Автореферат (1145011), страница 10
Текст из файла (страница 10)
117–121. – 0,4 п.л.4726. Ломакина, И.С. Развитие предпринимательства и предпринимательскойинициативы как цель образовательной политики (на примере ЕС) [Текст] /И.С. Ломакина // Российское бизнес-образование: зарождение евразийскойконцепции : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Екатеринбург : УралоСибирский институт бизнеса, 2006. – С.
83–89. – 0,4 п.л.27. Ломакина, И.С. Европейская политика мультилингвизма [Текст] / И.С.Ломакина // Культура и коммуникация : сб. материалов II междунар. науч.практ. конф. : в 2 ч. / редкол.: Г. В. Абросимова [и др.]. – Челябинск : ЧГАКИ,2006. – Ч. 1.
– С. 203–206. – 0,3 п.л.28. Ломакина, И.С. Ключевые компетенции в лиссабонской программеЕвросоюза [Текст] / И.С. Ломакина // Интеграция образования. – 2007. – № 2. –С. 26–31. – 0,5 п.л.29. Ломакина, И.С. Место и значение английского языка в европейскомкоммуникативном пространстве [Текст] / И.С. Ломакина // Культура –искусство – образование : новые аспекты синтеза теории и практики : материалы XXVIII науч.-практ. конф.
профессорско-преподавательского составаакадемии / ЧГАКИ. – Челябинск, 2007. – С. 87–89. – 0,3 п.л.30. Ломакина, И.С. Европейский индикатор лингвистической компетенции[Текст] / И.С. Ломакина // Язык и культура : сб. материалов II междунар. науч.практ. конф. : в 2 ч. / редкол.: Г.В. Абросимова [и др.]. – Челябинск : ЧГАКИ,2007. – Ч. 1. – С.
147–149. – 0,3 п.л.31. Ломакина, И.С. Плюралингвальный подход в европейской языковойполитике [Текст] / И.С. Ломакина // Культура – искусство – образование :интеграционные процессы в теории и практике : материалы XXIX науч.-практ.конф. профессорско-преподавательского состава академии / ЧГАКИ. –Челябинск, 2008. – С.
177–180. – 0,3 п.л.32. Ломакина, И.С. Компетентностный подход в образовательной политике ЕСкак фактор решения социо-экономических проблем сообщества [Текст] / И.С.Ломакина // Молодежь в науке и культуре XXI века : материалы междунар.48науч.-творческого форума, 6–7 ноября 2008 г. / ЧГАКИ. – Челябинск, 2008. –С. 296–299. – 0,4 п.л.33. Ломакина, И.С. Политика координации как средство интеграции в системеобразования ЕС [Текст] / И.С. Ломакина // Интеграция образования. – 2008. –№ 4. – С.
94–97. – 0,4 п.л.34. Ломакина, И.С. Плюралингвизм как цель образовательной политики(позиция Совета Европы) [Текст] / И.С. Ломакина // Вопросы лингвистики илингводидактики. Система. Функционирование. Обучение : межвуз. темат. сб.науч. тр. / отв. Г.Г. Галич. – Омск : Изд-во Ом. гос. ун-та, 2009. – С. 340–350.– 0,7 п.л.35. Ломакина, И.С. Развитие и реализация языковой политики ЕС в процессеевропейской интеграции [Текст] / И.С. Ломакина // Вопросы современнойфилологии и методики обучения языкам в вузе и школе : сб. статей XIIмеждунар.
науч.-практ. конф. / МНИЦ ПГСХА. – Пенза, 2009. – С. 11–15. – 0,3п.л.36. Ломакина, И.С. Бенчмаркинг как инструмент образовательной политики(на примере ЕС) [Текст] / И.С. Ломакина // Современные технологии вРоссийской системе образования : сб. статей VII всерос. науч.-практ. конф. /МНИЦ ПГСХА. – Пенза, 2009. – С. 211–214. – 0,3 п.л.37. Ломакина, И.С.
Роль социального партнерства в реализации новых формуправления в системе образования (на примере ЕС) [Текст] / И.С. Ломакина //Социальное партнерство как фактор становления конкурентоспособногоспециалиста в учебных заведениях профессионального образования : тез.докл. междунар. науч.-практ. конф. (5–7 окт. 2009 г.; Чебоксары) / редкол.:Н.А. Читалин, В.Ш. Масленникова, Т. М.
Трегубова. – Чебоксары : Новоевремя, 2009. – С. 121–124. – 0,3 п.л.38. Ломакина, И.С. Роль и значение ОМК в построении европейскогообразовательного пространства [Текст] / И.С. Ломакина // Международное сотрудничество и стратегические партнерства университетов в становленииинновационного образования России : материалы VII всерос. конф. и XVII49всерос. шк.-семинара «Интеграция университетов России в мировое образовательное и научное пространство с учетом региональных особенностей»/ ЮФУ.
– Ростов н/Д, 2009. – С. 94–98. – 0,3 п.л.39. Ломакина, И.С. Роль национальных государств в реализации ОМК [Текст]/ И.С. Ломакина // Проблемы функционирования и развития территориальныхсоциально-экономических систем : материалы III всерос. науч.-практ.интернет-конф. : в 2 ч. / ИСЭИ УНЦ РАН. – Уфа, 2009. – Ч. 2. – С. 73–78. –0,3 п.л.40. Ломакина, И.С. Открытый метод координации в системе управления ЕС:концептуальныеосновы[Текст]/И.С.Ломакина//Управлениерегиональными системами: интеграционный подход, факторное обеспечение,методы, модели : сб.
науч. статей всерос. науч.-практ. конф. (Волгоград, 26–27нояб. 2009 г.) / ФГОУ ВПО ВАГС. – Волгоград, 2009. – С. 16–20. – 0,4 п.л.41. Ломакина, И.С. Развитие европейской системы образования: достижения иперспективы[Текст]/И.С.Ломакина//Образованиесегодня:совершенствование инновационного потенциала и его использование напрактике. Проблемы, перспективы : сб. материалов III межрегион. науч.-практ.конф. : [посвящ. памяти Н.В. Горюнова : материалы] : в 2 ч. / ФГОУ СПОСГПЭК.
– Саранск, 2009. – Ч. 2. – С. 34–38. – 0,3 п.л.42. Ломакина, И.С. Мобильность как приоритетная задача европейскойобразовательной политики: подходы к ее решению [Текст] / И.С. Ломакина //Международный, федеральный и региональный рынок образовательныхуслуг: состояние и перспективы развития : сб. статей VI междунар. науч.практ. конф. / Приволжский Дом знаний. – Пенза, 2009. – С. 108–113. – 0,3 п.л.43.
Ломакина, И.С. Новые формы управления в европейском образовательномпространстве [Текст] / И.С. Ломакина // Болгария – перекресток культур ицивилизаций : седьмая нац. науч. конф. с междунар. участием (София, 1 нояб.2009) / Университет по библиотекознанию и информационным технологиям.– София : Изд-во «За буквите – О писменехь», 2010. – С.
615–624. – 0,6 п.л.5044. Ломакина, И.С. Университеты как средство построения европейскойэкономики знаний в рамках реализации Лиссабонской стратегии [Текст] /И.С. Ломакина // Университеты в образовательном пространстве региона:опыт, традиции, инновации : материалы науч.-метод. конф. (Петрозаводск, 16–17 февр. 2010 г.) : [посвящ.
70-летию Петрозавод. гос. ун-та : материалы] : в 2ч. / ПетрГУ. – Петрозаводск, 2010. – Ч. 2. – С. 13–18. – 0,4 п.л.45. Ломакина, И.С. Роль коммуникации в реализации открытого методакоординации [Текст] / И.С. Ломакина // Культура и коммуникация : сб.материалов V междунар. заоч. науч.-практ. конф., март 2010. / редкол.:Г.В. Абросимова [и др.]. – Челябинск : ЧГАКИ, 2010. – С. 147–150. – 0,3 п.л.46. Ломакина, И.С. Европейская образовательная политика: достижения иперспективы применения новых подходов к управлению [Текст] /И.С.
Ломакина // Современное образование: состояние и перспективы :материалы междунар. науч.-практ. конф. (Ульяновск, 18 февр. 2010 г.) / подобщ. ред. Ю. С. Кузнецовой. – Ульяновск : УлГПУ, 2010. – С. 22 – 28. – 0,3 п.л.47. Ломакина, И.С. Становление сотрудничества в области образования ипрофессиональной подготовки в Европе в первые послевоенные десятилетия[Текст] / И.С. Ломакина // Актуальные проблемы международногосотрудничества в области науки и образования : материалы II междунар. науч.практ.
конф. 5 апр. 2010 / отв. ред. Н.В. Сафонова ; Федерал. агентство пообразованию, ГОУВПО «Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина». – Тамбов :Издат. дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2010. – С. 120–125. – 0,3 п.л.48. Ломакина, И.С. Влияние развития образовательной политики ЕС в 1990-хгг. на последующее становление единого образовательного пространствасообщества [Текст] / И.С.
Ломакина // Актуальные проблемы гуманитарных исоциально-экономических наук : материалы всерос. науч.-практ. конф. смеждунар. участием (Смоленск, 29-30 нояб. 2010 г.) / ВА ВПВО ВС РФ им.маршала А.М. Василевского. – Смоленск : Изд-во «Смолен.
гор. тип.», 2010. –С. 85–91. – 0,4 п.л.5149. Ломакина, И.С. Особенности использования понятия «европеизация» ванализе образовательной политики ЕС [Текст] / И.С. Ломакина //Инновационные подходы к подготовке специалиста в условиях глобализацииобразовательных процессов : материалы II междунар. науч. конф. / Владим.гос.
ун-т. – Владимир, 2011. – С. 204–210. – 0,4 п.л.50. Ломакина, И.С. Построение единого образовательного пространства ЕС:поиск новых форм управления [Текст] / И.С. Ломакина // ЕС и Россия: путимодернизации : тез. междунар. науч. конф. / под ред. Л.В. Дериглазовой. –Томск : Изд-во Том. ун-та, 2011. – С. 111–116. – 0,3 п.л.51. Ломакина И.С. Образовательная политика ЕС в контексте модернизациисоциально-экономической сферы сообщества и реализации Лиссабонскойстратегии (2000–2010 гг.) [Текст] / И.С. Ломакина // Современныеобщественно-политические системы в условиях модернизации: состояние иперспективы развития : сб.
статей по материалам всерос. науч. конф. смеждунар. участием / под общ. ред. О.С. Городниной. – Орел : ОГУ, 2011. – С.311–321. – 0,5 п.л.52. Ломакина, И.С. Развитие сотрудничества в сфере образования ЕС вовторой половине 1980-х – начале 1990-х гг.: особенности, направления, достижения [Текст] / И.С. Ломакина // Евразия на пути к многополярному миру:от противостояния геополитических систем к диалогу культурно-исторических обществ : материалы III Евраз.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
