Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137237), страница 2

Файл №1137237 Диссертация (Модели и методы управления информационными ресурсами сетевых сообществ) 2 страницаДиссертация (1137237) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

При проектировании моделейучитывались результаты экспериментов на базе микроблоггинговой сети.Научная новизна работы заключается в следующих новых научныхрезультатах, выносимых на защиту:1. Разработан комплексный подход к анализу и моделированию сетевогосообщества на основе концепции текстурированных сред.2. Разработана оригинальная модель слоя текстурированной среды сетевогосообщества на основе интегрированной информационно-акторной графовойструктуры.3. Разработана новая модель эволюции сетевого сообщества с учетомпринципов моделирования динамических систем и принципов эволюциисамоорганизующихся систем.4.

На основе разработанных моделей предложен оригинальный методанализа и идентификации эволюционного перехода.85. На основе разработанных методов и моделей предложен комплекспрограммдляпроведенияавтоматизированногомониторингаианализаэволюционного развития сообщества, включающий оригинальные модулианализа межслойного перехода.Теоретическаязначимостьисследованиясостоитвразработкекомплексного подхода к исследованию эволюционно-динамического поведениясетевогосообществанаосновеконцепцийтекстурированныхсредиинтегрированных кластерных моделей.

Этот подход обеспечивает возможностьвнешнего наблюдения за эволюцией сети в задачах внешнего наблюдателя,позволяя ему принимать решение при недоступном внутреннем содержании сети.Практическаязначимостьсостоитвразработанномпрограммномобеспечении для анализа эволюционного развития сообщества, результатахпроведенного с его использованием экспериментального исследования реальныхсетей, а также внедрении результатов исследования в учебный процесс припреподавании на магистерских программах «Электронный бизнес» и «Big DataSystems» НИУ ВШЭ и курсе по большим данным в Венском университетеприкладных наук (University of Applied Sciences FH Technikum Wien, Вена,Австрия).

Предложены рекомендации по использованию разработанных моделейи методов для маркетинговых исследований.Достоверностьподтверждаетсяиихобоснованностьсоответствиемполученныхобщепризнаннымрезультатовтеоретическимипрактическим данным, опубликованным в литературе, непротиворечивымприменениемметодовлогико-методологическогоанализа,атакжеположительными результатами численных экспериментов.Апробациярезультатовисследования.Основныерезультатыдиссертационной работы докладывались и обсуждались на специальном семинарев Гарвардском университете «Social Network Analysis in an Era of Big Data:Problems and Prospects», научных конференциях, в т.ч.

V Международная научнопрактическая конференция «Управление информационной безопасностью в9современном обществе», 13th IEEE International Conference on E-BusinessEngineering (Макао, Китай, 2016), 18th IEEE Conference on Business Informatics(Париж, Франция, 2016), 17th IEEE Conference on Business Informatics (Лиссабон,Португалия, 2015), 11th IEEE International Conference on E-Business Engineering(Гуанчжоу, Китай, 2014), 16th IEEE Conference on Business Informatics (Женева,Швейцария, 2014), «Электронный бизнес.

Управление интернет-проектами.Инновации», (Москва, Россия, 2014), 10th IEEE International Conference on eBusiness Engineering (Ковентри, Великобритания, 2013), VII Международнаяконференция «Управление развитием крупномасштабных систем» (Москва,Россия, 2013), 15th IEEE Conference on Business Informatics (Вена, Австрия, 2013),XXVI Международные «Плехановские чтения» (Москва, Россия, 2013).10ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯИ МОДЕЛИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИИССЛЕДОВАНИЯ1.1.Соотнесение понятий социальной сети и сетевого сообществаКак правило, под социальной сетью в самом общем виде понимается любоеобъединение людей, связанных между собой какими-либо отношениями.

Взависимости от того или иного прикладного аспекта это общее определениеуточняется или варьируется.Так, в источнике [115] социальная сеть определяется и как объект,содержащий коммуникативные связи и как инструмент, активирующий эти связи:1. Социальная сеть – сеть социальных взаимодействий (social interactions) иличных связей (personal relationships).2. Социальная сеть – соответствующий веб-сайт или иное приложение,которое предоставляет пользователям возможность коммуникации друг с другомпосредством публикации информации, комментариев, сообщений, изображений ит.п.В источнике [116] также дается несколько определений:В общем смысле, «социальная сеть – сеть друзей, коллег и других личныхконтактов».С позиции компьютерных технологий:1.

Социальная сеть – это онлайн-сообщество (online community) людей собщими интересами, которые используют веб-сайт или другие технологии дляобщения друг с другом или для того, чтобы делиться информацией, ресурсами ит.п.2. Социальная сеть – это веб-сайт или онлайн-сервис, который способствуетподобным коммуникациям.11В других источниках, в частности [117], также проводится аналогия междупонятиями социальной сети и сетевого сообщества (eine Netzwerkgemeinschaft,eine Internet-Gemeinschaft, eine virtuelle Gemeinschaft).Известныйисследовательвобластисоциальныхсетейисетевыхвзаимодействий Губанов Д.А. [17] дает следующее определение социальной сети:«Под социальной сетью на качественном уровне понимается социальнаяструктура, состоящая из множества агентов (субъектов – индивидуальных иликоллективных, например: индивидов, семей, групп, организаций) и определенногона нем множества отношений (совокупности связей между агентами, например:знакомства, сотрудничества, коммуникации)».Он также отмечает, что «Формально социальная сеть представляет собойграф, в котором– множество вершин (агентов) и– множество ребер(отношений)».Кроме того, существует также подход к определению сетей, базирующийсяна связях.

Так, например, по определению [104], социальная сеть рассматриваетсякак структура связей или реляционных переменных между социальнымиакторами. Автор отмечает фиксированное множествопеременные, показывающие, каким образом акторакторов, исвязан с актором . Внекоторых случаях они будут направленные, так чтоиявляютсяразличными переменными, которые могут подразумевать одно и то же или разныезначения; в других случаях они будут ненаправленными, что означает равенствои.

Автор также выделяет 2 типа объекта полученного из множестваи переменных: граф в случае ненаправленных связей и диграф вслучае направленных связей (это связано с тем, что наиболее часто используютсяи являются наиболее разработанными структуры данных для бинарногопредставления переменных, где значение 1 (или 0) означает, что существует(или не существует) связь из в ).12Согласно [10], «Социальные сети – это социальные контакты, а нерегламентированныетрудовые отношения работников иколлективов. Всоциальных сетях сконцентрированы осознанные и неосознанные, необходимые ислучайные,устойчивыеиспонтанныемежличностныеконтактылюдей,обусловленные человеческой деятельностью, не обязательно трудовой».

При этомавтор [10] отмечает, что «социальные сети включают не просто совокупностьотношений и взаимодействий, а организованную систему отношений, которыемогут обеспечить совместную деятельность работников и коллективов, объединяяих в функциональное целое, способное к устойчивости и развитию».В значительной части источников авторы оперируют понятием несоциальной сети, а сетевого сообщества, которое, в отдельных случаях, можетсчитаться его синтетическим аналогом. В этих работах также даются различныеопределения сетевого сообщества.Определение сетевого сообщества, данное [49]: «Под сетевым сообществомпонимается группа людей, поддерживающих общение и ведущих совместнуюдеятельность при помощи компьютерных сетевых средств» близко к трактовкеонлайновой социальной сети. И здесь возникает вопрос: о каком типе сетевогосообщества идет речь – в рамках какой среды функционирует такое сообщество, ичто понимать под определением «сетевое».

Если «сетевое» подразумеваетналичие компьютерной сети, то такое определение абсолютно понятно. Однакодопустимы также ситуации, когда участники сообщества могут общаться нетолько на базе компьютерных средств, но и в реальной жизни. Поэтому длякаждого конкретного исследования требуется уточнение данного понятия.По мнению [17]: «Сообщество – множество агентов, которые неподвергаются влиянию агентов вне его».

Данное определение вызываетнекоторые вопросы. Приведем пример. Пусть агент входит в некотороесообщество(сообщество математиков, физиков, литераторов и т.п.). При такомподходе, для того, чтобы не подвергаться какому-либо влиянию внешних агентов,агент должен быть изолирован от любых контактов с окружающей средой (как13виртуальной, так и реальной) за пределами упомянутого сообщества, чтоявляется просто невозможным. В противном случае, у него могут возникатьновые идеи под влиянием внешней (по отношению к сообществу ).

Более того,на роль наиболее продуктивных в настоящее время как правило претендуютименно междисциплинарные идеи. Их, конечно, можно привнести в сообщество,пригласив туда нового агента из другой сферы. Но такое включение будет чистоформальным, в связи с тем, что он, как бывший внешний агент, тем не менее,получит возможность оказывать влияние (пропагандируемое предыдущимсообществом). Иными словами, если теоретически изолировать сообщество(практическиэтопростоневозможновреальнойжизни),увеличениекогнитивного потенциала сообщества в этом случае будет ограничено.В данной работе рассматриваются сетевые сообщества, образующиеся врамках современных онлайновых социальных сетей.

Характеристики

Список файлов диссертации

Модели и методы управления информационными ресурсами сетевых сообществ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее