Диссертация (1136784), страница 10
Текст из файла (страница 10)
После этого переписчик у опрашиваемого должен был60выяснить, зарегистрирован ли брак в органах ЗАГС и, в зависимости отответа, нанести метку, соответствующую подсказу «да» или «нет».Метка «Никогда не состоял(а) в браке» отмечалась никогда несостоявшимвбраке,незарегистрированномнивзарегистрированном,(фактическом).Метканив«Разошелся(лась)»отмечалась тем, кто раньше состоял в зарегистрированном браке, атеперь не состоит в браке, независимо оттого оформлен или неоформленразводорганамиЗАГС,либораньшесостоялвнезарегистрированном браке, а теперь разошелся. Метка «Вдовец,вдова» ставилась тем, кто раньше состоял в браке (независимо от того,был зарегистрирован брак или нет), этот брак прекратился из-за смертисупруга(и) и человек не вступил в новый брак [Методологическиевопросы,2005].Методологияфиксированиябрачногостатусареспондента в ходе переписи таким образом значительно отличается отметодологии,используемойвходеисследованияРиДМиЖ:фиксирование совместного проживания с супругом(-ой) в ходепереписи осуществлялось с помощью вопроса о состоянии в браке, в товремя как в РиДМиЖ с помощью вопроса о наличии партнера.
Этоозначает, что в ходе переписи населения часть респондентов,проживающих в незарегистрованном союзе, могла указать свойофициальный брачный статус («разведен(а)» или «вдовый (вдова)».Кроме того, неиспользование критерия длительности совместногопроживания в определении домохозяйства так же могло привести ктому, что часть респондентов не стала указывать в качестве совместнопроживающего супруга человека, который 2-3 дня в неделю живет внеданного жилища, а часть респондентов могла, наоборот, указать вкачестве члена домохозяйства человека, который проводит в данномжилище менее 4-х дней в неделю на протяжении 3-х месяцев в году.61Всероссийская перепись населения 2010 года была проведена с14 по 25 октября. Как и в 2002 году, переписывалось постоянноенаселение, и перепись проводилась по месту постоянного (обычного)места жительства. Вопросы о составе домохозяйства и состоянии вбраке задавались таким же образом, что и в предыдущей переписинаселения [Методологические пояснения, 2010].Вкачестветретьегоисточникаданныхвыступаетбазаанонимных индивидуальных данных о рождениях за 2011 и 2012 гг.,собираемых Федеральной службой государственной статистики, изкоторой была использована следующая информация: дата рожденияребенка, субъект РФ, порядок рождения ребенка, сведения о матери иоб отце (даты рождения, образование), основание указаний сведений оботце(свидетельствоозаключениибрака,свидетельствообустановлении отцовства, заявление матери) и дата заключения брака,если ребенок был рожден в браке.Для удобства сопоставлениярезультатов с результатами предыдущих исследований, выполненныхна основе анонимных индивидуальных данных о рождениях, былииспользованы следующие возрастные категории: до 16 лет, 16 лет, 17лет, 18 лет, 19 лет, 20-24 года, 25-29 лет, 30-34 года, 35-39 лет, 40 лет истарше.Четвертым источником информации выступают данные очисленности и составе семейных ячеек с детьми, опубликованные навеб-сайте статистического офиса Европейского союза (Eurostat).
Этиданныебылииспользованыдлямеждународногосравненияраспространенности одинокого материнства.622.2. Объяснительная модель исследованияЦелью диссертационного исследования является изучениеизменений брачно-семейных траекторий женщин, имеющих опытодинокого материнства, в поколениях 1930-1986 гг. рождения.В качестве женщин, имеющих текущий статус одинокой матери,будут рассматриваться женщины, не проживающие совместно спартнером и воспитывающие детей в возрасте до 18 лет.
Данноеопределение одинокой матери шире, чем основанное на фактеустановления отцовства официально принятое определение. Крометого, к одиноким матерям отнесены женщины, которые не проживаютс партнером, даже если у них есть проживающий отдельно партнер, скоторым их связывают устойчивые, близкие и интимные отношения икоторый может иметь официальный статус мужа женщины.
Подобноеограничение связано с тем, что раздельное проживание супругов можетявлятьсяиндикаторомпредразводногопериодавотношенияхсупругов, и, кроме того, может означать неучастие раздельнопроживающего партнера в жизни ребенка.Центральной концепцией, на которую опирается данноедиссертационное исследование, является концепция жизненного пути,предполагающая, что последовательность наступления событий вжизни каждого человека индивидуальна, и жизнь человека не являетсяпоследовательностьюпривязанныхкопределеннымвозрастамсоциальных ролей. Однако, в данном исследовании концепцияжизненного пути будет дополнена экономическим и демографическимподходами.
Наступление периода одинокого материнства и выход изнего тесно связаны с брачным рынком, особенно с соотношениемчисленности и качеством потенциальных партнеров, и традиционнойразницей в возрасте между партнерами. Таким образом, сочетание63социологического, экономического и демографического подходовпозволит получить наиболее полную картину изменения брачносемейных траекторий одиноких матерей.Общая объяснительная модель исследования представлена ниже:Рождение вне брачнопартнерского союзаВступление в брачнопартнерский союзОдинокоематеринствоРасставание с партнеромДостижение ребенкомсовершеннолетияСмерть партнераРисунок 2.1.
Модель исследованияПредполагается,перманентным,ачтоодинокоединамическимматеринствосостоянием.являетсяСменанепериодоводинокого материнства и периодов воспитания детей в полной семьеможет быть неоднократной, а длительность периодов различной повремени.2.3. Методы исследованияНа первом этапе диссертационного исследования был проведендескриптивныйанализ,которыйпозволилвыявитьраспространенность семей одиноких матерей среди всех семейныхячеек, а также сравнить социально-экономические и демографическиехарактеристики одиноких матерей с аналогичными характеристикамиматерей, воспитывающих ребенка (детей) вместе с партнером.
Длясравнения были использованы следующие характеристики: возраст,образование, место жительства, брачно-партнерская история, число64совершеннолетних и несовершеннолетних детей, число совместнопроживающих родственников и родителей, ценности, религиозность,экономическая активность, субъективная оценка материальногоположения,жилищнаяпотребительскиеивозможности.имущественнаяДетальноеобеспеченность,описаниеисходныхвопросов и подсказов на них, а также вопросов, использованных дляконструированияпеременных«Религиозность»и«Ценности»приведено в таблице 2.2.Таблица 2.2Вопросы анкеты РиДМиЖ, использованные для анализасоциально-экономических характеристик одиноких матерейБлок характеристик Использованные вопросыРиДМиЖВозрастНазовите,пожалуйста,месяцигодВашегорождения.Образование1.48.Сколькоклассовшколы Вы закончили?1.48а.
Вы учились гденибудь, кроме школы?1.48b.Какоеучебноезаведение самого высокогоуровня, из перечисленныхна карточке, Вы закончили?Место жительстваЧисло детей младше18 летКарточка домохозяйстваКатегории___месяц; ___год1.48: ___ классов1.48.а: 1-да; 2-нет1.49b:1 – профессиональныекурсы2 – ПТУ без среднегообразования3 – ПТУ со среднимобразованием,техническое училище4 – техникум,медицинское и т.д.училище5 – институт,университет, академия6 – аспирантура7 – ученая степенькандидата или докторанаук1 - областной центр2 – прочие города3 – ПГТ4 – селоУчтены родные илиусыновленные дети65Блок характеристик Использованные вопросыРиДМиЖЧисло детей старше18 летКарточка домохозяйстваЧисло родственниковв домохозяйствеКарточка домохозяйстваЧисло родителей вдомохозяйствеКарточка домохозяйстваНаличие раздельнопроживающегопартнера3.10.
У Вас есть человек, скоторым Вас связываютустойчивыеблизкиеинтимные отношения, нокоторый живет не с Вами?Это может быть и Ваш(а)супруг(а),который(ая)живет отдельно. Это можетбыть также и человек одногопола с Вами.Ценности11.07. Насколько Высогласны или не согласнысо следующимиутверждениями?Шкала от 1 до 5, где 1 –полностью согласны, 5 –совсем не согласныКатегорииреспондента младше 18летУчтены родные илиусыновленные детиреспондента старше 18летУчтены всеродственникиреспондента,проживающие вдомохозяйстве заисключением детейУчтены родителиреспондента,проживающие вдомохозяйстве3.10.1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
