Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136528), страница 2

Файл №1136528 Диссертация (Совещательные органы при федеральных ведомствах политическая роль экспертного знания) 2 страницаДиссертация (1136528) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Совокупностьсовещательныхоргановбудетдля«консультативная система».7краткостиобозначатьсякакПредметисследования–рольсовещательныхоргановвполитической системе современной России.Цель настоящего исследования – выявить политические функциисовещательных органов как способа вовлечения экспертного знания вдеятельность ведомств и института участия внешних групп в процессеобсуждения государственной политики.В соответствии с поставленной целью, в работе решаютсяследующие задачи:анализлитературыивыделениетеоретическихподходов,применимых к исследованию совещательных органовразработка методики исследования совещательных органов прифедеральныхведомствахнаосновероссийскихосновныххарактеристик,изарубежныхисследованийанализнормативнойбазыиинституциональной среды деятельности совещательных органов прифедеральных ведомствах в Россиивыявление закономерностей взаимодействия между участникамисовещательных органов в ходе заседанийанализ представленности различных групп интересов в системесовещательных органов на федеральном уровнеанализ особенностей ведомств и структуры консультативнойсистемы,которыемогутоказыватьвлияниенанеравномерностьпредставительства группопределение основных функций совещательных органов прифедеральных ведомствах в России и перспективы их развитияИнформационная база исследованияПредставленное в работе эмпирическое исследование состоит ихдвух частей: анализ всех совещательных органов при федеральных8ведомствах в России (в том виде, в котором они действовали в 2011 году) икейс-стади Общественного совета при Федеральной службе по тарифам.Длявыявленияобщейструктурыиособенностейсистемысовещательных органов была использована созданная автором базаданных, содержащая сведения о персональном составе и основныххарактеристикахвсехсовещательныхоргановприведомствах.Источником информации стали официальные сайты соответствующихорганов и справочно-правовых систем (Консультант+, Гарант).

Такимобразомбылиполученыспискиучастниковдля146из169идентифицированных советов и сформирована база данных, состоящая из4822 наблюдений (наблюдением выступает сочетание фамилии, имени иотчества участника с уникальным номером совета) и включающаяхарактеристики соответствующего ведомства, самого совета и участника.Сведения о штатной численности ведомств и средней заработной платевзяты из данных Федеральной службы государственной статистики за 2011год.Целью кейс-стади Общественного совета при ФСТ было изучениеструктуры дискуссии и ролей участников в ходе заседаний. В дальнейшеманализе результаты исследования кейса были использованы в той мере, вкакой они определяются особенностями совещательных органов в целом изакономерностями построения групповых дискуссий.

Для того, чтобыобеспечитьраспространимостьрезультатовкейс-стадинавсюсовокупность советов, результаты количественного анализа дополнялиськачественнымисследованиеммеханизмовсоответствующихсвязей.Основным материалом для анализа послужили подготовленные авторомрасшифровки аудиозаписей 8 заседаний совета. Кроме того, автором былопроведено интервью с курирующим совет сотрудником ведомства.Использовались также публикации о совете в СМИ, нормативные9документы,данныеосоставесоветаиучастникахзаседаний,опубликованные на официальном сайте ведомства.Хронологические рамки исследованияПериод деятельности большинства рассматриваемых советов – с2004 года по нынешнее время. В работе исследуются только нынедействующиесоветы,таккакинформацияобупраздненныхсовещательных органах недоступна.Названия ведомств и сферы их компетенции актуальны на периодпроведения исследования.

В связи с тем, что основной сбор данныхпроходил в 2011 году, в работе могут быть не учтены отдельныеизменения в количестве и составе федеральных ведомств и совещательныхорганов, произошедшие после смены состава Правительства в мае 2012года. Список всех ведомств и совещательных органов при них, вошедшихв настоящее исследование, приведен в Приложении.Методология исследованияВ исследовании используется комплексный междисциплинарныйподход, совмещающий оценки роли экспертного знания в политическомпроцессе, интерпретацию политического процесса с точки зрения групп, атакжеподходсоциальнойпсихологииквыявлениюдинамикивнутригруппового взаимодействия и анализу дискуссий.Существующие исследования совещательных органов в России, какправило, рассматривают их как институт общественного участия,ривлечения гражданского общества к обсуждению государственныхрешений (М.Горный, Н.Петров, А.Сунгуров и др.).

Мы предлагаем взять заоснову групповой подход к анализу политики.Взгляд на совещательные органы с точки зрения групп интересовпозволяет оценить место различных участников и самих советов вотношениях с государственными органами, включить в анализ все типыгруппиинтересов,атакжевсе10типысовещательныхорганов(общественные, экспертные, научно-технические и иные советы).

Именногрупповой подход чаще всего используется в зарубежных исследованияхсовещательных органов, что обеспечит сопоставимость полученныхрезультатов.Кроме того, другая сторона деятельности совещательных органов –то, что она, в соответствии с их статусом, выстраивается вокруг обменаинформациейивыработкирекомендаций.Этоопределяющаяхарактеристика совещательных органов как института, поэтому мысовместим групповой подход с интерпретацией политического процесса сточки зрения роли в нем экспертов и экспертного знания.Совмещениедвухобозначенныхподходовсоставляетметодологическую основу настоящего исследования.

С одной стороны,ученые рассматривают различные аспекты использования знания вполитическом процессе: место и роль ученых в политическом процессе(С.Бринт [72], Ш. Джасанофф [115]), привлечение экспертов к процессупринятия решений (Ф. Гианос [103], К. Босвелл [69]). Существуютобзорные российские работы по данной теме (Н.Косолапов [27],Ю.Крашенинникова [28], А.Шаститко [56]).

С другой стороны, в традициигруппового подхода в политике (А. Бентли [64], М. Олсон [37], Р. Сэлсбери[154], Э. Гроссман и др. [109], С.Перегудов [40], А.Павроз [38, 39],А.Зудин [22], И.Семененко [50], А.Яковлев [57]) развилось представлениео знании как важнейшем ресурсе групп интересов (Д. Труман [166],К.Шлозман и Дж.Тирни [155], П.Боуэн [70],Р. ван Шенделен [168],К.Кольянезе [81] и др.).Вместе эти теоретические подходы позволяют интерпретироватьсовещательныеорганыкакинститут,построенныйвокругидеиагрегирования знания групп для выработки рекомендаций.Кроме того, в рамках анализа кейса Общественного совета при ФСТприменяются теории из области социальной психологии – а именно11исследованиявлияниявгрупповойдискуссиинаосновеконверсационного анализа (Р.Краусс и С.Фассел1, С.Нг, М.Брук и М.Данн2и другие) – для оценки того, каким образом происходит взаимодействиеучастниковсовещательныхорганов.Этопозволилонаосновенаблюдаемых характеристик совещательных органов сделать выводы осодержании их деятельности.В целом, необходимо отметить, что исследование сознательноопирается на наблюдаемые характеристики совещательных органов.Анализ кейса Общественного совета при ФСТ позволяет связатьнекоторые из них с содержанием деятельности советов.

Но большая частьпроисходящих в отдельных советах процессов – в том числе выстраиваниенеформальных связей – остается за пределами настоящего исследования,посколькумыфокусируемсянаосновныххарактеристикахизакономерностях функционирования консультативной системы в целом.Положения, выносимые на защиту:На основе теории К.Босвелл о целях использования экспертногознания в процессе принятия государственных решений и выделенныхД.Труманом и Д.Веббером типах экспертного знания создана авторскаяклассификация функций совещательных органов, включающая функцииинформационные, защиты интересов и символические.Представленность групп интересов в составе совещательных органовпозволяетоценитьпотенциалихвлиянияврамкахучастиявконсультациях.

Основным показателем, однако, должна выступать неотносительная представленность той или иной группы, а доминированиегруппы в составе совета, поскольку именно доминирование (значительное1Krauss, R. M., Fussell S. R. Perspective-Taking in Communication: Representations of Others'Knowledge in Reference// Social Cognition. 1991.

Vol. 9. No. 1. pp. 2-242Ng S. H., Brooke M., Dunne M. Interruption and influence in discussion groups // Journal ofLanguage and Social Psychology. 1995. Vol. 12 No. 4. pp.369-38112численное превосходство) в списочном составе совета переходит ваналогичное доминирование как в составе реальных участников заседаний,так и в происходящей на заседании дискуссии, которая выстраивается полинии взаимодействия доминирующих групп.В системе совещательных органов наиболее представлены группыбизнеса, он же чаще других доминирует в составе отдельных советов. В46% совещательных органов (и 38% общественных советов) представителибизнеса занимают более 30% мест.Наблюдается значительная вариация в количестве советов приотдельных ведомствах (от 0 до 24 советов), и она отчасти связана сресурсной обеспеченностью ведомств.В соответствии с теорией,совещательные органы служат для компенсации нехватки у ведомствафинансовых, организационных и человеческих ресурсов – что подтвердилряд исследований на материале ЕС и США.

Характеристики

Список файлов диссертации

Совещательные органы при федеральных ведомствах политическая роль экспертного знания
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее