Диссертация (1136586), страница 13

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

В этой группе ценности Открытости изменениямоказались взаимосвязанными с каждой из четырех стратегий аккультурации.Ценности Открытости изменениям положительно взаимосвязаны состратегией интеграции, и отрицательно – с ассимиляцией, сепарацией имаргинализацией. Также была обнаружена положительная взаимосвязьценностей Самоутверждения и стратегии ассимиляции. В данной группеценностиСохраненияположительновзаимосвязанысостратегиейинтеграции, и отрицательно – со стратегией маргинализации. Для ценностейВыходазапределы«Я»значимыхвзаимосвязейсостратегиямиаккультурации в младшем поколении русских Литвы не обнаружено.80Таблица 9 - Стандартизированные коэффициенты регрессионных связейценностей высшего уровня и стратегий аккультурации в младшем истаршем поколениях русских Литвы и в объединенной выборкеМладшееСтаршеепоколение поколениеОбъединеннаявыборкаОткрытость изменениям → интеграция0,28***0,25*0,27***Открытость изменениям → сепарация-0,21*-0,02-0,12-0,29***-0,11-0,18**Открытость изменениям →маргинализация-0,18*0,11-0,08Самоутверждение → интеграция-0,07-0,26**-0,20**Самоутверждение → сепарация0,100,140,18**Самоутверждение → ассимиляция0,15*0,23*0,21***Сохранение → интеграция0,15*0,090,23***Сохранение → сепарация-0,050,11-0,08Сохранение → ассимиляция-0,02-0,20*-0,06-0,21**-0,13-0,18**Выход за пределы «Я» → интеграция0,080,120,18Выход за пределы «Я» → сепарация0,10-0,20*0,01Выход за пределы «Я» → ассимиляция-0,14-0,02-0,13*Выход за пределы «Я» → маргинализация0,05-0,05-0,01Открытость изменениям → ассимиляцияСохранение → маргинализацияПримечание: * - p < 0,05; ** - p < 0,01; *** - p < 0,001.81В старшем поколении ценности Открытости изменениям такжеоказались положительно взаимосвязанными со стратегией интеграции.Ценности Самоутверждения в этой группе отрицательно взаимосвязаны состратегией интеграции, и положительно – со стратегией ассимиляции.

Дляценностей Сохранения выявлена отрицательная взаимосвязь со стратегиейассимиляции. В свою очередь, ценности Выхода за пределы «Я» оказалисьотрицательно взаимосвязанными со стратегией сепарации.Результаты,полученныедляобъединеннойвыборки,такжесвидетельствуют о существовании положительной взаимосвязи ценностейОткрытостиизменениямистратегииинтеграции.Состратегиейассимиляции для данных ценностей была обнаружена отрицательнаявзаимосвязь.

Ценности Самоутверждения отрицательно взаимосвязаны синтеграцией, и положительно – со стратегиями ассимиляции и сепарации.Для ценностей Сохранения была обнаружена положительная взаимосвязь состратегией интеграции, и отрицательная – со стратегией маргинализации.Ценности Выхода за пределы «Я» отрицательно взаимосвязаны состратегией ассимиляции.Следует отметить, что ценности высшего уровня (ценности –оппозиции), для которых были выявлены взаимосвязи со стратегиямиаккультурации, в свою очередь, состоят из определенных наборовценностей,которыепо-разномумогутбытьвзаимосвязаннымисаккультурационными стратегиями.

Поэтому дополнительно мы рассмотримпутевые модели, в которых выявляются возможные взаимосвязи отдельныхценностей и стратегий аккультурации.822.4.3 Взаимосвязь ценностей Открытости изменениям и стратегийаккультурации русских ЛитвыХарактеристики путевых моделей, построенных для определениявзаимосвязейценностейОткрытостиизменениямистратегийаккультурации являются удовлетворительными во всех трех случаях(младшее поколение: χ2/df = 0,06; RMSEA = 0,00; CFI = 1,00; PCLOSE =0,85; p = 0,81; старшее поколение: χ2/df = 0,55; RMSEA = 0,00; CFI = 1,00;PCLOSE = 0,52; p = 0,46; объединенная выборка: χ2/df = 0,00; RMSEA =0,00; CFI = 1,00; PCLOSE = 0,99; p = 0,99).Полученныевмоделяхстандартизированныекоэффициентырегрессионных связей ценностей Открытости изменениям и стратегийаккультурации приводятся в Таблице 10.Таблица 10 – Стандартизированные коэффициенты регрессионных связейценностей Открытости изменениям и стратегий аккультурации в младшем истаршем поколениях русских Литвы и в объединенной выборкеМладшее Старшее Объединепоколение поколениеннаявыборкаСамостоятельность мысли→интеграция0,20*0,24*0,24***Самостоятельность мысли →сепарация0,01-0,11-0,06Самостоятельность мысли →ассимиляция-0,04-0,14-0,08Самостоятельность мысли →-0,15-0,13-0,15*-0,040,080,05маргинализацияСамостоятельность действий →интеграция83Продолжение таблицы 10Младшее Старшее Объединепоколение поколениеннаявыборкаСамостоятельность действий → сепарация-0,07-0,05-0,07Самостоятельность действий →-0,11-0,25**-0,17**0,080,010,04Стимуляция → интеграция0,14-0,030,03Стимуляция → сепарация-0,030,190,11Стимуляция →ассимиляция-0,040,26*0,08Стимуляция →маргинализация-0,080,180,01Гедонизм → интеграция0,12-0,07-0,03Гедонизм→ ассимиляция-0,060,060,02Гедонизм→ маргинализация-0,110,06-0,05ассимиляцияСамостоятельность действий →маргинализацияПримечание: * - p < 0,05; ** - p < 0,01; *** - p < 0,001.Приведенные в Таблице 10 результаты показывают, что в обоихпоколениях и в объединенной выборке со стратегией интеграцииположительно взаимосвязаны ценности самостоятельности - мыслей.

Этижеценностиотрицательнообъединенной выборке.взаимосвязанысмаргинализациейв84Ценностисамостоятельности–действийотрицательновзаимосвязаны с ассимиляцией в старшем поколении и в объединеннойвыборке.Ценности стимуляции положительно взаимосвязаны с ассимиляцией встаршем поколении.Для ценностей гедонизма значимых взаимосвязей со стратегиямиаккультурации не обнаружено.2.4.4 Взаимосвязь ценностей Самоутверждения и стратегий аккультурациирусских ЛитвыСтандартизированныекоэффициентырегрессионныхсвязей,полученные в моделях для младшего и старшего поколения, а также дляобъединенной выборки представлены в Таблице 11. Характеристикимоделей свидетельствуют об их хорошем качестве (младшее поколение:χ2/df = 0,07; RMSEA = 0,00; CFI = 1,00; PCLOSE = 0,79; p = 0,84; старшеепоколение: χ2/df = 1,13; RMSEA = 0,03; CFI = 0,99; PCLOSE = 0,35; p = 0,29;объединенная выборка: χ2/df = 0,05; RMSEA = 0,00; CFI = 1,00; PCLOSE =0,89; p = 0,83 ).Как видно из Таблицы 11, ценности достижения положительновзаимосвязаны с предпочтением стратегии интеграции, и отрицательно- с спредпочтением маргинализации в младшем поколении и в объединеннойвыборке.

Для старшего поколения значимых взаимосвязей ценностейдостижения и стратегий аккультурации не обнаружено.85Таблица 11 – Стандартизированные коэффициенты регрессионных связейценностей Самоутверждения и стратегий аккультурации в младшем истаршем поколениях русских Литвы и в объединенной выборкеМлад-СтаршееОбъедишеепоколенненнаяпоколениевыборка0,36***0,110,20**-,12,03-0,05-0,31***-0,08-0,24***Власть-доминирование → интеграция-,07-0,25*-0,11Власть-доминирование → сепарация0,100,040,09Власть-доминирование → ассимиляция0,15*0,070,11Власть-доминирование → маргинализация0,080,22*0,12Власть-ресурсы → интеграция-0,02-0,17-0,17*Власть-ресурсы → сепарация-0,060,100,04Власть-ресурсы →ассимиляция0,090,34**0,21**Власть-ресурсы →маргинализация0,080,170,15*Репутация → интеграция-0,110,130,07Репутация → сепарация-0,030,150,01Репутация → ассимиляция-0,11-0,30***-0,21**Репутация → маргинализация-0,01-0,30**-0,14*иеДостижение→интеграцияДостижение→ассимиляцияДостижение → маргинализацияПримечание: * - p < 0,05; ** - p < 0,01; *** - p < 0,001.86Ценностивласти–доминированияоказалисьотрицательновзаимосвязанными со стратегией интеграции в старшем поколении.

Вмладшем поколении эти ценности положительно взаимосвязаны с выборомстратегии ассимиляции.Ценности власти – ресурсов отрицательно взаимосвязаны состратегией интеграции в объединенной выборке. В старшем поколении и вобъединенной выборке найдены положительные взаимосвязи ценностейвласти - ресурсов с выбором ассимиляции. Также была найденаположительная взаимосвязь этих ценностей со стратегией маргинализации встаршем поколении.Что касается ценностей репутации, то их роль обнаружена в старшемпоколении и в объединенной выборке: в обоих случаях обнаруженыотрицательныевзаимосвязиценностейрепутациисостратегиямиассимиляции и маргинализации.Далее рассмотрим взаимосвязи, выявленные для выражающихинтересы группы ценностей: Сохранения и Выхода за пределы «Я».2.4.5 Взаимосвязь ценностей Сохранения и стратегий аккультурациирусских ЛитвыТак же, как и в предыдущих двух случаях, путевые модели былипостроеныдлякаждойгруппыидляобъединеннойвыборки.Характеристики моделей удовлетворяют требованиям, предъявляемым кмоделям (младшее поколение: χ2/df = 0,53; RMSEA = 0,00; CFI = 1,00;PCLOSE = 0,58; p = 0,47; старшее поколение: χ2/df = 0,01; RMSEA = 0,00;CFI = 1,00; PCLOSE = 0,94; p = 0,93; объединенная выборка: χ2/df = 0,72;RMSEA = 0,00; CFI = 1,00; PCLOSE = 0,57; p = 0,40).Полученныевмоделяхстандартизированныекоэффициентырегрессионных связей между ценностями Сохранения и стратегиямиаккультурации приводятся в Таблице 12.87Таблица 12 – Стандартизированные коэффициенты регрессионных связейценностей Сохранения и стратегий аккультурации в младшем и старшемпоколениях русских Литвы и в объединенной выборкеМладшее Старшее Объедипоколение поколение неннаявыборкаБезопасность личная→интеграция0,060,170,11Безопасность личная →сепарация-0,07-0,10-0,08Безопасность личная →ассимиляция-0,030,050,01Безопасность личная → маргинализация-0,120,05-0,05Безопасность общественная → интеграция0,140,080,16**Безопасность общественная → сепарация-0,070,04-0,07Безопасность общественная → ассимиляция-0,08-0,19*-0,12*Безопасность общественная →-0,17*-0,05-0,08Традиция → интеграция0,110,20*0,13*Традиция → сепарация0,15*-0,070,06Традиция → ассимиляция-0,080,02-0,06Традиция → маргинализации-0,15*маргинализация-0,37*** -0,23***Конформизм - правила → интеграция0,08-0,160,01Конформизм - правила → сепарация-0,070,14-0,110,21**0,010,14*Конформизм - правила → ассимиляция88Продолжение таблицы 12Младшее Старшее Объединепоколение поколениеннаявыборкаКонформизм - правила → маргинализация0,140,160,12*Межличностный конформизм → интеграция-0,03-0,01-0,03Межличностный конформизм →0,11-0,070,04-0,12-0,20*-0,15**ассимиляцияМежличностный конформизм →маргинализацияПримечание: * - p < 0,05; ** - p < 0,01; *** - p < 0,001.Из приведенных в Таблице 12 результатов видно, что только дляценностей традиции обнаружена отрицательная взаимосвязь со стратегиеймаргинализации в двух исследуемых группах и в объединенной выборке.Кроме того, выявлена положительная взаимосвязь ценностей традиции ипредпочтением сепарации в младшем поколении.

Характеристики

Список файлов диссертации