Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145180), страница 52

Файл №1145180 Диссертация (Статус культурных ценностей легитимация, объективация, праксис) 52 страницаДиссертация (1145180) страница 522019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

4; 245; 248];– функции действуют через обеспечивающие их механизмы (опредмечиваниефеномена, отчуждение собственности, учёт, классификация, музеефикация,общественное разделение труда, сегментирование социальных ролей (должность, звание и т. п.));– существуют так называемые функциональные альтернативы, эквиваленты и заменители (т. е.

можно говорить о наличии областей возможной вариативностифункций). Иначе говоря, отсутствие или недостаточная полнота какой-либо атрибутивной процедуры не исключает возможности дальнейшей атрибуциикультурной ценности. Как и отсутствие полных данных о субъекте атрибуциине отменяет результаты атрибуции, но предполагает подтверждение атрибуции субъектом атрибуции, имеющим легитимный статус;– вариативность функций ограничена структурным контекстом 396 , регламентирующим действия субъектов атрибуции. Изучению должно подлежать как статическое состояние системы, так и динамический процесс атрибуции.

Системараскрывается в процессе преемственных действий экспертов по атрибуциикультурной ценности в ходе различных атрибутивных процедур.Основные параметры, которые следует учитывать при изучении динамическогосостояния культурной ценности или процесса исследования, как системы:– уровень дисфункции, снижающей возможность саморегуляции системы;– способность системы адаптироваться к изменениям окружающей среды;394Приказ Минкультуры СССР от 20.04.1987 № 170 «О положении о фондово-закупочной комиссии системыМинистерства культуры СССР» [Электронный ресурс] [193, пп.

2, 3, 5, 6].395ГОСТ 7.87—2003 Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Книжные памятники [Электронный ресурс] [40].396В качестве структурного контекста выступает законодательство Российской Федерации в области культуры имузейного дела.202– функциональный заместитель397 формальной структуры;– соответствует ли проверка достоверности (валидности) атрибуции установленным методикам её подтверждения;– при атрибуции культурных ценностей анализ полученных выводов предполагает деидеологизированные умозаключения, обусловленные доминирующейстратегией консолидации общества и государственной политикой сохранениякультурного наследия народов, населяющих Российскую Федерацию398.Подводя итог анализа методов исследования культурных ценностей, укажем на то,что структурно-функциональный метод исследования обладает большим преимуществом, по сравнению с иными методами.

Он объединяет преимущества рассмотренныхметодов и устраняет присущие им недостатки. Применение этого способа возможно длярешения не только сложных задач атрибуции культурных ценностей, но и для организации коллегиальной экспертной деятельности.Основными анализируемыми параметрами атрибутивных процедур при применении структурно-функционального метода выступают:1. Продолжительность реализации полного цикла необходимых атрибутивных процедур.2. Время, необходимое для завершения процесса атрибуции одной культурной ценности (коллекции культурных ценностей) [165, стт. 29, 36].3.

Степень соответствия полученных результатов атрибуции цели её проведения.4. Фактические ресурсы (финансовые, административные, кадровые и т. п.), затраченные на достижение поставленной цели проведения атрибуции.5. Индикативные показатели всех частных задач, решение которых необходимо длядостижения цели атрибуции.«Функциональный заместитель формальной структуры – латентная (неявная) структура социальной организации, по существу – свод «неписаных законов» организации.

От неофициальной части формальной структурыона отличается тем, что её в принципе нельзя узаконить, поскольку, стань она явной, возник бы целый комплекспротиворечий. Разрешение этих противоречий породило бы возникновение новой формальной и новой латентной структур» (Тарасов, В. К. Персонал-технология: отбор и подготовка менеджеров, 1989 [231]). Основы понятияданного термина заложены Робертом Кингом Мертоном: Мертон, Р. Явные и латентные функции, 1994 [141,с. 388].398Настоящие принципы были сформулированы нами в процессе адаптации принципов Мертона Роберта Кинга катрибуции культурных ценностей и в согласии с его утверждением, что «точно так же, как одно и то же явлениеможет иметь многочисленные функции, так и одна и та же функция может по-разному выполняться различнымиявлениями». В качестве источника нами были использованы следующие работы: Покровский, Н.

Е. Одиннадцатьзаповедей функционализма Роберта Мертона, 1992 [175]; Merton, R. Social Theory and Social Structure, 1968 [317].397203Алгоритм структурно-функционального анализа процесса атрибуции культурныхценностей может включать следующие этапы:1. Формализация структуры взаимоотношений субъекта атрибуции с культурнойценностью и её внешним окружением, что предполагает подробное описание процесса проведения атрибуции культурной ценности, определяемого целями атрибуции культурной ценности и поставленными задачами.2. Разделение полного процесса на ряд последовательно выполняемых этапов деятельности.

При этом каждый этап получает статус автономного, в зависимости отвыполняемой им функции. Процесс завершается формализацией детальныхопераций, которые можно рассмотреть отдельно, хотя фактически они могутосуществляться одновременно. Распределению подлежат и действия субъектоватрибуции и воздействие, оказываемое на объект атрибуции.3. Определение качественных и количественных характеристик субъекта атриб уции, его существенных признаков, ключевых параметров исследуемых процессов и функций системы взаимоотношений, в которые вовлечены культурнаяценность и её исследователь.4.

Сравнение выявленных параметров и индикативных показателей с эталоннымитребованиями для предметов атрибуции 399 , согласно регламенту атрибутивныхпроцедур.5. Оценка эффективности проведения атрибуции, выявление имеющихся недостатков.6. Контроль процедуры проведённой атрибуции и построение сценария устранениядисбаланса системы, устранение которого предполагает привлечение к атрибуции«функционального заместителя» экспертной комиссии.7.

Корректировка функциональных характеристик процесса атрибуции культурныхценностей.399Приказ Минкультуры СССР от 17.07.1985 № 290 «Об утверждении Инструкции по учету и хранению музейных ценностей, находящихся в государственных музеях СССР» [Электронный ресурс] [192, пп. 75–80, 104].204§4.2.

Цели и задачи атрибуции культурных ценностейЦелеполагание, предшествующее подготовке к атрибуции культурных ценностей,имеет первостепенное значение, поскольку определяет весь последующий цикл атрибутивных мероприятий, позволяя осуществить подбор необходимых атрибутивных признаков и персональный состав комиссии по экспертизе.

Ранее неоднократно указывалось, что на полноту экспертизы и выбор атрибутов влияют цели и задачи, которые ставит перед экспертом заказчик экспертизы. Это гипотетическое утверждение получаетпрактическое подтверждения в данном параграфе, путём анализа наиболее известныхформальных целей научного исследования культурных ценностей.В настоящее время известны следующие атрибутивные действия, совершаемыев отношении культурных ценностей:1.

Атрибуция в момент выявления культурной ценности при археологических раскопках400 или в ходе этнографических и иных экспедиций, сопровождающихся сбором(закупкой) культурных ценностей 401 Цель атрибуции заключается в выявлениии первичном полевом изучении объектов, а также в получении современных данных о ранее выявленных объектах, в создании общей характеристики предмета (егопоискового образа), в выявлении и фиксации наиболее существенных отличительных признаков, выделяющих его из ряда других аналогичных предметов, как культурную ценность402.2.

Атрибуция при поступлении культурной ценности в музей на временное или иноедофондовое хранение [192, п. 88]. Цель атрибуции – обеспечить фиксацию в актахпоступлений сведений о поступающих в музей предметах, которая исключала бывозможную подмену.3. Атрибуция при поступлении культурной ценности в музей на постоянное хранение [192, пп.

2.1–2.4; 193, п. 82, а)]. Цель атрибуции заключается в определенииСм.: Положение о порядке проведения археологических полевых работ (археологических раскопок и разведок) и составления научной отчётной документации. Утверждено Решением Учёного совета Института археологииРоссийской академии наук от 30 марта 2007 г. пп. 6.5.в), з) [176].401Приказ Минкультуры СССР от 17.07.1985 № 290 «Об утверждении Инструкции по учету и хранению музейных ценностей, находящихся в государственных музеях СССР» [Электронный ресурс] [192, п. 93].402Гридина, Н. Учет музейных фондов, 2006 [43].400205принадлежности предмета к собранию конкретного музея и далее – к Музейномуфонду РФ.4.

Атрибуция музейного предмета в ходе научной инвентаризации 403. Цель атрибуции заключается в наиболее полном изучении культурной ценности на основевидимых атрибутивных признаков. На основании информации о предмете, полученной в процессе его первичного выявления, определяются авторство, функциональное назначение и принадлежность предмета, место и дата создания, средабытования (социальные, этнические и иные связи), подлинность, физическиепризнаки (материал, техника, форма, размер, цвет и др.), источник и способ приобретения предмета музеем, степень физической сохранности на момент его регистрации в музее.5. Атрибуция музейного предмета в рамках осмотров изменения состояния сохранности [192, пп. 20, 33, л), м), 47]. Цель атрибуции заключается в контроле над состоянием сохранности музейного предмета.6.

Атрибуция при приёме и выдаче музейного предмета на реставрацию [192, п. 50].Цель атрибуции – зафиксировать все видимые дефекты предмета.7. Атрибуция культурной ценности после реставрации. Цель атрибуции заключаетсяв идентификации музейного предмета после процесса реставрации и в описаниисущественных признаков предмета, прошедшего реставрацию.8. Атрибуция при перемещении музейного предмета внутри музея и за пределы музея [191, пп.

10, 12, 17–19, 21, 26–28, 37–51; 192, пп. 86, 87, 63]. Цель атрибуциизаключается в обеспечении сохранности музейного предмета от действий третьихлиц и от негативного воздействия внешней среды.9. Атрибуция при временном вывозе предмета Музейного фонда РФ за границуРоссии 404 . Цель атрибуции – определить категорию предмета, применительнок законодательству РФ о вывозе и ввозе. Кроме того, атрибуция при возвратепредмета подтверждает аутентичность предмета, вывезенного ранее.403Приказ Минкультуры СССР от 15.12.1987 № 513 «Об инструкции по учету и хранению музейных ценностейиз драгоценных металлов и драгоценных камней, находящихся в государственных музеях СССР» [Электронныйресурс] [191, пп.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,79 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Статус культурных ценностей легитимация, объективация, праксис
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее