Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136560), страница 23

Файл №1136560 Диссертация (Характеристики целей как факторы субъективного благополучия) 23 страницаДиссертация (1136560) страница 232019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

10–134.122. Heintzelman S.J., King L.A. Meaning in life and intuition. // J. Pers.Soc. Psychol. 2016. Т. 110. № 3. С. 477–492.123. Held B.S. The Negative Side of Positive Psychology // J. Humanist.Psychol. 2004. Т. 44. № 1. С. 9–46.124.

Hofer J., Chasiotis A., Campos D. Congruence between social valuesand implicit motives: effects on life satisfaction across three cultures // Eur. J.Personal. 2006. Т. 20. № 4. С. 305–324.125. Hofmann W., Wilson T.D. Consciousness, introspection, and theadaptiveunconsciousness.//HandbookofImplicitSocialCognition:Measurement, Theory, and Applications / B.G.

PhD, B.K.P. PhD. New York: TheGuilford Press, 2010. Вып. 1 edition. С. 197–215.126. Hofree G., Winkielman P. On (not) knowing and feeling what we wantand like // Handbook of Self-Knowledge / S. Vazire, T.D. Wilson. : Guilford Press,2012.127. Hull C.L.

The Conflicting Psychologies of Learning - A Way Out //Psychol. Rev. 1935. № 42. С. 491–516.128. Kahneman D. Thinking, Fast and Slow. : Farrar, Straus and Giroux,2013. Вып. Reprint edition. 499 с.129. Kahneman D., Frederick S. A model of heuristic judgment // Camb.Handb. Think. Reason. 2005.

С. 267–293.130. Karoly P. Goal systems: An organizing framework for clinicalassessment and treatment planning // Psychol. Assess. 1993. Т. 5. № 3. С. 273–280.126131. Kasser T., Ryan R.M. A dark side of the American dream: correlates offinancial success as a central life aspiration // J. Pers. Soc.

Psychol. 1993. Т. 65. №2. С. 410–422.132. Kasser T., Ryan R.M. Further Examining the American Dream:Differential Correlates of Intrinsic and Extrinsic Goals // Pers. Soc. Psychol. Bull.1996. Т. 22. № 3. С. 280–287.133. Kasser T., Ryan R.M. Be careful what you wish for: Optimalfunctioning and the relative attainment of intrinsic and extrinsic goals // Life goalsand well-being: Towards a positive psychology of human striving / P.

Schmuck,K.M. Sheldon. Ashland, OH, US: Hogrefe & Huber Publishers, 2001. С. 116–131.134. King D.A., Buchwald A.M. Sex differences in subclinical depression:administration of the Beck Depression Inventory in public and private disclosuresituations // J. Pers. Soc. Psychol. 1982. Т. 42. № 5. С.

963–969.135. King L.A. Personal goals and personal agency: Linking everyday goalsto future images of the self // Personal control in action: Cognitive andmotivational mechanisms The Plenum series in social/clinical psychology. / M.Kofta, G. Weary, G. Sedek. New York, NY, US: Plenum Press, 1998. С. 109–128.136. King L.A. The Health Benefits of Writing about Life Goals // Pers. Soc.Psychol.

Bull. 2001. Т. 27. № 7. С. 798–807.137. King L.A., Richards J.H., Stemmerich E. Daily Goals, Life Goals andWorst Fears: Means, Ends and Subjective Well-Being // J. Pers. 1998. Т. 66. № 5.С. 713–744.138. Klinger E. Meaning And Void: Inner Experience and the Incentives inPeople’s Lives. Minneapolis: Univ Of Minnesota Press, 1978.

432 с.139. Klinger E. The search for meaning in evolutionary perspective and itsclinical implications // The human quest for meaning: A handbook ofpsychological research and clinical applications / P.T.P. Wong, P.S. Fry. Mahwah,NJ, US: Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 1998. С. 27–50.127140.

Klinger E., Cox W.M. Motivation and the Goal Theory of CurrentConcerns // Handbook of Motivational Counseling / W.M. Cox, E. Klinger. : JohnWiley & Sons, Ltd, 2011. С. 1–47.141. Koestner R., Lekes N., Powers T., Chicoine E. Attaining personalgoals: Self-concordance plus implementation intentions equals success. // J. Pers.Soc. Psychol.

2002. Т. 83. № 1. С. 231–244.142. Kuhl J. A functional-design approach to motivation and self-regulation:The dynamics of personality systems and interactions // Handbook of selfregulation / M. Boekaerts, P.R. Pintrich, M. Zeidner. San Diego, CA, US:Academic Press, 2000. С. 111–169.143. Kuhl J., Kazén M.

Self-discrimination and memory: state orientationand false self-ascription of assigned activities // J. Pers. Soc. Psychol. 1994. Т. 66.№ 6. С. 1103–1115.144. Larsen R.J., Diener E. Affect intensity as an individual differencecharacteristic: A review // J. Res. Personal. 1987. Т.

21. № 1. С. 1–39.145. Lepper M.R., Greene D., Nisbett R.E. Undermining children’s intrinsicinterest with extrinsic reward: A test of the «overjustification» hypothesis // J. Pers.Soc. Psychol. 1973. Т. 28. № 1. С. 129–137.146. Little B.R. Personal Projects Analysis: Trivial Pursuits, MagnificentObsessions, and the Search for Coherence // Personality Psychology / D.M.

Buss,N. Cantor. : Springer US, 1989. С. 15–31.147. Little B.R. Personal Projects and the Distributed Self: Aspects of aConative Psychology // Psychological Perspectives on the Self, Volume 4: the Selfin Social Perspective / J. Suls. New York: Psychology Press, 1993. С. 157–181.148. Lucas R.E., Diener E., Suh E. Discriminant validity of well-beingmeasures // J.

Pers. Soc. Psychol. 1996. Т. 71. № 3. С. 616–628.149. Lykken D., Tellegen A. Happiness is a Stochastic Phenomenon //Psychol. Sci. 1996. Т. 7. № 3. С. 186–189.128150. Lyubomirsky S., Lepper H.S. A measure of subjective happiness:Preliminary reliability and construct validation // Soc. Indic. Res. 1999. Т.

46. № 2.С. 137.151. Lyubomirsky S., Sheldon K.M., Schkade D. Pursuing happiness: Thearchitecture of sustainable change. // Rev. Gen. Psychol. 2005. Т. 9. № 2. С. 111–131.152. Malka A., Chatman J.A. Intrinsic and extrinsic work orientations asmoderators of the effect of annual income on subjective well-being: a longitudinalstudy // Pers. Soc. Psychol. Bull.

2003. Т. 29. № 6. С. 737–746.153. Markus H., Nurius P. Possible selves // Am. Psychol. 1986. Т. 41. № 9.С. 954–969.154. Maslow A.H. Toward a Psychology of Being. Blacksburg, VA: WilderPublications, 2011. 180 с.155. McAdams D.P. The Five-Factor Model In Personality: A CriticalAppraisal // J. Pers. 1992. Т. 60. № 2. С. 329–361.156. McAdams D.P. Personality, Modernity, and the Storied Self: AContemporary Framework for Studying Persons // Psychol.

Inq. 1996. Т. 7. № 4.С. 295–321.157. McCrae R.R., Costa Jr. P.T. A contemplated revision of the NEO FiveFactor Inventory // Personal. Individ. Differ. 2004. Т. 36. № 3. С. 587–596.158. Meisenberg G., Woodley M.A. Gender Differences in Subjective WellBeing and Their Relationships with Gender Equality // J. Happiness Stud. 2015. Т.16. № 6. С. 1539–1555.159. Milyavskaya M., Nadolny D., Koestner R.

Where do self-concordantgoals come from? The role of domain-specific psychological need satisfaction //Pers. Soc. Psychol. Bull. 2014. Т. 40. № 6. С. 700–711.160. Mroczek D.K., Kolarz C.M. The effect of age on positive and negativeaffect: A developmental perspective on happiness // J. Pers. Soc. Psychol. 1998. Т.75. № 5. С. 1333–1349.129161. Oettingen G., Grant H., Smith P., Skinner M., Gollwitzer P.M.Nonconscious goal pursuit: Acting in an explanatory vacuum // J. Exp. Soc.Psychol. 2006.

Т. 42. № 5. С. 668–675.162. Pervin L.A. A Critical Analysis of Current Trait Theory // Psychol. Inq.1994. Т. 5. № 2. С. 103–113.163. Reis H.T., Sheldon K.M., Gable S., Roscoe J., Ryan R. Daily WellBeing: The Role of Autonomy, Competence, and Relatedness // Pers. Soc. Psychol.Bull. 2000. № 4.164. Rogers C., M.D P.D.K. On Becoming a Person: A Therapist’s View ofPsychotherapy. Milwaukee, Wis.: Mariner Books, 1995. 2nd ed. edition. 420 с.165. Rogers C.R. Toward a modern approach to values: The valuing processin the mature person // J. Abnorm.

Soc. Psychol. 1964. Т. 68. № 2. С. 160–167.166. Ryan R.M., Sheldon K.M., Kasser T., Deci E.L., Gollwitzer P. M.,Bargh J. A. All goals are not created equal: An organismic perspective on thenature of goals and their regulation // The psychology of action: Linking cognitionand motivation to behavior / P.M. Gollwitzer, J.A. Bargh. New York, NY, US:Guilford Press, 1996.

С. 7–26.167. Ryan R.M., Connell J.P. Perceived locus of causality andinternalization: examining reasons for acting in two domains. // J. Pers. Soc.Psychol. 1989. Т. 57. № 5. С. 749.168. Ryan R.M., Curren R.R., Deci E.L. What humans need: Flourishing inAristotelian philosophy and self-determination theory // The best within us:Positive psychology perspectives on eudaimonia. Washington, DC, US: AmericanPsychological Association, 2013. С. 57–75.169. Ryan R.M., Deci E.L. Self-determination theory and the facilitation ofintrinsic motivation, social development, and well-being.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,36 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Характеристики целей как факторы субъективного благополучия
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее