Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144820), страница 12

Файл №1144820 Диссертация (Генетические и средовые факторы риска развития гестоза у женщин, артериальной гипертензии и метаболического синдрома у детей) 12 страницаДиссертация (1144820) страница 122019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Критерием качестваявляется сбалансированная точность построенного классификатора. Дляустойчивости и избежания оверфиттинга в MDR обычно применяется кроссвалидация (обучение модели на одной части данных, а затем, валидация наоставшейся части). MDR выявляет наиболее значимую комбинациюпараметров и строит для неё классификатор (Heidema et al., 2006; Winham,Motsinger-Reif, 2011; Gui et al., 2011; Корытина, 2012).Данный метод, несмотря на некоторые его особенности, активноприменяется в исследованиях генетической предрасположенности. Так, вработе отечественных исследователей методом MDR было проведеномоделирование межгенных взаимодействий для нескольких маркеров припреэклампсии (Заварин и др., 2011).

Статистически значимой оказаласьтрехлокуснаякотораямодельобладаетGNB3/C825T×NOS3/Glu298Asp×NOS3/(-786T/C),100%-йвоспроизводимостьюи84,6%точностьюпредсказания (p=0,025). Данный результат является многообещающим, нотребует дальнейшего подтверждения.1.4.6.8. Линейная модель.Наиболее «гибким» методом математического моделирования являетсяобобщённая линейная модель (GLM). GLM – одна из самых изученныхмоделей со многими полезными свойствами.

Она обобщает такие известныемодели, как линейная регрессия, общая линейная модель, логистическаярегрессия, пуассоновская регрессия (McCullagh, Nelder, 1989).77В обобщённой линейной модели ожидаемое значение признака (иликакая-то функция этого значения) полагается линейно зависящей отнезависимых переменных. Для описания имеющейся выборки с помощьюобобщённой линейной модели необходимо подогнать коэффициентылинейнойзависимости.максимизироватьКоэффициентыфункциюподгоняютсяправдоподобия.Длятак,этогочтобыпользуютсяитеративным методом Фишера. Модель с наименьшим AIC является болеепредпочтительной.Выгодным отличием линейной модели является ее интуитивнаяпонятность и относительная простота работы с ней.

В отличие, например, отнейронной сети, процесс подгонки линейной модели гарантирует сходимостьк единственному глобальному оптимуму, причём сходимость эта достаточнобыстрая. Кроме того, в отличие от той же самой нейронной сети,коэффициентылинейноймоделилегкоинтерпретируемы.Наконец,предиктор линейной модели может быть вычислен, что называется,«вручную», без использования устройств, сложнее калькулятора. Все этифакторыделаютлинейнуюмодельнаиболеепривлекательнойдляпостроения «генетических моделей» различных заболеваний.Многие методы биостатистики представляют собой модификацииGLM.Например,методобобщённогомногофакторногосниженияразмерности (GMDR) комбинирует GLM с MDR и является одним изинтересных методов для решения медико-генетических задач. Однакопримеров применение этого метода в практике в настоящее время не много(Moore, Williams, 2009).Развиваются и методы, основанные на байесовской генерализованнойлинейной модели. Примером может служить использование данного подходадля предсказания риска развития колоректального рака (Yi et al., 2011).Модель адаптивного индекса (AIM) также является упрощением GLM,созданным специально для конструирования простых интуитивно понятныхцелочисленных индексов, подобных шкалам IPI и APGAR (Tian, Tibshirani,782011).

Несмотря на то, что последний индекс уже много десятилетийиспользуется медицинской практике для прогноза здоровья новорожденных,данный метод в других сферах биологии и медицины, в том числе и генетикемультифакториальных заболеваний, себя пока не нашел.1.4.6.4. Статистические интернет-ресурсы.На сегодняшний день в биологии и медицине при статистическойобработке данных часто используют различные ресурсы: программы, пакетыпрограмм и интернет-серверы.

Статистические интернет-ресурсы появилисьв генетике сравнительно недавно, но быстро завоевали популярность (Lvovset al., 2012). Эти ресурсы создавались для обработки больших массивовданных, таких как крупных международных проектов GWAS и некоторыхдругие. Наиболее известные среди них это сервер PLINK, разработанныйГарвардским университетом, MDR, BEAM, LogicReg, APSampler и другие(Lvovs et al., 2012).Сервер PLINK является наиболее широкоиспользуемым, позволяясравнивать различные данные, в том числе, результаты полигенныхисследований. В основе используемого подхода лежит метод линейнойрегрессии (см. 1.4.6.3). Данный метод работает только с биалелльнымилокусами, «нацелен» на GWAS данные, может количественно ранжироватьфенотип (например, сравнивать несколько степеней тяжести заболевания сконтрольной группой и между собой), работает с «пропущенными» данными,однако не позволяет проводить валидацию данных (Lvovs et al., 2012).В основе ресурса MDR лежит метод MDR (множественное снижениеразмерности) (см.

п.1.4.6.2). Это ресурс так же, как и ресурс PLINK,позволяетотображатьполученныерезультатыграфическиввидедендрограмы, и проводить их валидацию. Он не ограничен сравнениембиаллельных локусов, но не позволяет количественно ранжировать фенотип,не работает с «пропущенными» данными и не пригоден для обработкиданных GWAS (Lvovs et al., 2012).79Каждая из предложенных программ имеет свои преимущества инедостатки. Поэтому единственным и главным «мерилом» всех генетическихисследований мультифакторных заболеваний является предсказательная силапредлагаемой модели.1.4.7.

Предсказательная сила генетического тестирования.Существуют разные методы оценки предсказательной силы иликачества статистического теста. Необходимо выделить несколько из них. ЭтоипроверкаданныхложноположительныхсииспользованиемложноотрицательныхROC-кривых,результатов,ианализиоценкаспецифичности и чувствительности, и оценка клинической значимости теста.1.4.7.1. ROC кривые.ROC-кривая (англ. receiver operating characteristic, операционнаяхарактеристика приёмника) — график, позволяющий оценить качествобинарной классификации. Также известна как кривая ошибок. Анализклассификаций с применением ROC-кривых называется ROC-анализом(http://www.biometrica.tomsk.ru).количестваверноROC-криваяклассифицированныхпоказываетположительныхзависимостьпримеров отколичества неверно классифицированных отрицательных примеров.

Дляполучения численного значения клинической значимости теста, а также длясравнения двух тестов, используется показатель AUC (англ. area under ROCcurve, площадь под ROC-кривой). Судить о качестве теста можно поэкспертной шкале для значений AUC. Чем выше показатель AUC, темкачественнеенепригодностьклассификатор,выбранногопри этомметодазначение0,5классификациидемонстрирует(соответствуетслучайному гаданию) (http://www.biometrica.tomsk.ru).В работе Еи с коллегами (Yi et al., 2011) с помощью ROC-кривых былапроведена оценка качества предсказания риска колоректального рака,используя разные модели – от предсказания рака на основе данных о поле и80возрасте, до байесовской модели, включающей помимо пола и возраста,такие признаки, как «эффект главных генов», взаимодействие между полом игенами и эпистатические взаимодействия (см.

рис. 11). Наивысшее значениепоказателя AUC было получено для модели с учетом эпистаза, чтоподтверждает необходимость учета данного являения при построениимоделей для предсказания риска развития мультифакторных заболеваний (Yiet al., 2011).Рисунок 11. ROC-кривые для оценки риска колоректального рака наосновании четырех моделей: (1) возраст («age») и пол («sex») (сераянепрерывная), (2) возраст («age»), пол («sex») и «эффект» основных SNP(«main effects of SNPs») (серая прерывная), (3) возраст («age»), пол («sex»),«эффект» основных SNP («main effects of SNPs») и взаимодействие пол-ген(«sex–gene interactions») (черная непрерывная), и (4) возраст («age»), пол(«sex»), «эффект» основных SNP («main effects of SNPs»), взаимодействиепол-ген («sex–gene interactions») и эпистаз («epistatic interactions») (чернаяпрерывная).

Показатель AUC для моделей равен 0.79, 0.81, 0.82, и 0.87,соответственно (по Yi et al., 2011).811.4.7.2.Оценкаэффективностигенетическихисследованийкакдиагностических тестов.Основными критериями оценки любых тестов, в том числе и вмедицинской генетике, являются вычисление таких параметров, какчувствительность и специфичность (Власов, 2004).Чувствительностьспособности(вероятностьпроверяемогометодаистинного«позитива»)распознаватьналичие-мераболезни(вероятность положительного результата теста у пациентов с даннымзаболеванием). Чувствительность изменяется от 0 до 1 (в процентномотношении от 0% до 100%).

Таким образом, чем ближе полученная оценкачувствительности к 1, тем лучше проверяемый тест диагностирует наличиеболезни у пациентов (Власов, 2004).Специфичность - мера способности нового метода распознаватьотсутствие заболевания (вероятность отрицательного результата теста впопуляции без заболевания). Ее оценкой является доля лиц с отрицательнымрезультатом теста в выборке пациентов без изучаемого заболевания. Чемближе полученная оценка специфичности к 1, тем лучше проверяемый тестраспознает отсутствие болезни у пациентов (Власов, 2004).Как показала практика, для диагностических тестов не существуетминимально необходимой величины чувствительности или специфичности.Однако, если у теста высокая чувствительность, то по егоотрицательному результату можно надежно исключить подозреваемуюболезнь(Власов,вероятность2004).Припропуститьиспользовании такогобольных.Еслиутестатестамалавысокаяспецифичность, то его положительный результат дает основаниявключить подозреваемую болезнь в дальнейшую дифференциальнуюдиагностику (Власов, 2004).Несмотря на значимость оценки чувствительности и специфичности,они являются лишь операционными характеристиками теста и не отражаютвероятность наличия болезни после выполнения диагностического теста.

Характеристики

Список файлов диссертации

Генетические и средовые факторы риска развития гестоза у женщин, артериальной гипертензии и метаболического синдрома у детей
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее