Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137535), страница 40

Файл №1137535 Диссертация (Общий источник генезиса логики и теории зла в идеях ранней пифагорейской школы) 40 страницаДиссертация (1137535) страница 402019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Однако, как мы видели в 2.2.6 и 2.4.1, такой τάξις способенпроявлять и свою бес-численную противоположность (свою негацию, а неотсутствие). Вместе с ростками аксиологически негомогенного космоса и523 Тут мы сближаемся с интерпретацией Хафмена: арифметическая единица«символизирует» любое единство; однако, на этом сходство заканчивается.Арифметическая единица у Хафмена — это сугубо эпистемологический концепт (см.2.1.1 и 2.1.2).197антропоцентрической перспективы они порождают раннепифагорейский,нежелательный дуализм (2.4.3).2.4.5. Акусмы как мыслительный феноменЧтокасаетсястрогихправилповедения,которыетрадиционноприписываются раннем пифагореизме, то здесь нужно ответить на тривопроса: (а) действительно ли у ранних пифагорейцев существовало такоесильное давление на ежедневное поведение, как об этом говорит популярнаяистория? (б) можем ли мы найти некое предписание или запрет, который былсвязан с философией в той форме, как мы ее описывали до настоящегомомента? (в) существует ли органическая связь между самой идеейрегламентирования поведения и раннепифагорейской космологией?Считается, что акусм было много, возможно, более 200.

524 В одной изпоследних работ на эту тему525 Том напоминает, что идея о том, что акусмыявлялись неким собранием-коллекцией, принадлежала Делятту и былавыдвинута в 1915 г. В интерпретации Делятта, оказавшей влияние надальнейшие исследования, акусмы были формой раннепифагорейскогокатехизма («le catéchisme des acousmatiques»): они служили введением врелигию и мораль движения.526 Бём в своей докторской диссертации еще в1905 г. [Böhm 1905] охарактеризовал пифагорейские верования как суеверия.Единственную «спасенную» акусму, у которой Бём признавал некое524 Нет ни одного источника, где были бы перечислены все.

Коллекция из собранияДильса (DK 58 C) пополнялась, и ко времени Буркерта включала ок. 120 акусм.Последнее собрание известных акусм содержится в диссертации Аннетты Хюфмейер[Hüffmeier 2001: 38–41]; она допускает, что, в зависимости от способа перечисления,их могло быть более 200: «Auf diese Weise hatte sich die Zahl der Gebote, die zu denpythagoreischen Symbola gerechnet werden konnten, schlagartig um knapp 60 auf etwa200 erhöht — allerdings nur unter der Voraussetzung, daß offensichtlich alle auf die dreigenannten Fragen passenden Antworten automatisch für Symbola gehalten werden dürfen,was, wie unter A.1.

gesehen, wohl kaum der Fall sein kann.»525 [Thom 2013: 77 n. 1–2].526 [Delatte 1915: 271–312]. Как он говорил [272], «les préceptes et les doctrines qu'elleattribue au Maître sont contenus dans des formules assez mystérieuses (ἀκούσματα) et,comme Pythagore est un dieu, rapportés à une révélation divine. Ils se présentent donc euxmêmes comme des Traditionalistes.»198интеллектуальное содержание (человеку нужно помочь только поднятьмешок, но не спустить), вернул в разряд суеверий Маркович.

527 Такая позицияне претепрела принципиальных изменений вплоть до наших дней.528Kак и в остальных аспектах раннего пифагореизма, в случае дошедших донас акусм стоит вопрос об их возможной неподлинности. Существовали ливообще в РПШ какие-либо акусмы или специфические правила поведения?Термины «акусмы» и «акусматики» не принадлежат ранним пифагорейцами были введены не их современниками. Об именовании «акусматики» (какотличающаяся от «математиков» группа), пишет Жмудь, «оказывается,первый раз можно прочитать у Климента Александрийского (вторая пол.

II –нач. III века н. э.), но после Ямвлиха о них больше никто не говорит». Сам жеЯмвлих был первым, кто использовал слово «акусмы».529 Ямвлих считал, чтоони ведут начало от политиков.530Сдругойстороны,пифагорейскиекороткиесентенцииназывали«символами» еще ок. 400 г. до н. э. или даже в V веке.531 Первый автор, укоторого упоминаются одновременно и разделение пифагорейцев на группыи «символы» (под своим прежним названием) — Порфирий.532527 [Marcovich 1964: 43–4].528 Как резюмирует Хафмен [Huffman 1993: 248–9], Буркерт считал акусмынеоспоримым свидетельством мифологического мировоззрения раннихпифагорейцев. Сам Хафмен мог согласиться с такой оценкой только касательнопифагореизма до Филолая.

Фон Фриц предполагал, что буквальные прочтенияпоявились после катастрофы ок. 450 г.: они, как это часто бывает, подразумевалибольше буквальности, чем изначально предполагалось. Ср. [Жмудь 2012: 154].Теслеф считал акусмы «существенно пифагорейскими»: [Thesleff 1961: 119].529 Жмудь считает, что термин «акусма» («ἄκουσμα») был придуман как производная оттермина «акусматики».530 [Жмудь 2012: 150, 154]; Iamb. VP 88.531 Комментарии появились в конце V века. Значит, те или иные символы были в ходууже в V веке [Thom 2013: 78].532 Porph. VP 36–43; [Порфирий 1979: 456–7]: «Ибо у него было два способапреподавания, одни ученики назывались “математиками”, то есть познавателями, адругие “акусматиками”, то есть слушателями.

[...] А иное он высказывалсимволически, по примеру посвященных (многое из этого записал Аристотель):например, море он называл “слезой” [...], а звук от удара по меди считал голосомкакого-то демона, заключенного в этой меди. Были символы и другого рода, вот199В собрании Дильса все эти свидетельства собраны в главе 58, в разделах C,D и Е. Как говорится в 58 C 4 (отрывки из Iambl. VP 82–86), эти краткиеизречения делились на три группы. В первую группу помещались те, которыеотвечают на вопрос «чтó есть...? (τί ἐστιν...;)»; во вторую — «чтó самое...? (τὶμάλιστα...;)», в третью — «чтó должно делать или не делать (τί δεῖ πράττειν ἢμὴ πράττειν)», т.

е. предписания и запреты.533Как далее объясняет Ямвлих, примером первой группы будет такаяакусма:534Что есть острова блаженных? — Солнце и Луна. 535Примеры второй группы:Что самое мудрое? — Число. А на втором месте тот, кто нарек вещамимена.Что самое прекрасное? — Гармония.536Примером второй группы является и акусма, известная по доксографии ввиде: «Прекраснейшей из телесных фигур [Пифагор] считал шар, а изплоских — круг»537. Буркерт предлагал оригинальную версию этой акусмы:какие: [...] “Огня ножем не вороши”, то есть человека гневного и надменногорезкими словами не задевай [и т. д.].» Ср.

[Жмудь 2012: 148].533 [Жмудь 2012: 148–9].534 Как резюмирует Том [Thom 2013: 80], акусмы первой группы содержаталлегорическую дешифровку мифологических элементов в рамках пифагорейскойкосмологии — или наоборот, толкуют натуральные феномены посредствоммифологических терминов. Ридвег, согласно своему главному тезису овозникновении пифагореизма как интерпретации орфизма, в этом ключе понимает иакусмы. Акусмы первой группы порой напоминают высказывания семи мудрецов, иэто объясняет, почему в список мудрецов иногда включали имя Пифагора [Thom2013: 81 n. 24].

Ср. [Riedweg 2005: 76].535 DK 58 C 4 [Iambl. VP 82].536 По словам Тома, вторая группа напоминает форму кратких изречений дельфийскогооракула [Thom 2013: 81].537 DK 58 C 3 [Arist. ap. DL 8.35].200Что самое прекрасное из тел? (τί κάλλιστου σχῆμα;) Круг и сфера (κύκλοςκαὶ σφαῖρα).538Этот тип акусм, — в том случае, если они являются подлинными, —показывает, как ранние пифагорейцы приспосабливали разного родаизречения к своему мировоззрению.Примеры третьей группы:Следует обуваться с правой ноги.Не помогать никому снимать ношу, чтобы не стать виновником чьего-тобезделья, а помогать взваливать.Без света не говорить.Первое упоминание таких кратких изречений под названием «символы» —в том смысле, что их предполагается толковать, — появилось на рубеже V–IVвв., вероятно, у софиста539 Анаксимандра из Милета (Младшего).540«Символы» настолько пленили умы и воображение людей, что интерес кним не угасал практически до эпохи Возрождения.

Жмудь пишет, что дажесегодня едва ли не каждый труд о пифагорейцах пытается ответить на вопрособ отношении необычных практик, выраженных «символами», и кажущимсястранным процветании наук в этой среде. К таким попыткам Жмудь относити прочтение философии ранних пифагорейцев на фоне религии, считая этонеправильным подходом541; Буркерт также отбрасывает идею о том, что538 Буркерт [Burkert 1972: 169 n.

23] считал, что разница между στερεόν и ἐπίπεδον неявляется пифагорейской. Ср. DK 47 A 23a.539 «Суда» называет его историком: DK 58 C 6.540 Буркерт приводит аргументы против сомнений в том, что речь идет о ком-то другом,например, об Александре Полигисторе из Милета: ср. [Burkert 1972: 166 n. 2]. В нашевремя аргументы против роли Анаксимандра Младшего можно найти у [Vítek 2009:260–8]: он предполагает, что ранний перипатетик, вероятно, Аристоксен, подготовилпервую коллекцию акусм. Источником знания Аристоксена мог быть Аристотель.

Ср.[Thom 2013: 78, 80].541 Ридвег [Riedweg 2005] меняет обычное толкование позиции акусм в системе, говоря,что они являются основой, на которой развивалась пифагорейская «наука». Жмудьрезко критиковал такой подход, считая его продолжением дела Ямвлиха (который вVP 81–82 описал акусмы как суть раннего пифагореизма); в таком случае,201акусмы суть упрощенная версия науки.542 Однако, как резюмирует Жмудь, осуществовании групп в раннем пифагореизме классические источники неговорят ничего.543Буркерт и Жмудь сегодня, пишет Том544, представляют две «крайности втолковании» существующего наследия. В целом, Буркерт верил, что некаячасть коллекции восходит к самому Пифагору, во времена которого всесоблюдалось буквально; в его эпоху акусмы действительно описывалимировоззрение движения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,36 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Общий источник генезиса логики и теории зла в идеях ранней пифагорейской школы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее