Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144820), страница 10

Файл №1144820 Диссертация (Генетические и средовые факторы риска развития гестоза у женщин, артериальной гипертензии и метаболического синдрома у детей) 10 страницаДиссертация (1144820) страница 102019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Важным преимуществом модели является возможностьбыстрого секвенировани длинных фрагментов, и биоинформатическийанализвавтоматическомрежимебезиспользованиясложнойидорогостоящей компьютерной инфраструктуры (http://www.roche.ru). Её64существенный недостаток - невозможность секвенирования гомополимерныхфрагментов ДНК длиной выше, чем 7-8 нуклеотидов.2.В секвенаторе «Ion Torrent» или «Personal Genome Machine» (PGM)компании «Life technologies» идентификации нуклеотидных замен основанана использовании «эффекте» полупроводниковой платформы, котораяпозволяет проводить секвенирование ДНК с большей скоростью и сменьшими трудозатратами, чем с помощью других систем (рисунок 9).Рисунок9.полупроводниковойПринципсеквенированияплатформына(секвенаторосновеэффекта«IonTorrent»)(http://www.thermoscientific.com).Важноепреимуществоданнойтехнологии-онанетребуетдорогостоящих ферментов, флуоресцентных меток, применения оптики,лазеров или света.

Подход, реализованный в «PGM Mashine», существенноснижает стоимость секвенирования, делает его дешевле, быстрее, легкомасштабируемым. Его недостатк - небольшая длина «читаемых» фрагментовДНК, т.н. «ридов» - до 300-400 нуклеотидов, что ограничивает применениеданной системы для «сборки» геномов de novo.653.Особое место в секвенировании сегодня занимают приборы компанииИллюмина(http://www.albiogen.ru).Секвенаторыданнойкомпании(Hiseq2500, Nextseq и др.) используются при полномасштабном скринингеэкзомов или геномов.1.3.3.

Заключение.Технология NGS секвенирования является современным, динамичноразвивающимся методом молекулярных исследований генома. Перспективыэтой технологии связаны как с уменьшением её стоимости, так и сувеличением точности «чтения нуклеотидов» (Ong et al., 2013).Еще несколько лет назад данную технологию применяли почтиисключительно для научных исследований. Сегодня она находит все болееширокое применение на практике, прежде всего, в медицинской генетике.Подтверждением тому является наличие регистрационных удостоверенийFDA и Минздрва РФ на использование в медицинских целях секвенаторов«GS Junior» (http://www.roszdravnadzor.ru/services/misearch и «Miseq Illumina»http://www.interlabservice.ru/about/news/?id=9943http://www.albiogen.ru/page/medicina.html)1.4.Методыиподходыдляоценкирисканаследственнойпредрасположенности к мультифакторным заболеваниям.1.4.1.

Межгенные взаимодействия.Основной характеристикой любого организма является его геном, тоесть наследственный аппарат клетки, её ДНК. Считается, что только около2% ДНК кодирует гены, которые определяют структуру всех белковорганизма человека. Совокупнось этих генов составляет генотип (ИнгеВечтомов, 2010). Последний, взаимодействуя с внешней средой, формируетфенотип - совокупность всех признаков организма, как внешних, так ивнутренних, включая особенности строения и функции клеток, тканей,органов, и различных систем (Инге-Вечтомов, 2010).66Каждый ген проявляется в виде доминантного или рецессивногопризнака.

Альтернативные выражения такого элементарного признакаопределяют различные аллели одного гена. Таким образом, именно аллелихарактеризуют реальное состояние гена (Инге-Вечтомов, 2010). Чаще всегоаллеливзаимодействуютпотипудоминирования,гдедоминатнымпризнаком, например, в случае ферментативной активности, является ееприсутствие над ее отсутствием.

Известны случаи отсутствия доминантнорецессивных отношений, а именно, явление кодоминирования (когда обеаллели проявляются одинако). Кроме того, в ряде случаев встречаетсяособый тип взаимодействия - по типу межаллельной комплементации, когдавзаимодействие двух «дефектных» аллелей ведет к восстановлениюферментативной активности (Инге-Вечтомов, 2010).Однако в большинстве случаях при изучении наследования многихпризнаков, особенно сложных, а также при МФЗ, фенотипическиепроявления зависят не столько от состояния аллелей, сколько отвзаимодействия продуктов многих разных генов.Приняторазличатьтритипымежгенныхвзаимодействий:комплементарность, эпистаз и полимерия (Инге-Вечтомов, 2010).Комплементарнымсчитаютвзаимодействиегенов,котороеобуславливает развитие нового признака.

При этом доминантные аллелиобоих генов сохраняют нормальный фенотип. При эпистатическомвзаимодействии неаллельных генов наблюдаеся подавления проявлениягенов одной аллельной пары генами другой - генами супрессорами, которыемогут быть как доминантными, так и рецессивными. Не редко приэпистатическихвзаимодействияхнарушенияфункции,связанныесмутациями одного гена как бы подменяются, компенсируются работойдругого, неаллельного гена. Принимая во внимание особенно важную роль,которую отводят эпистазу в генезе МФЗ (Кучер, 2010, 2015), мы вернемся кего рассмотрению в следующем разделе (п. 1.4.2).

В варианте полимерииразные аллели дублируют действие друг друга (Инге-Вечтомов, 2010).67Приведенные варианты отнюдь не исчерпывают всего многообразиямежгеных взаимодействий. Существуют взаимодействие с участием геновмодификаторов, когда наряду с «основным» геном, определяющим признак,существует ряд других генов, которые его модифицируют. Хорошо известнотак же и явление плейотропии, когда один ген определяет развитие многихпризнаков (Инге-Вечтомов, 2010).При изучении процессов реализации наследственной информацииважно учитывать не только действие самих генов, их аллелей и межгенныевзаимодействия, но и модифицирующее влияние среды, которое зачастуюоказываетрешающуюрольнапенетрантностьиэкспрессивностьколичественно признака в рамках нормы реакции.Принимая во внимание, что живой организм представляет собойсложную иерархию биологических уровней и систем (Bertalanfy, 1962),основу которой составляет геном, предсказание особенностей сложногофенотипа, в том числе риска МФЗ только по анализу аллельных вариантовгенов едва ли возможно.

Более объекивная информация о количественныхпризнаках и МФЗ может быть получена только при системном походе, тоесть при изучении особенностей реализации генетической информации вразвитии. Именно такой принцип положен в основу системной генетики, а вотношении к МФЗ - патогенетики (Баранов, Баранова, 2012; Пузырев, 2014).Его реализация на практике требует широкого использования не толькобольших возможностей молекулярной генеики, но также биоинформатики,новых статистических методов и математического моделирования.1.4.2.

Эффекты эпистаза.Понятие эпистаз впервые ввел в начале XX века В.Бейтсон дляобъяснения отклонения от менделеевского наследования (Bush, Moore, 2012).Другое понимание эпистаза было введено Фишером для обозначенияотклонений от аддитивности в линейной модели, описывающей влияниегенотипа на фенотип (Phillips, 2008). В настоящее время различают три вида68эпистаза (Phillips, 2008). Функциональный эпистаз адресуется к физическимвзаимодействиям, когда белки взаимодействуют друг с другом внутри одногометаболическогопути.Композиционныйэпистазподразумевающийблокирование проявления аллеля одного локуса другим (см.

выше).Статистический эпистаз используется в фишеровском смысле, в которомсреднее отклонение комбинаций аллелей разных локусов оценивается повсем другим генотипам, представленным в популяции (Phillips, 2008).Считается,чтобиологическуюосновуэпистазасоставляетвзаимодействие между белковыми продуктами нескольких генов однойгенной сети. Как итог, фенотип зависит не от одного, а от многихфункционально сопряженных генов (Moore, Williams, 2009). Предполагается,чтофеноменэпистазасоставляетпатогенетическуюоснову многихраспростренных МФЗ (Кучер, 2010, 2015).Дляобъясненияэпистазаиспользуютидеюканализацииморфогенетических процессов, предложенную еще Конрадом Уодингтоном в1946г. и получившую дальнейшее развитие в эволюционной теории (Moore,Williams, 2009). Согласно данной теории, эпистаз является вариантомстабилизирующего отбора и позволяет системе оставаться на некоторомпостоянном уровне, несмотря на внешние воздействия и внутренниевозмущения.

Эволюция нацелена на сохранение баланса функций жизненноважных систем, таким как артериальное давление, уровень глюкозы,кислотность крови и многие другие.1.4.3.Генетикаколичественныхпризнаковиоценкарискамультифакторных заболеваний.Необходимость объективной оценки межгенных взаимодействий, в томчисле и эпистаза, в генезе количественных признаков и МФЗ стимулировалоактивный поиск новых аналитических и биоинформатических подходов, атакже методов статистического моделирования.69Биоинформатическиеподходыоснованыназакономерностях,установленных при анализе данных научной литературы. Их цель - созданиегенных и ассоциативных сетей. Для генных сетей методами биоинформатикиреконструируют метаболические пути, вплоть до установления точныхкоээфициентов и параметров различных биохимических реакций.

Дляассоциативныхсетей-исследуютвзаимосвязимеждуразличнымисоставляющими молекулярно-генетических процессов, такими как гены,белки, метаболиты, клетки, заболевания и другие (Колчанов и др., 2008). Спомощью биоинформатического подхода можно устанавливать новыефакторы риска МФЗ, которые, однако, не позволяют прогнозировать самуболезнь. Методы построния генных и ассоциативных сетей и ихиспользование в генетике МФЗ рассмотрено в разделе п. 1.4.4.Вотличиеотбиоинформатическихподходовнаоснованиистатистических методов можно с определенной вероятностью предсказыватьриск развития заболевания и оценивать эффективность терапии.Для анализа взаимосвязи генотип-фенотип используют различныеметоды статистики, в том числе, классический анализ нулевой гипотезы сприменением критерия Хи-квадрат или точного критерия Фишера сподсчетом коэффициента соотношения шансов (OR) и некоторые другие(Реброва, 2002). Эти методы хорошо зарекомендовали при исследованиигенетических причин наследственных болезней, однако они недостаточноинформативны для оценки риска наследственной предрасположенности.Кроме того, сила данных методов быстро уменьшается при оценкерезультатовмножественноготестирования(использованиепоправкиБонферрони для уменьшения вероятности ошибки I рода), при небольшомразмере выборки, её генетической гетерогенности и скоррелированныхпеременных (Lvovs et al., 2012).Для оценки генетической составляющей МФЗ более пригоднымиоказались комплексные методы, такие как, оценка риска на основе подсчетакоэффициента подобия (Ashley et al., 2010) и некоторые другие.

Характеристики

Список файлов диссертации

Генетические и средовые факторы риска развития гестоза у женщин, артериальной гипертензии и метаболического синдрома у детей
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6401
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее