Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136784), страница 5

Файл №1136784 Диссертация (Брачно-семейные траектории одиноких матерей в России) 5 страницаДиссертация (1136784) страница 52019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Жизненный цикл встроен и зависит от времени жизни иместа проживания. Т.к. любой человек является включенным вобщество и в различные социальные сети и отношения, этавключенность влияет на его жизненный цикл и события жизни. Однакостоит отметить, что любое событие является предметом выбора, т.е.каждый индивид строит свой собственный жизненный цикл путемвыбора, принятия решений и действий в условиях существующихвозможностей и ограничений1. Выбор, который совершает индивид, и,соответственно,последующеесобытиевлияютнараскладпоследующих событий в жизни индивида [Lesthaeghe et al.,].Учитывая вышесказанное, адепты теории развития семьисчитают такое событие как рождение вне брака произошедшим оченьрано и вне нормальной последовательности этапов.

При этом в анализеотправной точкой является не сам факт рождения вне брака, а егопричина – добрачные отношения, которые влияют на дальнейшийвыборженщины:использование/неиспользованиеконтрацепции;решение родить ребенка вне брака или сделать аборт, или вступить вбрак; решение вступить в брак после рождения ребенка или не вступатьв него.Относительно развода и вдовства также считалось, что этисобытия в жизни семьи приводят к отклонениям от нормальной моделиразвития семьи [Васильева, 1975; Герасимова, 1976]. Более того,многие авторы, ссылаясь на известную работу П. Сорокина, говорилио кризисе современной семьи, проявляющемся в «растущем удельномДанное заключение дано в рамках footprints model of selection and adaptation,согласно которой индивидуальные решения в течении жизни являются результатомвыбора индивида, на который влияют ценности и культура.131весе разводов, уменьшении числа заключаемых браков, росте числавнебрачных детей» [Сорокин, 1916, цит.

по: Голод, 1998:44] и одезорганизации семьи, определяя ее как «разрыв семейного единства,нарушение структуры социальных ролей, когда один или более членовне могут точно выполнять свои обязанности» [Goode, 1961 цит. по:Харчев, 1979]. При этом к формам семейной дезорганизации помиморазводов и рождений вне брака относились случаи совместногопроживания при минимальных эмоциональных контактах, а такжеслучаи временного отсутствия одного из супругов.Подход к рождению ребенка вне брака как к отступлению отнормы довольно долго поддерживался исследователями2. Главнымнедостатком данного подхода является то, что он базируется на том,что дети должны появляться обязательно в законном браке3.

Однако, сраспространением сожительств и расширением возможностей выбораопределение внебрачного рождения как отступления от нормыперестало быть корректным, а вместо термина «жизненный цикл»вошел в употребление термин «жизненный путь», не предполагающийстоль жесткой последовательности событий в жизни индивида и егосемьи.Одноизважныхотличийзаключаетсявтом,чтоиндивидуальные биографии, согласно этому подходу являютсязависимыми от социального происхождения, образования и другихфакторов [Блоссфельд, Хъюнинк, 2006].

Однако, если ранее влияние наиндивида, его планы и действия оказывали общественные структуры,то впоследствии индивид стал принимать решения самостоятельно иХарактерно, что в детально структурированном рубрикаторе тематик исследований семьи в СССР,подготовленном М.С. Мацковским в 1989 г., «неполная семья», «монородительская семья»,«матери-одиночки» с их специфическими проблемами специально не выделяются и даже неупоминаются [Мацковский, 1989:111-113].3В СССР в 1980-х годах на уровне общественного и научного дискурсов подчеркивалась«неполноценность» неполной семьи.

Полная семья принималась за образец идеальной семьи,гарантирующий счастливую семейную жизнь, а все подростковые проблемы списывались нанедостаток воспитания в неполных семьях [Гурко, 2008].232тем самым смог сам способствовать изменению общественныхструктур. В жизненном опыте и индивидуальных биографияхпрослеживается влияние изменений, происходящих в обществе.Исследования жизненного пути тесно связаны с биографическимметодом в социальных науках [Ежов, 2005]. Время является ключевымэлементом, структурирующим жизненный путь человека, поэтому дляисследования жизненных путей и изменения состояний во временииспользуютсябиографическиевопросы,которыепозволяютопределить, какое событие и когда случилось в жизни индивида[Тындик, Митрофанова, 2014]. Привязка ко времени позволяетодновременно проследить изменения, происходящие в разных сферахжизни человека – трудовую, образовательную биографии, семейнуютраекторию. В настоящий момент концепция жизненного путиявляется одной из господствующих.

Для исследования формированиясемей с одним родителем и вступления одиноких матерей в повторныесупружеские союзы данная концепция имеет первостепенное значение.Согласно концепции жизненного цикла, последовательность событий вжизни женщины и семьи была заранее предопределена: формированиесемьи связано с вступлением в официальный брак, а рождение ребенкав свою очередь возможно после заключения брака. Таким образомпредполагалась слитность матримониального и репродуктивногоповедений. Современные исследования жизненного пути показывают,что традиционная последовательность событий: вступление в брак какначало совместного проживания супругов – рождение ребенкастановится все менее главенствующей, и зависит от взглядов ипредпочтений пары [Berrington et al., 2015].

Распространяется модельформирования семьи, которая начинается с совместного проживанияпартнеров вне официального брака, а вступление в официальныйсупружеский союз все больше откладывается во времени [Perelli-Harris,33Lyons-Amos, 2015]. Зачатие и рождение первенца все в меньшейстепени происходит в официальном браке. Хотя стратегия рожденияребенка в официальном браке до сих пор является наиболеераспространенной, доля зачатий в сожительствах значительновозросла, также, как и доля рождений в неофициальных супружескихсоюзах.

Кроме того, рождение ребенка все чаще становитсяпромежуточным событием между формированием неофициальногосупружеского союза и регистрацией парой брака [Perelli-Harris et al,2012]. Жизненные пути после распада семьи также становятся всеболее разнообразными. Увеличивается доля вступающих в повторныйсупружеский союз, уменьшается время пребывания вне супружескогосоюза, увеличивается доля рождений в повторных супружескихсоюзах, распространяются LAT-партнерства4 в качестве повторныхсоюзов [Vanassche et al., 2015].В 2000 году П.

МакДоналд выдвинул теорию о существованиигендерного равенства на уровне индивидуальном и уровне семьи, и ихсвязи с рождаемостью [McDonald, 2000]. Им было показано, что встранах, в которых высокое гендерное равенство на индивидуальномуровне, но низкое на семейном уровне, рождаемость низкая. Вслед заП. МакДоналдом, выступив с критикой экономического подхода, A.Черлинвыдвинултеориюоролигендерногоравенствавраспространении сожительств и рождений вне партнерского союза[Cherlin, 2000]. Согласно его теории, женщины ищут мужчин, которыене только будут приносить в семью доход, но и будут их поддерживатьи помогать в домашних делах и воспитании детей. Распространениесожительств связано с поиском удовлетворяющего требованиямпартнера, так как в отличие от брака, сожительства легчеLAT-партнерства (living apart together) – это партнерства, в которых пары имеют длительныеблизкие и интимные отношения, но живут отдельно друг от друга.434прекращаются.

А рождения вне брачно-партнерского союза связаны снеудачным поиском будущего мужа: если ни один из потенциальныхпартнеров не подходит женщине, то она предпочитает либо остатьсябездетной, либо родить ребенка вне брачно-партнерского союза.Одним из распространенных объяснений распространениярождений вне брака является представление их как символанеблагополучия.Основным маркеромнеблагополучияявляетсяраспространение внебрачных рождений и рождений у одинокихматерей среди женщин с низким уровнем образования. Приверженцыданного объяснения считают, что рождения вне брака делаютнеблагополучными 1) широкое распространение либеральных взглядовнарожденияэкономическаявнеофициальногонестабильность,брака;которые2)глобализациясвязанысишаткимположением женщины на рынке труда и неуверенностью встабильности партнерских отношений [Perelli-Harris et al., 2010].ДанноеобъяснениепротивопоставляетсятеорииВторогодемографического перехода (см.

подробнее п.1.3), согласно которойраспространение внебрачной рождаемости является результатомсекуляризации и все большего равенства между мужчинами иженщинами, а распространение высшего образования способствуетлиберализации взглядов на семью и брак. В США, также, как и в рядестран Европы, в условиях сохранения либо снижения доли рождений уодиноких матерей среди всех рождений матерями-одиночками всечаще становятся молодые девушки, не имеющие высшего образования[Perelli-Harris,Gerber,2011;Brzozowska,2015].Однако,образовательный градиент внебрачных рождений может меняться взависимости от возраста родившей женщины, а также регионапроживания.35Распространение семьей с одним родителем, а также семей, вкоторых один родитель не является биологическим, привело кповышенному интересу к этим семьям со стороны исследователей.Исследования показали, что риск рождения ребенка вне брачнопартнерского союза ниже у когда-либо состоявших в браке и ужеимеющихдетейотпредыдущихбрачно-партнерскихсоюзов.Двойственной является роль образования.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6517
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее