Главная » Просмотр файлов » Формирование и развитие патентно-информационной поддержки инноваций

Формирование и развитие патентно-информационной поддержки инноваций (1142181), страница 39

Файл №1142181 Формирование и развитие патентно-информационной поддержки инноваций (Формирование и развитие патентно-информационной поддержки инноваций) 39 страницаФормирование и развитие патентно-информационной поддержки инноваций (1142181) страница 392019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Создание сети национальных и зарубежных партнеров.Однимизусловийуспешного,долгосрочногоиэффективногофункционирования сети ЦПТИ является установление партнерских отношений сроссийскими и зарубежными инновационными инфраструктурами, интеграцияцентров в социально-экономическую жизнь своего региона.Создаваемые и действующие в настоящее время субъекты инновационнойинфраструктурынацеленынаобеспечениенеобходимыхусловийдляэффективного механизма внедрения научно-технических разработок и трансфераперспективных технологий.

Осуществляя комплекс мероприятий по реализацииэтой цели, субъектам необходимо проводить экспертизу результатов научно-228технических достижений; отбор результатов НИОКТР, оценивая перспективы ихкоммерциализацииипроведямаркетинговыеисследования;проведениеисследований конъюнктуры рынка по выявлению возможностей реализацииинноваций; выполнять работу в целях обеспечения правовой защиты и введения вгражданский оборот результатов интеллектуальной деятельности и др. В связи сэтим выделяются общие рамки сотрудничества сети ЦПТИ с инфраструктурнымиэлементами инновационной сферы, заключающиеся в развитии комплекса услугдлянаучных,научно-технических,образовательныхорганизацийиинновационных малых и средних предприятий (МСП), связанных с созданием,коммерциализациейитрансферомтехнологий.ПриэтомсетьЦПТИориентирована на оказание услуг и информационную поддержку в областиправовой охраны РИД.Создание сети национальных партнеров ЦПТИ также имеет большоезначение в широком привлечении пользователей, так как ученые, изобретатели,МСП и другие пользователи могут обращаться к партнерам сети ЦПТИ, окоторых они получают информацию через центры, за помощью по вопросам,связанным с практическим аспектом инноваций, началом производства новыхпродуктов внутри страны или за рубежом, установлением новых деловыхконтактов, лицензированием и др.Расширение национального партнерства предусматривается также черезразработку системы взаимодействия ЦПТИ с промышленностью регионов,основными направлениями которого являются: информационная и кадровая поддержка патентных исследований дляоценкинаучно-техническихразработокиопределенияперспективныхнаправлений развития хозяйствующих субъектов и, в целом, отраслей; разработка и реализация совместных научно-технических программ иинновационных проектов; содействие определению представляющих взаимный интерес областейсотрудничества в сфере инноваций, исходя из задач и приоритетных направленийнаучно-технического, инновационного развития региона.229УсловиемуспешногоразвитиясетиЦПТИявляетсяактивизациямеждународного научно-технического сотрудничества.Направления этого сотрудничества: обеспечение активизации участия российских ЦПТИ в формированиимеждународной сети ЦПТИ, а также обеспечение членства российской сетиЦПТИ в иных международных инновационных сетях для интеграции в мировоеинновационное пространство; приглашение зарубежных специалистов в области ИС в российскиеЦПТИ с целью обмена опытом; проведение в России международных научно-практических конференций,семинаров по вопросам правовой охраны и использования РИД; издание совместных научно-информационных материалов в области ИС.Сотрудничество с зарубежными партнерами позволит: изучить международный опыт деятельности инновационных центров; осуществлять обмен опытом работы по оказанию услуг ЦПТИ; выстроить комплекс необходимых связей с инновационными центрами,получить доступ к их информационным ресурсам в области ИС; осуществлять совместное обучение, стажировки и информационноевзаимодействие.Направление 7.

Создание системы мониторинга достижения целевыхпоказателей.Для установления уровня развития сети ЦПТИ и формирования планадальнейших действий необходимо создать систему мониторинга достиженияцелевых индикаторов и установить механизм регулярной отчетности центров.Составной частью данной системы мониторинга является мониторингдеятельности региональных центров, проводимый специалистами ФИПС.В 2012 году автором была разработана система отчетности ЦПТИ, котораяпозволяет вести мониторинг состояния деятельности центров и предоставленияими услуг.230Оценкадеятельностицентровосуществляетсяпопоказателям,разработанных автором, разделенным в 2012 г. на 8 групп в рамках основныхнаправлений работы ЦПТИ в соответствии с таблицей 4.3. В 2013 г. в формуотчетов ЦПТИ была включена дополнительная девятая группа показателей.Таблица 4.3 – Показатели оценки деятельности ЦПТИНаправления деятельности центровПоказатели оценки121 Проведение работы по разъяснениюдействующих законодательных актов вобласти интеллектуальной собственности, атакже нормативных актов Роспатента посоставлению и подаче заявок на получениеохранных документов и поддержанию их всиле.2 Популяризация знаний основ правовойохраны объектов ИС путем проведенияконференций, семинаров, круглых столов.3Услуги,оказываемыеместнымпользователям по предоставлению доступа кпатентным информационным ресурсам.числообращений;целиобращений;категории пользователей услуги; числопроведенных консультаций4Услуги,оказываемыеместнымпользователям по предоставлению доступа кнепатентным информационным ресурсам.5 Предоставление базовых рекомендаций полицензированию.6Проведениеобучающихтренингов,семинаров по использованию патентныхпоисковых систем (ИПС ФИПС, PatentScope,Espacenet).7 Участие в организации дистанционногообучения по курсам Всемирной АкадемииВОИС.8 Публикационная активность.число проведенных мероприятий; числоучастниковчислообращений;целиобращений;категории пользователей услуги; числопроведенныхконсультацийпоиспользованиюпатентныхпоисковыхсистем; число предоставлений доступа кпатентным поисковым системамчислообращений;целиобращений;категории пользователей услуги; числопроведенныхконсультацийпоиспользованиюнепатентныхинформационныхресурсов;числопредоставлений доступа к непатентныминформационным ресурсамчислообращений;целиобращений;категории пользователей услуги; числопроведенных консультацийчисло проведенных обучающих семинаров,тренингов по использованию патентныхпоисковыхсистемдляместныхпользователей;числоучастниковпроведенных мероприятийчисло специалистов, прошедших обучениепокурсамDL-101«Основыинтеллектуальной собственности», DL-301«Патенты», DL-318 «Поиск патентнойинформации»число подготовленных кизданию иколичество изданных учебно-методических,практических материалов для пользователейпо проведению патентных исследований,231Продолжение таблицы 4.312использованию патентной информации9Оказаниеуслугпользователямпо число проведенных консультаций пооформлению и подаче заявок на РИД и оформлению и подаче заявок на РИД исредства индивидуализации, вт.ч.

в средстваиндивидуализации;числоэлектронном виде.поданных заявок на РИД и средстваиндивидуализации заявителями с помощьюЦПТИИсточник: материалы автора [150; 163].В форму отчетов включены и вопросы, связанные с осуществлениемвзаимодействия ЦПТИ с органами региональной и/или муниципальной власти,хозяйствующими субъектами региона, членами сети ЦПТИ, а также показатели,характеризующиевкладЦПТИврешениевопросапонаращиваниюинновационного потенциала, инновационной активности регионов.Ежегодная отчетность ЦПТИ дает возможность оценить работу сети вдинамике. Кроме того, можно сравнить показатели работы того или иного ЦПТИс другими центрами, а также сравнить средние показатели деятельности центров вразрезе всей сети ЦПТИ.Чтобыоценитьвышеприведенныхэффективностьпоказателей,всейкоторыесетидаютЦПТИ,лишьнедостаточноколичественнуюхарактеристику оказания услуг центрами.Для качественной оценки необходимо разработать систему «Оценкикачества работы ЦПТИ», критерии оценки качества работы, включающиеконкретные показатели.

Система показателей позволит руководителю каждогоЦПТИ самостоятельно ежегодно оценивать деятельность своего центра. Все этоспособствует выявлению возможных направлений совершенствования их работы,позволяет определить приоритеты методического обеспечения их деятельности.Результаты оценки направляются в ФИПС, где систематизируются оценки по всейсети ЦПТИ и вырабатывается программа дальнейшей методической поддержкирегиональных ЦПТИ.2324.2.3 Целевые показатели развития сети ЦПТИЦелевые показатели развития сети ЦПТИ по каждому приоритетномунаправлению представлены в приложении Б. Они призваны обеспечить должныйуровень мониторинга, контроля и оценки деятельности сети ЦПТИ в соответствиисо стратегическими направлениями, что позволит принимать взвешенныеуправленческие решения.Реализация предложенных мероприятий по приоритетным направлениямпозволит заложить надежную основу для эффективного развития сети ЦПТИ,оказывающего влияние и на инновационное развития регионов.Инструментом повышения эффективности деятельности сети ЦПТИ, на нашвзгляд, может стать Концепция развития сети, о необходимости разработки изначимости которой автор исследования отметил еще в своем выступлении натему «О деятельности Центров поддержки технологий и инноваций в РоссийскойФедерации» на заседании Научно-технического совета Роспатента и ФИПС30.05.2013.Целью разработки Концепции развития сети ЦПТИ являлось определениестратегических приоритетных направлений, установление целевых показателейразвития сети, осуществление системного подхода в решении проблемосуществления деятельности центров, продвижении сети в России и за рубежом,определении необходимых условий и ресурсов для успешного развития сети.Проведенный автором анализ деятельности сети ЦПТИ, оценка еересурсногопотенциала,выявленныепроблемныевопросыееразвития,разработанные основные направления развития сети легли в основу Концепцииразвития сети ЦПТИ в Российской Федерации.Проект Концепции был разработан автором в 2013 году.

Обсуждениепроекта состоялось в несколько этапов:1) в регионах: проект был направлен в сентябре месяце в ЦПТИ;2) на II съезде ЦПТИ: 25-26 сентября 2013 г., г. Санкт-Петербург;3) на заседании НТС Роспатента и ФИПС 24 октября 2013 г.;2334) насовещаниивДепартаментеинновационногоразвитияМинэкономразвития России 21 ноября 2013 г.;5) через Интернет в рамках общественного обсуждения в период с09.12.2013 по 16.12.2013;6) на заседании НТС Роспатента и ФИПС 25 декабря 2013 г. (на данномзаседании Концепция рекомендована к утверждению).Концепция развития сети ЦПТИ в Российской Федерации утвержденаприказом Роспатента № 161 от 27.12.2013.4.3 Методические вопросы повышения кадрового потенциала сети ЦПТИ иобучения их пользователейРешая первоочередную задачу в рамках проекта ЦПТИ по «обеспечениюболее широкого доступа разработчикам к специализированным базам данных идругим информационным ресурсам в области интеллектуальной собственности»[153], учитывая при этом, что при информационном поиске, зачастую, приходитсяиспользовать усложненные поисковые процедуры, встает необходимость решенияеще одной важной задачи - обучение разработчиков проведению «патентногопоискавбазахданных,использованиюпатентнойинформацииприкоммерциализации разработок.

Поэтому квалификация персонала ЦПТИ должнабыть достаточной для обеспечения как основных направлений деятельностиЦПТИ, так и для первичного обучения пользователей и оказания имконсультационных услуг по вопросам правовой охраны и использованиярезультатов интеллектуальной деятельности.» [153; 156]С целью повышения квалификации сотрудников ЦПТИ и организацииэффективного обучения пользователей проведению патентных исследований внастоящее время используются следующие формы обучения в соответствии срисунком 4.6.234ПрограммыдистанционногообученияАкадемииВОИСОбучающиесеминары и практикумы по направлениям деятельностиЦПТИ, организуемые Роспатентом иФИПС совместно сВОИССоциальнаямедиаплатформаВОИС eTISCФормыобучениясотрудниковЦПТИ и ихпользователейМеждународныенаучнопрактическиемероприятия попатентноинформационнойдеятельностиСъезд центровподдержкитехнологий иинновацийМероприятия поповышениюпатентноправовойинформированности пользователейИсточник: составлено автором.Рисунок 4.6 – Формы обучения сотрудников ЦПТИ и их пользователейПрограммы дистанционного обучения Академии ВОИСAкадемия ВОИС, основанная в марте 1998, представляет собой центробучения, повышения квалификации и исследований в области интеллектуальнойсобственности [367].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,64 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее