Автореферат (1144776), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Оригинальность и приоритетность исследования подтвержденапатентом на полезную модель РФ № 146172, от 01.09.2014.Теоретическая и практическая значимость. Теоретическое значениеработы состоит в расширении имеющихся представлений о содержании,методике включения различных форм контроля и оценки конечного результатав ходе учебно-тренировочного процесса лиц, занимающихся систематическимифизическими нагрузками и у спортсменов разных видов спорта разного возраста.Суть предложенных нововведений заключается в том, как правильноиспользовать в практической деятельности разработанные нормативы контролясердечно-сосудистой системы, как наиболее оптимально оценивать у нихфункциональное состояние адаптации системы кровообращения, насколькозначимы показатели адаптации сердца у здоровых лиц и лиц с соматическойпатологий для дальнейшего тренировочного процесса, соответствует липоказатели функционального и структурного ремоделирования левогожелудочка, степень гипертрофии миокарда и дилатации полостей сердцатребованиям определенных нагрузок, стажу тренировок, возрасту, и на этойоснове предлагать рекомендации.
Подобный подход позволил авторуразработать критерии выявления начальных признаков предпатологическихсостояний у тренирующихся разных категорий (начинающие, продвинутые,профессионалы, ветераны), на основании этого вносить коррективы втренировочный процесс и активный двигательный режим, что, в конечном итоге,способствует позитивным сдвигам в состоянии сердечно-сосудистой системы ипредупреждению патологических отклонений.
Кроме указанного, безусловнаяпрактическая значимость работы определяется выявлением объективныхкритериев адаптации системы кровообращения к физическим нагрузкам поварианту ремоделирования миокарда (D- или L-гипертрофия) и вариантудинамики функционального состояния тренирующихся (расширяющийся,стабильный, нарастающий со стабилизацией и неустойчивый). Следовательно, впредставления об адаптации системы кровообращения к систематическимфизическим нагрузкам введены оценочные критерии не только структурноморфологического характера (тип гипертрофии миокарда), но и, что несравнимоважнее, функционального значения, а именно вариант развития адаптации при7длительных нагрузках.
Именно системные механизмы адаптации к процессутренировки являются объективной, но главное, динамически более значимойхарактеристикойтренировочногопроцесса,позволяющейвноситьсоответствующие коррективы не только при специальном исследовании сердца(эхокардиография), но и в процессе регулярного контроля над тренирующимся.Основные положения, выносимые на защиту:1. Диагностика функционального состояния и оценка показателей системыкровообращения у здоровых лиц разного возраста в процессе систематическихфизических нагрузок позволяют вносить оперативные изменения в структурутренировки в рамках отдельного занятия в течение тренировочного цикла.2.
Ремоделирование левого желудочка здоровых лиц разного возрастапосредством физических упражнений (включая спортсменов) позволяетисследовать механизмы регуляции работы сердечно-сосудистой системы, атакжеэффективностииадекватностиспециальныхупражненийсоответствующих спортивных специализаций.3. Возможность использования эхокардиографических исследований ввосстановительном периоде после различных по характеру физических нагрузокдля оценки адаптации сердечно-сосудистой системы тренирующегося должнаслужить объективным фактором для оптимизации тренировки.4.
Функциональная реакция организма при систематических занятияхфизкультурой и спортом у тренирующихся разного возраста выявляется посостоянию сердечно-сосудистой системы и показателям гемодинамики взависимости от влияния основных факторов риска, стажа тренировок, пола, видаспорта и двигательного режима деятельности.5. Увеличение потенциала организма при систематических занятияхфизкультурой и спортом с использованием современных методов контроля надуровнем физической подготовленности и функциональным состояниеморганизма тренирующихся разного возраста позволяет своевременно выявлятьслабые звенья адаптации, корректировать процесс адаптивных и дезадаптивныхизменений организма тренирующихся и с учетом дозирования объема иинтенсивности тренировочных нагрузок.Внедрение в практикуРезультаты исследований внедрены в учебный процесс кафедрынормальной физиологии ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия им.
С.М.Кирова» МО РФ, кафедры теории и методики атлетизма ФГБОУ ВПО«Национальный государственный Университет физической культуры, спорта издоровьяимениП.Ф.Лесгафта,Санкт-Петербург»,кафедрыспециализированной терапии ФГБОУ ВО «Новгородский государственныйуниверситет им. Ярослава Мудрого» МОН РФ, в учебно-тренировочный процессФедерации тяжелой атлетики России, Федерации тяжелой атлетики СанктПетербурга, ГОУ ДОД СДЮШОР №1 и центр дополнительного образования поподготовке футболистов «Динамо-СПб».
Успешное выступление намеждународных соревнованиях, вплоть до чемпионатов Европы и мира,8подтвердило эффективность применяемых методов исследования в учебнотренировочном процессе (7 актов внедрения).Апробация результатовОсновные материалы диссертационного исследования были представлены навсероссийскихнаучно-практическихконференциях«Проблемытяжелоатлетического спорта, перспективы развития» (Москва, 2007, 2008); навсероссийской научно-практической конференции «Медико-биологическиепроблемы физической культуры и спорта» (Челябинск, 2010, 2012); на второйвсероссийской научно-практической конференции «Физиология адаптации»(Волгоград, 2010); Российский национальный конгресс «Человек и его здоровье»(Санкт-Петербург, 2008); международный конгресс «Спорт высших достиженийи кардиология спорта» (Германия, 2007), Российский национальный конгресс«Человек и его здоровье» (Санкт-Петербург, 2012), на IV съезде физиологов СНГ(Сочи, 2016), на заседаниях Санкт-Петербургского общества физиологов,биохимиков и фармакологов (2014, 2016).ПубликацииПо материалам диссертации опубликовано 55 работ, из них – 1монография, 1 патент РФ на полезную модель (Патент № 146172, 2014), 22 статьив журналах, включенных в Перечень ВАК Минобрнауки РФ, 16 статей в другихжурналах и сборниках, 5 учебно-методических пособия, 10 тезисов докладов.Личный вклад автораАвтором определена цель и сформулированы задачи исследования,разработаны учетные статистические документы, выполнен сбор и обработкаматериалов, проведено их обобщение и осуществлен анализ результатовисследования.Структура и объем работы: диссертация состоит из введения, 6 глав,выводов, практических рекомендаций, списка использованной литературы.Текст диссертации представлен на 322 страницах и содержит 52 таблицы, 31рисунок.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫМатериалы и методы исследованияХарактеристика контингента обследованных.
В исследовании принялиучастие 706 ф и з и ч е с к и з д о р о в ы х л и ц , м у ж ч и н и ж е н щ и н в в о з р а с т е19-35 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом. Изних было 350 мужчин и 136 женщин. Структурно выделяли несколько групписпытуемых в зависимости от степени физической тренированности: 1) группасистематически занимающихся физическими нагрузками, но не имеющихспортивного разряда – 9 человек (2,1%); 2) группа систематическизанимающихся физическими нагрузками, имеющих низшие разряды: III – 17человек (3,8%) и II – 41 человек (9,7%); 3) группа систематически занимающихсяфизическими нагрузками, представленная спортсменами высокой квалификации– от I спортивного разряда и выше – 419 человек (84,4%). Это в равной мереотносилось к мужчинам и к женщинам; 4) группа систематически занимающихся9физическими нагрузками, принадлежащиеся к категории ветеранов спорта – 220человек, из них 133 мужчины и 87 женщин.
Их возраст на момент исследованиясоставлял 40-65 лет. В исследования включали преимущественно лиц,предпочтительно занимающихся единоборствами и физическими нагрузками,развивающими выносливость.Стаж занятий систематическими физическими нагрузками (спортивныйстаж) у большей части обследованных составлял от 4 до 15 лет (83,4%). В этихже пределах у 74,3% обследуемых стаж занятий основным видом физическойнагрузки или спорта был основным, то есть то вид, в котором испытуемыйдобился наивысших для себя результатов. Среди женщин процент лиц,занимающихся систематическими физическими нагрузками, был сравнительноневысоким (в среднем занимались 2-3 года, что составило 12%), а среди мужчинпреобладали лица, сравнительно долго (до 16 лет) занимавшиеся нагрузками(7,3%).Особыйинтереспредставляетхарактеристикаобследованногоконтингента по видам двигательной деятельности.Основная масса обследованных по виду физических нагрузок былаотнесена к нагрузкам, развивающих преимущественно выносливость – 113человек, а также занимающимися игровыми видами – 200 человек, скоростносиловыми видами – 85 человек, сложно-координационными видами – 36 человек,единоборствами – 36 человек.
Такая структура характерна и для мужчин, и дляженщин. Менее представительной оказалась группа технических видовспортивной деятельности типа стрельбы (16 человек), что объясняется меньшиминтересом к этой направленности тренировочного процесса для нашихисследований.В группе женщин были представлены сравнительно малым количествомобследуемых скоростно-силовые, сложно-координационные и технические видыспортивных нагрузок.Всего в обследованиях принимали участие представители 26 видовспортивной деятельности для мужчин, и 16 видов – для женщин. Такоеразнообразие видов спортивных нагрузок, позволило выявить и оценитьструктурные, а также и функциональные особенности сердца обследуемых нетолько в зависимости от основной направленности двигательной деятельности,но и от конкретной спортивной специализации на различных этапах подготовки.Все это создало возможность к проведению исследования в намеченномнаправлении и решить стоящие задачи.Организация исследования.
Исследование проводилось в четыре этапа.Первый этап (2002-2004 годы) – аналитический. Изучалось состояниеисследуемой проблемы в отечественных и зарубежных источниках.Осуществлялся подбор методов исследования в соответствии с гипотезой изадачами. Обобщался опыт подготовки лиц, систематически занимающихсяфизическими нагрузками, и спортсменов различной квалификации и стажазанятий спортом, были намечены и разработаны теоретические предпосылкиисследования.10Второй этап (2004-2008 годы) – поисковый.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
