Диссертация (1145132), страница 25
Текст из файла (страница 25)
В нашем случае средадеятельностиспортивнойскладывающаяся,преждекоммуникациивсего,из–этоинфраструктура,взаимоотношенийспортаижурналистики. Она во многом способствует управлению процессами иформированию спортивной коммуникации как системы.Основными признаками данной системы являются: целостность(система–единоецелое);структуризация(наличиеструктурывзаимосвязанных элементов); иерархичность (подчинение в структуре);множественность (для анализа могут быть использованы различныемодели). При этом каждый из этих признаков имеет свое предназначение.133В частности, первый признак – целостность дает фундамент дляпонимания изучаемой коммуникации как системы. Свойством целостностиобладают любые системы.
Она способствует объединению «составныхчастей», из которых складывается сама коммуникация. При этом стоитзаметить, что целостность системы вовсе не означает, что спортивнаякоммуникация – есть монолитная система. В ней, как в других тематическихкоммуникациях, выделяются определенные классификации, уровни (этапы),темсамымярковыражаетсяследующийформальныйпризнак–структуризация.
Алгоритмы, по которым идет деление на уровни и группы вструктуре той или иной коммуникации, могут быть совершенно различны.Многое зависит от авторского (субъективного) подхода используемогоисследователем в рамках выбранной научной темы (проблемы), так какименно он выбирает «отправные компоненты» для формирования «своих»классификаций, периодов развития, функциональных особенностей и другихструктурообразующих элементов.Третий признак, которым обладает спортивная медиакоммуникация –это множественность.
Она показывает, какие системные модели могутобразовываться. В свою очередь, каждая выделяемая модель отражаетопределенные свойства исследуемой системы. В качестве основныхпараметров выступают: предмет исследования и связь (взаимоотношения).Однако стоит заметить, что подробная детализация одной модели можетпородить ряд новых моделей.Четвертымпризнакомспортивнойкоммуникацииявляетсяиерархичность, представляющая собой сложную систему, в состав которойвходят:субъекткакуправляющийэлемент,объект(субъект)какподчиняющий элемент.
Их взаимодействие основано на прямой связи (вочень редких случаях – на обратной). Поэтому можно отметить, чтоиерархичность строится на таком элементе как «управление», которыйспособствует упорядоченности действий субъектов, в зависимости от ихранга, статуса и возможностей.134Кроме того, в рамках спортивной медиакоммуникации важно ипонимание самого медиапространства, в котором она существует. В данномслучае–этоинформационноепространство,гдесодержательнымнаполнением является спорт и все, что с ним связано в плане журналистскихпрактик. В его рамках происходит перерастание спортивной информации вмедиатекст, в котором фрагментарно раскрывается не только спортивнаядеятельность, отражающаяся в смыслах взаимодействия между субъектамипрофессиональной спортивной деятельности, сущность и характеристикиспортивных практик, а также представление происходящих общественных,социальных, политических процессов в социуме.135ГЛАВА II.
РОЛЬ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ ПЕЧАТИВ ЗАРОЖДЕНИИ СПОРТИВНОЙ МЕДИАКОММУНИКАЦИИ:ФОРМИРОВАНИЕ МОДЕЛЕЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПАРАДИГМЫВнастоящеевремяпознаниепроисходящихкоммуникативныхпроцессов в той или иной системе неразрывно связано с пониманием ееэволюции развития. При этом эволюционный период в каждой системеможет иметь свою продолжительность – от нескольких дней до несколькихвеков. В рамках изучаемой спортивной медиакоммуникации он довольнопродолжительный – около десяти веков (с X в.
до начала XX в.), начиная споявления первых «спортивных» видов и пражурналистских источников изаканчиваясозданиемпротяженииэтогоспециализированныхпериодаспортивнаяспортивныхСМИ.Намедиакоммуникацияисоответственно, участвующие в ней институты: спорт и журналистика(точнее, медиаканалы), активно развивались под влиянием политических,экономических и социальных факторов, происходящих в российскомобществе. В свою очередь, под воздействием этих факторов происходилиопределенные структурные преобразования, которые способствовали нетолько проведению очередной реорганизации анализируемых институтов вопределенный промежуток времени, но и содействовали выработкеустойчивых форм, определяющих их существование и деятельность напротяжении длительного времени.Предопределяя роль того или иного канала СМИ в развитии изучаемоймедиакоммуникации, можно сказать, что ведущее значение остается запериодической печатью.
Согласно определению «периодическая печать (англ.periodicals, франц. périodiques, нем. presse, итал. stampa periodica, исп.periódicos) – совокупность печатных изданий, вышедших или выпускаемых вопределѐнные промежутки времени»1. Она стала первым каналом массмедиа,где были представлены сведения о спорте, как в России, так и за рубежом. На1Энциклопедия знаний. URL: http://www.pandia.ru/181345/136основании поставленных цели и задач в настоящем исследовании нам, впервую очередь, необходимо установить цепочку взаимосвязи междуроссийской прессы и спортом, и, тем самым, определить тенденциизарождения и трансформации спортивной медиакоммуникации в нашейстране.Весь период взаимоотношения отечественной печати и спорта можноразделить на несколько исторических этапов:Первый этап – это возникновение пражурналистских источников, гдебыли представлены первые сведения о спорте, точнее, о «физической силе»,упражнениях, игровых забавах в Российском государстве.
Хронологическиэтот этап может быть определен X в. – XVI в.Второй этап характеризуется появлением в источниках словосочетания«физическое воспитание», а также представлением первых материалов оспорте в прессе (XVII – XVIII вв.).Третий этап связан с появлением полноценных публикаций о спорте,созданием спортивных изданий, а также формированием авторского(журналистского) взгляда на спорт (XIX в. – начало XX в.).В каждом из выделенных исторических этапов формируется своямодель раскрытия спортивной информации. Стабильность существованиятой или модели зависит от множества субъективных и объективныхфакторов: от степени формирования и развития спорта как социальногоинститута в отдельно взятый период; от уровня функционированияроссийского общества, учитывая социальные, политические и экономическиеусловия развития и, соответственно, выработки отношения общества кспорту; от степени активности периодической печати в тот или иной период;от существующих средств, методов создания и распространения спортивнойинформации в прессе или иных источниках.Стоит отметить, что роль и других массмедиа (радио, ТВ, Интернета) вэтом процессе неоценима, но именно печать позволяет понять всю сутькоммуникативной цепочки – от появления спортивной информации как137таковой до перехода ее в медиаинформацию (вначале на уровне отдельныхслов, фраз, текстовых фрагментов), затем – создания и распространениямедиатекстов о спорте.
Другие СМИ на основании «опыта», полученногопрессой, в каком-то смысле повторили этот путь, но сократив при этом его доминимума. В частности, в нашей стране на радио первая спортивная передача(цикл утренней гимнастики) состоялась 2 января 1929 г.1 (временной отрезоксоставил 34 года, считая от демонстрации 7 мая 1895 г.
А. С. Поповымпервого в России радиоприемника). На отечественном (механическом)телевидении первый спортивный репортаж (точнее документальный фильмрежиссера Александра Разумного с комментариями вратаря ВалентинаГранаткина) был показан в 1933 г. (промежуток составляет уже около 20 лет,отсчитывая от 9 (22) мая 1911 года, когда профессор Б. Л. Розингпродемонстрировал на стеклянном экране электронно-лучевой трубкителевизионное изображение2). А в рамках Интернета (точнее интернетжурналистики) этот период занял всего четыре года (официально принято,что интернет (рунет) в России появился 7 апреля 1994 г.3, а первыйспортивный сайт Sports.ru заработал 1 декабря 1998 г.4).В этой связи становится понятным, что исследование истории развитияпериодической печати, включая определение ее роли в эволюционномразвитии спортивной медиакоммуникации, становится основным.2.1 Формирование пражурналистских источниковспортивной информацииИзучениеформированиямедиакоммуникацию,любойнеразрывносистемы,связаносвключаявыявлениемспортивнуюосновныхКононыхинС.Н.Спортнарадиоителевидении.URL:http://www.tvmuseum.ru/catalog.asp?ob_no=79.2Юровский А.
Я. От первых опытов – к регулярному телевещанию. 1905–1957.URL: http://www.tvmuseum.ru/catalog.asp?ob_no=4622.3Домен RU: вчера, сегодня, завтра. URL: http://info.nic.ru/st/61/out_1076.shtml.4О Sports.ru. URL: http://www.sports.ru/docs/about.html.1138элементов, системных качеств и закономерностей ее трансформации.
Внашем случае, на данном этапе (ограничивающимся X – XVI вв.), такимэлементом является спорт (включая его виды, физическое воспитание ифизические упражнения) формирование которого происходит на протяженииисследуемого промежутка времени. В качестве другого немаловажногоэлемента могут служить существовавшие в те века источники информации(документальные, литературные). По своим характеристикам некоторые изних можно отнести к пражурналистским, так как они не просто констатируют«спорт», точнее, физическую деятельность на Руси как явление, но в нихидет формирование определенных ориентиров в восприятии, «определенной»оценки этого вида активности как таковой.Обоснованием выбора временных рамок этого этапа, с одной стороны,может служить сам период зарождения Российского государства в конце Xв., связанный с установлением политического и экономического строя,возникновениембытаикультурныхтрадиций,включаяпоявлениеписьменности и широкое распространение устного народного творчества(сложение сказаний, былин).
С другой стороны, большая временнаяпротяженность периода (семь веков) объясняется тем, что в течение этихстолетий шло становление и формирование основ физической подготовки,включавшей в себя те или иные действия, упражнения, игры, «забавы»,которые были частично узаконены в середине XVII в. (т.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
