Главная » Просмотр файлов » Гольдштейн Г.Я. Стратегический инновационный менеджмент (2004)

Гольдштейн Г.Я. Стратегический инновационный менеджмент (2004) (1142164), страница 26

Файл №1142164 Гольдштейн Г.Я. Стратегический инновационный менеджмент (2004) (Гольдштейн Г.Я. Стратегический инновационный менеджмент (2004)) 26 страницаГольдштейн Г.Я. Стратегический инновационный менеджмент (2004) (1142164) страница 262019-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

We need tocontact the vendor.Status 1Status 1March 29, 1999: SMT line vendor is not able April 6, 1999: A simple emulator has beento install earlier due to other customer developed. It appears that 85% of the firmwarecommitments.functions can be tested without the ABC module.Notes:April 10, 1999: Risk Event occured and Firmware unit testing has been completed using thehardware emulator.

Resultant schedule slip will only be 4 work days. May 10, 1999: Prototypeshave bean built and the last 15% of testing has been completed.Closure DataActual Closed Date: May 101999Disposition of RiskOccuredEvent:Actual Impact: 4 Work DaysDisposition of RiskMitigatedImpact:Last Modified: 1999/03/05Рис. 9.7. Web-версия плана работы фирмы по конкретному риску1339.4. Системы оценок риска проекта с высоким уровнемнеопределенностиПредыдущие параграфы этой монографии и весь опыт проектантовсложных систем подсказывает, что наибольшие знания в оценке рискованностипроекта, особенно нового и наукоемкого, имеют частные риски по темкритериям, техническим и маркетинговым характеристикам нового продукта,которые имеют ключевое значение для технического и коммерческого успехапроекта.

Этот достаточно естественный вывод позволяет вернуться к системамоценки проекта, их мониторинга и принимаемым при этом решениям.Вопрос достаточно старый − какие критерии, какой инструментарий ихоценок следует использовать при оптимизации портфеля инновационныхпроектов фирмы? Приведенный выше перечень библиографических источниковне только не исчерпывающий, но и ничтожен по объему в мировойбиблиографии по этому вопросу. Ответ на вопрос "почему сложилось такоеположение?" достаточно прост и ясен − не может быть однозначноустановленного перечня критериев ("метрики"), оценки которых к тому жесубъективны, выражают частные интересы отдельных субъектов глобальногорынка. Очевидно, не надо обсуждать, пожалуй, и коренную, но не решенную впрактическом смысле проблему свертки частных критериев оценки систем внекий обобщенный критерий.

Тем не менее, для оценки валидности тех илииных неопределенностей (и связанных с ними рисков) следует остановиться на,пусть временном, но каком-либо достаточно общем подходе к этой проблеме.Автором разработаны таблицы оценки основных рисков при разработкесложных наукоемких систем на основе системы критериев оценкиальтернативных вариантов проекта, изложенной в [41] (Strateqic technologyassesment review - STAR-свод стратегических технологических оценок).Авторы этой работы профессора всемирно признанных университетов −Колумбийского и Пенсильванского (Уортоновская школа бизнеса − первая помировому рейтингу Financial Times).

Разработанная ими система основана намноголетнем опыте сотрудничества с такими фирмами, как Dn Pont, Intel,Hewlett-Packard, Sonera Co., General Electric, IBM, Citibank, Matsushita, TexasInstrument и другие. Авторы [41] исходят из следующих посылок.Реальные основания выбора - логика нахождения проектов, которыемаксимизируют обучение и доступ к возможностям, которые позволяютснизить издержки и риск. Хотя это существенные преимущества по сравнениюс обычными подходами, инструментарий их использования остается скудным.Статья описывает метод оценки неопределенных проектов с помощьюприближенных критериев выбора путем накопления ряда оценок.Переменными являются размеры и устойчивость потенциальных потоковдохода, скорость или задержки в рыночной адаптации, издержки на разработку,коммерциализацию, а также рыночные оценки силы компании такие, какпозиция в конкуренции, зависимость от стандартов и степеньнеопределенности.

Каждая переменная измеряется путем опроса экспертов, что134может использоваться и для оценок рисков альтернативных проектов ииспользования тех или иных рецептов, даже если они связаны с отказом отпроекта или с его реконфигурацией. Главным достоинством такого подходаявляется комплексность технологических и стратегических аспектов.Общая концепция системы STAR ("генетический код" по терминологииавторов) отражена на рис. 9.8.Кумулятивные доходы:положительные денежныепотоки;структура спроса;скорость адаптации;потенциал блокировкиЖелаемаяприбыльностьУстойчивость:конкуренция;легкость имитации;соответствие стандартамОценкавыгодностиЗатраты на ОКР:Стоимость коммерциализации:инвестиции на вход в рынок;инвестиции на инфраструктуру;параллельные затраты натехнологию;затраты на развитие отраслифирменныевозможности;эффект Spillover;потенциальныйуровень убытковРис.

9.8. Концепция системы STARСистема STAR была выбрана ведущим в области бизнеса изданиемNikkei Shimbun в 1998 г. в качестве одной из 50 наиболее значимых инновацийв сфере менеджмента. Следует подчеркнуть, что приоритетность этойразработки вытекает из ее практической направленности.В [42] предлагается несколько иная версия оценок вероятности успехапроектов. Она состоит в использовании так называемых «закрепленных»(anchored) шкал. Авторы работы [42], известные ученые США в области теориии практики стратегического инновационного менеджмента, входили вподкомитет IRI (Industrial Research Institute) по исследованию лучших практикфирм США в управлении портфелем НИОКР.

Этим подкомитетом быларазработана система «закрепленных шкал» для определения вероятностиуспеха на основе оценок экспертов. Авторы [42] считают, что такая системаоценок может быть легко модифицирована применительно к нуждам отдельныхфирм. По методике производится два ряда оценок: вероятности техническогоуспеха и вероятности коммерческого успеха. Эти оценки обрабатываются с135учетом весов частных факторов. Представляют интерес перечень частныхфакторов и оценки уровня их составляющих (см. приложение 2). Анализпоказывает, что предполагаемая методика хорошо корреспондирует с системойSTAR.

Авторы [42] отмечают, что оценки в 5 баллов по большинству факторовсоответствуют вероятностям успеха 0,85 – 0,90, а оценки в один балл обычнокоррелируют с вероятностью успеха менее 0,1.Оценки рисков с учетом неопределенности по отдельным факторамделаются с помощью табл. П 1.1 – П 1.14 прил. 1. Предусмотрены экспертныеоценки важности частного риска по конкретному фактору, собственно оценкиэтого риска в баллах от нуля до десяти, а также столбец, содержащийпроизведение оценки важности фактора на оценку риска по нему.По мнению автора [42] и авторов STAR, наиболее важны для анализаданные по каждому фактору риска, по крайней мере, до тех пор, пока этиданные не нанесены на карту риска.

Однако можно предложить и методсвертывания этих оценок в единый критерий балльных оценок. Уровни рисковв табл. 9.3 установлены в соответствии с европейской практикой.Таблица 9.3Оценки общих уровней рискованности проектаУровень рискованностиСумма балловНерисковый проектМинимальный рискСредний рискВысокий рискПолный риск0 – 125125 - 375375 - 750750 - 938938 - 1250Отношение оцененногоуровня к предельному0 – 0,10,1 – 0,30,3 – 0,60,6 – 0,750,75 – 1В таблицах прил. 1 балльную оценку уровня рисков предлагаетсяпроводить в диапазоне от нуля до десяти.

Конечно, каждая фирма можетиспользовать любые другие диапазоны оценок. При этом, естественно, следуетсоответствующим образом скорректировать данные табл. 9.3.Конкретные уровни рисков и степень их важности определяетсяэкспертами. В качестве ориентировочных критериев (только в порядкерекомендаций) можно предложить следующее:− уверенность в отсутствии риска − 0-1 балл;− скорее мнение об отсутствии риска, чем о его наличии − 2-4 балла;− позиция относительно риска неопределена − 5 баллов;− скорее уверенность в наличии риска, чем в его отсутствии − 6-8 баллов;− уверенность в высоком риске − 9-10 баллов.Оценки при использовании системы STAR делаются в предположении,что страна, где выполняются работы по портфелю инноваций, установлена.

Впротивном случае необходимо выполнить и оценки по страновому риску.13610. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ НИР10.1. Виды НИР и их основные этапыНаучные исследования можно разделить на фундаментальные, поисковыеи прикладные (табл. 10.1)Таблица 10.1Виды научно-исследовательских работВидыРезультаты исследованийисследованийФундаментальные Расширение теоретических знаний.НИРПолучение новых научных данных опроцессах, явлениях, закономерностях,существующих в исследуемой области;научные основы, методы и принципыисследованийПоисковыеУвеличение объема знаний для болееНИРглубокого понимания изучаемого предмета.Разработка прогнозов развития науки итехники; открытие путей применения новыхявлений и закономерностейПрикладныеРазрешение конкретных научных проблемНИРдля создания новых изделий.

Получениерекомендаций, инструкций, расчетнотехнических материалов, методик.Определение возможности проведения ОКРпо тематике НИРФундаментальные и поисковые работы в жизненный цикл изделия, какправило, не включаются. Однако на их основе осуществляется генерация идей,которые могут трансформироваться в проекты НИОКР.Прикладные НИР являются одной из стадий жизненного цикла изделия.Их задача - дать ответ на вопрос: возможно ли создание нового вида продукциии с какими характеристиками? Порядок проведения НИР регламентируетсяГОСТ 15.101-80.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,99 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее