Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144704), страница 51

Файл №1144704 Диссертация (Мозговая организация вербального творческого мышления) 51 страницаДиссертация (1144704) страница 512019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

Sci. – 1991. – Vol. 44. – Р. 241-246.200.Frith, C.D. The role of the prefrontal cortex in higher cognitive functions /C.D. Frith, R. Dolan // Cognitive Brain Research. – 1996. - № 5. – P.175-181.201.Fujisawa, S. 4 Hz Oscillation Adaptively Synchronizes Prefrontal, VTA,and Hippocampal Activities / S. Fujisawa, G. Buzsaki // Neuron.

– 2011. – Vol.72. – P. 153-165.202.Fuster, J.M. The prefrontal cortex—An update: Time is of the essence /J.M. Fuster // Neuron. – 2001. – Vol. 30. – Р. 319-333.203.Ganis, G. Brain areas underlying visual mental imagery and visualperception: An fMRI study / G. Ganis, W. L.

Thompson, S. M. Kosslyn //Cognitive Brain Research. – 2004. – Vol. 20. – Р. 226-241.204.Gansler, D. A. Cortical morphology of visual creativity / D. A. Gansler,D. W. Moore, Susmaras et al. // Neuropsychologia. – 2011.– Vol. 49. – Р.2527-2532.205.Garavan, H. Right hemispheric dominance of inhibitory control: An even-305related functional MRI study /H. Garavan, T.J. Ross, E.A. Stein // Proc.

Natl.Acad. Sci. USA. – 1999. – Vol. 96. – Р. 8301-8306.206.Gazzaniga, M. Learning, arts, and the brain: The Dana Consortium reporton arts and cognition / M. Gazzaniga, C. Asbury, B. Rich. - New York &Washington, 2008.207.Genovese,C.R.Thresholding of statisticalmapsin functionalneuroimaging using the false discovery rate / C.R. Genovese, N.

Lazar, T.Nichols // Neuroimage. – 2002. – Vol. 15. - № 4. – P. 870-878.208.Getzels, J. W. The creative vision: a longitudinal study of problem solvingin art / J. W. Getzels, M. Csikszentmihalyi. - New York: Willey, 1976.209.Gevins, A. High-resolution EEG mapping of cortical activation related toworking memory: effects of task difficulty, type of processing, and practice / A.Gevins, M.E. Smith, Yu D. McEvoy // Cereb. Cortex. – 1997.

– Vol. 7. – P. 374.210.Ghazanfar, A. Interactions between the superior temporal sulcus andauditory cortex mediate dynamic face voice integration in rhesus monkeys /A.Ghazanfar, C. Chandrasekaran, N. Logothetis // J. Neurosci. – 2008. – Vol. 28. –P. 4457-4469.211.Ghiselin, B. Ultimate criteria for two levels of creativity / B. Ghiselin;Eds. C.W. Taylor, F. Barron // Scientific Creativity: Its Recognition andDevelopment.

- New York: Willey, 1963. - Р. 30-43.212.Gibson, C. Enhanced divergent thinking and creativity in musicians: Abehavioral and near-infrared spectroscopy study / C. Gibson, B. S. Folley, S.Park // Brain and Cognition. – 2009. – Vol. 69. – Р. 162-169.213.Gilbert, S. J. Involvement of right dorsolateral prefrontal cortex in ill-structured de- sign cognition: An fMRI study. / S.

J. Gilbert, T. Zamenopoulos,K. Alexiou, J. H. Johnson // Brain Research. – 2010. – Vol. 1312. – Р. 79-88.214.Gill, H. Cortical distribution of neural activity for component processes inmental rotation / H. Gill, M. O’Boyle, J. Hathaway // Cortex. – 1998. – Vol. 34.– P. 707-718.215.Gill, H., O’Boyle M. Sex differences in matching circles and arcs: A306preliminary EEG investigation / H. Gill, M. O’Boyle // Laterality. – 1997. – Vol.2. – P. 33-48.216.Gitelman, D.R.

Modeling regional and psychophysiologic interactions infMRI: the importance of hemodynamic deconvolution / D.R. Gitelman [et al.] //Neuroimage. – 2003. – Vol. 19. - № 1. – P. 200-207.217.Glucksberg, S. Inhibition of the literal: filtering metaphor-irrelevantinformation during metaphor comprehension / S. Glucksberg, M.R. Newsome,Y.

Goldvarg // Metaphor. Symb. – 2001. – Vol. 16 – Р. 277-289.218.Goel, V. Creative brains: Designing in the real world / V. Goel // Frontiersin Human Neuroscience. – 2014. – Vol. 8. – Р. 241.219.Goel, V. Dissociating the roles of right ventral lateral and dorsal lateralprefrontal cortex in generation and maintenance of hypotheses in set-shiftproblems / V.

Goel, O. Vartanian // Cerebral Cortex. – 2005. – Vol. 15. – Р.1170 -1177.220.Goel, V. The functional anatomy of humor: segregating cognitive andaffective components / V. Goel, R. J. Dolan // Nature Neuroscience. – 2001. –Vol. 4(3). – Р. 237-238.221.Goldman, R. I. Simultaneous EEG and fMRI of the alpha rhythm / R.

I.Goldman, J. M. Stern, J. Engel, M. S. Cohen // NeuroReport. – 2002. – Vol. 13.– Р. 2487-2492.222.Goldman, R. J. The Minnesota tests of creative thinking / R. J. Goldman //Educational Research. – 1965. - Vol. 7(1). – Р. 3-14.223.Goldman-Rakic, P.S. Cellular basis of working memory / P.S. Goldman-Rakic // Neuron.

– 1995. – Vol. 14. - № 3. – P. 477-485.224.Gomez Beldarrain, M. Only spontaneous counterfactual think- ing isimpaired in patients with prefrontal cortex lesions / M. Gomez Beldarrain [et al.]// Brain Res. Cogn. Brain Res. – 2005. – Vol. 24. – Р. 723-726.225.Gonen-Yaacovi, G. Rostral and caudal prefrontal contribution tocreativity: a meta-analysis of functional imaging data / G. Gonen-Yaacovi, L.C.de Souza, R. Levy et al. // Frontiers in human neuroscience.

- 2013. - № 7. - Art307465. – Р.1-22.226.González, M. A. Mental imagery and creative thinking / M. A. González,A. Campos, M. J. Pérez // The Journal of Psychology. – 1997. - Vol.131. – Р.357-364.227.Gourovitch, M. A comparison of rCBF patterns during letter and semanticfluency / M. Gourovitch, B.

Kirkby, T.E. Goldberg et al // Neuropsychology. –2000. – Vol. 14. – Р. 353-360.228.Grabner, R. H. Brain correlates of self- rated originality of ideas:Evidence from event-related power and phase-locking changes in the EEG / R.H. Grabner, A. Fink, A.

C. Neubauer // Behavioral Neuroscience. – 2007. –Vol. 121(1). – Р. 224-230.229.Grace, A. A. Regulation of firing of dopaminergic neurons and control ofgoal-directed behaviour / A. A. Grace, S. B. Floresco, Y. Goto, D. J. Lodge //Trends in Neurosciences. – 2007. – Vol. 30(5). – Р. 220–227.230.Graham, K.S. The neural basis of autobiographical and semantic memory:new evidence from three PET studies / K.S. Graham, A.C. Lee, M. Brett, K.Patterson // Cogn Affect Behav Neurosci. – 2003. – Vol. 3(3).

– Р. 234-254.231.Green, A. E. Neural correlates of creativity in analogical reasoning / A. E.Green [et al.] // J. Exp. Psychol. Learn. Mem. Cogn. – 2012. – Vol. 38. – Р.264-272.232.Guilford, J.P. The nature of human intelligence / J.P. Guilford. - NewYork: McGraw-Hill, 1967.233.Guilford, J.P. Creativity / J.P. Guilford // American Psychologist. - 1950.– Vol. 5. – Р. 444-454.234.Guilford, J.P. Creativity: a quarter century of progress / J.P.

Guilford;Eds. I.A. Taylor, J.W. Getzels // Perspectives in Creativity. – Chicago: Aldine,1975. – Р. 37-59.235.Guilford, J.P. The structure of the intellect / J.P. Guilford // PsychologicalBulletin. – 195. – Vol. 53. – Р. 267-293.236.Haier, R.J. Cortical glucose metabolic rate correlates of abstract reasoning308and attention studied with positron emission tomography / R.J. Haier, B.V.Siegel, K.H. Nuechterlein et al.

// Intelligence. – 1988. – Vol. 12. – Р. 199-217.237.Haier, R.J. Regional glucose metabolic changes after learning a complexvisuospatial motor task: A positron emission tomographic study / R.J. Haier,B.V. Siegel, A. MacLachlan et al. // Brain Res. – 1992. – Vol. 570(12). – Р.134143.238.Hansen, P. Neural correlates of “creative intelligence” An fMRI study offluid analogies / P. Hansen, P. Azzopardi, P.

Matthews, J. Geake // Postersession presented at the annual conference of the Society for Neuroscience, NewOrleans, LA. – 2008.239.Hassabis, D. Deconstructing episodic memory with construction / D.Hassabis, E.A. Maguire //Trends Cogn. Sci. – 2007. – Vol. 11. – Р. 299-306.240.Haxby H.J. Hemispheric differences in neural system for face workingmemory: a PET-rCBF study / H.J. Haxby, L.G. Ungerleider, B.

Horwitz еt al //Human Brain Mapping. – 1995.241.Haxby, J.V. Dissociation of object andpathway inspatialvisualprocessinghuman extrastriate cortex / J.V. Haxby, C.L. Grady, B. Horwitz,L.G. Ungerleider, M. Mishkin, R.E. Carson, P. Herscovitch, M.B. Shapiro, S.Rapaport // Proceedings of the National Academy of Science USA. – 1991. –Vol. 88. – Р. 1621-1625.242.Heilman, K. M. Creative innovation: possible brain mecha- nisms / K. M.Heilman, S. E. Nadeau, D. O.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,4 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее