на RcAMPB и свободнуюС-субъединицу, чем связывает вторую молекулу цАМФ. Вторая группа условий включает в себянеобходимость наличия в цАМФ-связывающем сайте А-домена мутаций, препятствующих62связыванию лиганда [34, 64].

Тогда единственная молекула лиганда связывается с B-доменом, адальнейшая диссоциация RC комплекса протекает спонтанно. В обоих названных случаяхактивация ПКА Iα идет по пути отбора конформаций за счет B-домена, что косвенно доказываетзначительную степень заселенности B-конформации В-домена даже в составе RC комплекса.3.6. Промежуточные выводы1) А-домен R-субъединицы ПКА Iα, находящейся в комплексе с С-субъединицей,способен связывать лиганды.2) цАМФ, Sp-цАМФS и Rp-цАМФS связываются, как с H-конформацией, так и с Bконформацией цАМФ-связывающих доменов, причем комплексы всех названных лигандов с Bконформацией характеризуются большей устойчивостью. Этот факт (в совокупности с тем, чтов RC комплексе А-домен находится в H-конформации) говорит в пользу преимущественногопротекания активации ПКА Iα по пути индуцированного соответствия.

Механизм обратногоагонизма Rp-цАМФS при этом должен заключаться в блокировании перехода из H- в Вконформацию.3) Смещение амидной группы A202(А326) по направлению к лиганду, по всейвидимости,являетсясвязывающих доменов.механизмом,запускающимконформационныйпереходцАМФ-634. МЕХАНИЗМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЛИГАНДОВ с цАМФ-СВЯЗЫВАЮЩИМСАЙТОМ цАМФ-СВЯЗЫВАЮЩИХ ДОМЕНОВ ПКА IααСогласно литературным данным [3, 4, 45], конформационные изменения цАМФсвязывающих доменов при активации ПКА Iα заключаются в их переходе из H- в Вконформацию. В соответствии с предположениями, высказанными в главе 3, к изменениюконформации цАМФ-связывающего сайта, а посредством этого и всего домена, должноприводить смещение амидной группы A202 для А-домена и А326 для B-домена. СвязываниеRp-цАМФS напротив должно препятствовать смещению искомых амидных групп, блокируятаким образом домены в Н-конформации.

Четвертая глава диссертации посвящена выяснениюдетальных механизмов этих процессов.4.1. Взаимодействие цАМФ с цАМФ-связывающим сайтом А-домена ПКА IααВ ходе моделирования динамики β-субдомена А-домена, цАМФ-связывающий сайткоторого занят цАМФ, был продемонстрирован переход искомого субдомена из H- в В-конформацию. На рисунках 4.1 и 4.2 представлены структуры, типичные для H- (рисунки 4.1 А, 4.2 А)и B- (рисунки 4.1 Б, 4.2 Б) конформаций, и обозначены основные параметры, которые могутслужить показателями, характеризующими конформационный переход домена.Как уже было отмечено в главе 3, амидная группа А202 в Н-конформации входит в остов310-спирали ФСК и в соответствии с типом спирали образует водородную связь с карбонильнойгруппой G199.

Длина данной связи по нашим расчетам составляет 3,4±0,1 Å17) (по даннымрентгеноструктурного анализа – 3 Å [4]), при этом расстояние между атомом амидного азотаA202 и экзоциклическим экваториальным атомом кислорода O6 цАМФ по результатам докинга(раздел 3.1.1) составляет ~5,2 Ǻ (рисунки 4.1 А, 4.2 А). Переход в В-конформацию инициируется процессом образования водородной связи с участием этих двух атомов. В результатеостаток A202 смещается, связь A202(N-H)–G199(O) разрушается (4,5±0,1 Å), и спираль ФСКпереходит из 310- в α-форму. Достигнутое положение спирали ФСК закрепляется образованиемводородной связи A202(O)–T207(N-H) (3,6±0,1 Å) (рисунки 4.1 Б, 4.2 Б).17)Статистически обработанные данные, приведенные в главе 4, подробно объяснены в главе 5.64А.Б.А – H-конформация; Б – B-конформация. Обозначены расстояния A202(N-H)–G199(O), A202(O)–T207(N-H) иA202(N-H)–цАМФ(O6) обсуждаемые в тексте.

β2β3-петля и стабильные участки β-субдомена на рисунке неприведеныРисунок 4.1 – ФСК А-домена R-субъединицы ПКА IαПереход β-субдомена в В-конформацию также сопровождается разрывом двухводородных связей между ФСК и β2β3-петлей: G169(N-H)–G206(O) и G169(N-H)–T207(O)(рисунок 4.2). В Н-конформации длины этих связей равны 3,9±0,14 Å и 3,5±0,1 Å, а в Bконформации расстояния между соответствующими атомами увеличиваются до 6,9±0,14 Å и4,9±0,1 Å. Таким образом, в В-конформации расстояние между ФСК и β2β3-петлей существенно больше, чем в H-конформации.Реорганизация спирали ФСК, очевидно, приводит к изменению положения и другихостатков ФСК, среди которых наиболее важен L203.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,07 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Молекулярное моделирование механизма активации протеинкиназы А Ia
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее