Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136472), страница 15

Файл №1136472 Диссертация (Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации) 15 страницаДиссертация (1136472) страница 152019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

подробнее Бочарова 2012, 20 –21], но и проводилась отнюдь не в соответствии с мировыми тенденциями,предполагавшими регионализацию даже в унитарных государствах, не говоря осохранении необходимой степени автономии территориальных единиц вфедеративных государствах. Процессы деволюции, деконцентрации и делегациивластныхполномочий–основополагающиедляподходаНовогогосударственного управления – не имели подобной ценности для российскойполитико-управленческой практики. Несмотря на появление в отечественномзаконодательствепонятиясубсидиарности,островставалипроблемысубординации и нефинансируемых переданных полномочий. В целом,значительная часть проблем в сфере разграничения полномочий была решена впервой половине 2000-х гг., однако способ их решения (перекос властныхполномочий в пользу центра), а также отдельные элементы вызывают вопросы о79целесообразности принятых мер, что нашло свое отражение и в новых актах,регламентирующих сферу административной реформы, в частности в КонцепцииАР на 2011 – 2013 гг.

(далее – Концепция 2011) [Распоряжение П №1021 2011].Теперь обратимся ко второй задаче Указа (оптимизация функций), пожалуй,наиболее обширной из названных, с которой также связаны четвертая и перваязадачи, непосредственно касающиеся функций органов исполнительной власти.Широко известно, что одним из основных результатов работы комиссии попроведению административной реформы, созданной во исполнение Указа, сталоизучениефункцийипопыткаоптимизацииихперечня,сокращениядублирования, о чем было доложено в ключевом документе – Концепцииадминистративной реформы в Российской Федерации в 2006–2008 годах (далее– Концепция 2006 г.).Важным промежуточным итогом должна была стать непосредственнаяоптимизация функций федеральных органов исполнительной власти вследствиеоптимизацииихструктуры,предполагающейразделениефункцийрегулирования, надзора и контроля, управления и предоставления услуг.

Всоответствии с Указом Президента Российской Федерации от 9 марта 2004 г.№314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти»была принята так называемая трехчленная система управления [Указ №314 2004].Следует особо отметить несколько важных моментов, связанных с даннымрешением. Во-первых, подобная система предлагалась к принятию в первомварианте Концепции, еще в 1990-х гг.

Во-вторых, эта система заимствована иззарубежного опыта, в частности широкое распространение подобные практикиимели в Англии. И в-третьих, эта практика, что в том числе вытекает изпредшествующего факта, оригинально связана с типом НГУ и предполагаетразделение ответственности и жесткий контроль.Была утверждена система федеральных органов исполнительной власти,состоящая из федеральных министерств, федеральных служб и федеральныхагентств, а также определено пять видов функций и юридически зафиксированакомпетенция каждого типа органов исполнительной власти: федеральное80министерство объявлялось центром «выработки государственной политики инормативно-правового регулирования», федеральная служба исполняла функцииконтрольно-надзорногооргана(инекоторыеспециальныефункции),федеральное агентство ведало экономическими, хозяйственными вопросами както – управление государственным имуществом, оказание государственных услуг,а также осуществляло правоприменительные функции.Схема жесткого отделения финансовых потоков от сферы принятия решенийс введением независимого контрольного органа была весьма прогрессивной и,как представлялось, действенной.

Независимость повседневных практикагентств от стратегических центров успешно функционирует, к примеру, вШвеции. Важно также отметить, что эффективность государственного аппаратав целом достигается не только разделением различных органов по их функциям,но и повышением конкурентоспособности соответствующих органов, что былоявно продемонстрировано при создании кванго в Великобритании.Вместе с тем непоследовательность реализации этого принципа проявиласьна первых же этапах и не позволила в полной мере использовать потенциал этогонововведения. В частности, так и не произошло разделения функций в чистомвиде: агентства в соответствии с Указом могут иметь подчинение федеральномуминистерству, Президенту или Правительству.

При этом курирующий органосуществляет координацию и контроль деятельности находящихся в его ведениифедеральных служб и федеральных агентств. Кроме того, многочисленныепоследующие реорганизации управления заново многократно изменялиустановленную структуру. Как отметил руководитель Центра социальнойполитики Института экономики РАН Е.

Гонтмахер, «для того, чтобыпоследовательно провести этот принцип, не хватило политической воли…фактически система сложилась в таком виде, что министр курирует илинапрямую руководит деятельностью агентства, где производятся закупки для егоминистерства» [Гонтмахер 2006].Дальнейшая работа по оптимизации функций в рамках административнойреформы велась практически исключительно в сфере контрольно-надзорных81полномочий, что соответствует четвертой задаче Указа №814 и непосредственносвязано с двумя оставшимися (первой и третьей) задачами: прекращениемизбыточного регулирования и развитием СРО.Прежде чем непосредственно описать меры, принятые в этой сфере,отметим важную идейную черту ведущихся преобразований. Как было отмеченов Концепции 2006 г., «наличие у органов исполнительной власти значительногочисла избыточных функций и неэффективные механизмы их реализацииявляютсясерьезнымпрепятствиеминтенсивномуразвитиюпредпринимательства, подрывают доверие бизнеса к государственной власти»,соответственно в качестве решения данной проблемы Законодатель видел«ограничение вмешательства государства в экономическую деятельностьсубъектов предпринимательства, в том числе прекращение избыточногогосударственного регулирования за счет оптимизации функций органовисполнительнойвластииформированиеэффективныхмеханизмовпротиводействия коррупции» [Распоряжение П №1789 2005].

Примечательно,что проблемы оптимизации функций органов власти и противодействиякоррупции, затрагивающие все общество в целом, в рамках Концепциипреподносятсяисключительносквозьпризмуулучшенияусловийжизнедеятельности экономических агентов.В соответствии с Концепцией АР 2006 г., «целями административнойреформы в Российской Федерации в 2006–2008 годах являются: повышениекачества и доступности государственных услуг; снижение издержек бизнеса,возникающихвсвязисгосударственнымрегулированиемэкономики;повышение эффективности деятельности органов исполнительной власти»[Распоряжение №1789 2005].

Фактически Концепция 2006 г. повторилаважнейшие направления реформы, описанные в Указе №814 и вновь явнопродемонстрировала «рыночный», «экономический» уклон административнойреформы.Еще более явно он просматривается в Концепции 2011 г., цели и задачи –снижение административных барьеров и повышение качества и доступности82госуслуг – поставлены в рамках рыночноориентированной модели.

В первойсделанакцентнануждыбизнесасредиразличныхстейкхолдеровгосударственного управления; во второй трактовка качества и доступностигосуслуг представлена исключительно в «рыночном» понимании. Государствовыступает как поставщик услуг, продавец. Государство пользуется различныминовейшими средствами, информационно-коммуникационными технологиями,но оно не вовлекает граждан и общество в процесс управления, оно действуеткак продавец, ставящий себе целью оперативность, удобство в получении,скорость, но не взаимное участие и вовлечение. Как отмечает А.В.

Сморгунов, вэтом отношении акцент делается на «государстве-собственнике, определяемомэкономическим подходом к управлению собственностью (имуществом)»[Сморгунов 2007, 50].Нижебудутописанынепосредственныеэкономическиемерыреформирования, но здесь важно также заметить, как именно понимаетсяповышение качества и доступности услуг и общее повышение эффективностидеятельности госаппарата. Первой задачей для достижения целей АР былоопределено «внедрение в органах исполнительной власти принципов и процедуруправления по результатам» [Распоряжение №1789 2005].

Упор на результаты –явныймаркерНовогогосударственногоуправления.Понятия«результативность», «управление по результатам», «повышение эффективности»включались в каждый документ о стратегическом развитии или любой инойзначимый нормативный акт в данной сфере, на практике все более и болеестановясьпохожиминепосредственныенапринятыеинструментыриторическиеуправления.Вфигуры,русленежелинаповышениярезультативности и эффективности были созданы системы показателиэффективностиработырегиональныхоргановисполнительнойвласти,муниципальных органов власти, позже – оценка деятельности региональных ифедеральных ОИВ по улучшению инвестиционного климата и пр.Важно отметить, что в 2012 г. распоряжением Правительства РФ вКонцепцию 2011 г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее