Главная » Просмотр файлов » Ю. Одум - Основы экологии (1975)

Ю. Одум - Основы экологии (1975) (1135319), страница 70

Файл №1135319 Ю. Одум - Основы экологии (1975) (Ю. Одум - Основы экологии (1975)) 70 страницаЮ. Одум - Основы экологии (1975) (1135319) страница 702019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 70)

В простейшем случае усиление действия неблагоприятных факторов в зависимости от плотности является линейным. О таком простом, или «идеальном», росте говорят, что он является логичрским или удовлетворяет логистическому уравнению', это уравнение было приведено выше для характеристики Ь-образной кривой. Его можно записать следующими тремя способами (четвертая, интегральная форма приведена на следующей странице): — = гУ илн = гУ вЂ” У', или =гУ 111 — — ~, г(й( (К вЂ” К) г г )Ч ч бт К К = ~ К~ У= К а-и ' где г(У/гй — скорость роста популяции (изменение численности во времени); г — специфическая скорость роста, или показатель потенциального роста, рассматривавшийся в разд. б; У вЂ” величина популяции (численность); К вЂ” максимальная возможная величина популяции, или «верхняя асимптота»; э — основание натуральных логарифмов и а— константа интегрирования, определяющая положение кривой относительно начала координат; эта константа равна значению 1п(К вЂ” У)/У при (=О.

Ясно, что это уравнение отличается от экспоненциального уравнения, приведенного в предыдущем разделе, лишь тем, что оно содержит выражения. (К вЂ” У)/К, (г/К)У' или (1 — У/К). Эти последние выражения представляют собой трн разных показателя, характеризующих сопротивление среды, создаваемое вследствие роста популяции, который по мере приближения к пределу вызывает все большее уменьшение скорости потенциальной репродукции.

Выраженные в словесной форме, зтн уравнения означают следующее: Степень реалнумиоженной на [ зации макси- мальвой скорости 3 Максимально возможной скорости (нелимитированной специфической скорости роста, умноженной на число особей в популяции) Скорость увеличеииа равна популяции илн „„с [ ))ереалнзоваииое 1 увеличение ' Впервые логистическое уравнение было предложено П. Ферхульстом в 1838 гл им широко пользовался Лотка, а в 1920 г. его «переоткрыли» Пирл и Рид. Его математический вывод н способы построения кривых см.

у Пирла (1930). Итак, можно сказать, что описанная модель роста основывается на трех компонентах: константе скорости роста г, показателе величины популяции У и показателе влияющих на популяцию лимитирующих факторов 1 — У/К. ГЛ. 7. ОРГАНИЗАЦИЯ НА ПОПУЛЯЦИОННОМ УРОВНЕ 239 Логистическое уравнение можно записать также в форме, характеризующей скорость увеличения на одну генерацию )с: кг = 1" 1~( к ). Необходимо подчеркнуть, что, хотя рост многих популяций микроорганизмов, растений и животных как в лабораторных, так и в природных условиях может быть описан Б-образной кривой, это вовсе не означает, что увеличение таких популяций подчиняется логистнческому уравнению. Существует много математических уравнений, решение которых можно представить графически в виде 8-образных кривых; в частности, это справедливо почти для любого уравнения, в котором увеличение отрицательных факторов находится в какой-либо зависимости от плотности.

Следует избегать простой подгонки под кривую. Чтобы провести сравнение экспериментальных данных с теоретической кривой, необходимо убедиться в том, что показатели, входящие в уравнение, действительно характеризуют те воздействия, которые определяют регулирование популяции. Простая ситуация, когда сопротивление среды возрастает линейно при увеличении плотности, по-внднмому, имеет место только в популяциях организмов с простым жизненным циклом, например дрожжей, растущих в ограниченном пространстве (как это происходит в культуре; см. фнг. 83). В популяциях более высокоорганизованных растений и животных, обладающих сложными жизненными циклами и длительными периодами индивидуального развития, изменения, вероятно, отсрочены во времени, в результате чего характер роста модифицируется и создается ситуация, при которой, говоря словами Никольсона (1954), рост обусловлен «запоздалой плотностью».

В таких случаях кривая роста более вогнута (требуется более длительный период для того, чтобы рождаемость оказалась эффективной), причем почти всегда популяция «перескакивает» через верхнюю асимптоту, и прежде чем численность в конце концов установится на этом уровне, она претерпевает ряд осцнлляций (фнг. 82, кривая В-2). Вангерски и Каннингем (1956, 1957) предложили модифицированный вариант логистического уравнения, которое позволяет учитывать два типа временнбй отсрочки в реакциях популяции: 1) время, нужное для того, чтобы в неблагоприятных условиях началось увеличение численности, 2) время, нужное для того, чтобы в неблагоприятных условиях, связанных с перенаселением, начали изменяться рождаемость и смертность. Обозначив этн промежутки времени соответственно как 1 †(1 и 1 — Гь получаем йМ(С) и — У<С-С,> = ГЖс-юд д При исследовании такого уравнения на аналоговой вычислительной машине обнаружились «выбросы», или «всплески», плотности и ее осцнлляцин с уменьшающейся во времени амплитудой, как показано на фиг.

82,В-2. Диви (1958) высказал предположение, что такой тип роста наиболее распространен и, очевидно, должен наблюдаться в популяциях человека, если регуляция их численности осуществляется только вследствие «самюперенаселания» (т. е. если отсутствует «внешнее» регулирование, например систематическое планирование семьи). Причина этого проста, и в местном масштабе мы действительно нередко наблюдаем такие «выбросы». Когда экономические условия благоприятны, люди позволяют себе иметь много детей, затем, 10 † лет спустя (временная отсрочка), школы и жилой фонд оказываются перегруженными, поскольку люди редко способны «предвидеть» свои будущие по- 240 часть 1, основные экологичкскив принципы и концвпцин требности.

В быстро растуших городах (рост которых часто обусловлен усилением иммиграции) такого рода «выбросы» и последующие осцилляцни удается выявить почти всегда. Умеренные осцилляции при разумном перспективном планировании не приносят вреда. Действительно, даже по опыту инженеров мы знаем, что много легче иметь дело с «затухающими осцилляциями», чем с изменением, характеризующимся чисто асимптотической кривой. Опасность заключается в возрастании вероятности такой ситуации, когда численность всех городов возрастает одновременно, так что потребности превысят имеющиеся ресурсы и возвращение к нормальному состоянию окажется невозможным ни с помощью переселения в другое место, ни путем перевода нз другого места свободного капитала (поскольку в этом «другом месте» будет такая же стрессовая ситуация).

Предложены многочисленные модификации основного логистнческого уравнения, в которых авторы пытались учесть сложные онтогенетнческие взаимодействия, характерные для высших организмов. Смит (1963), например, предложил ввести в него константу поддержания с (скорость замещения при насыщении), так что член уравнения, характеризующий предел потенциального роста, стал зависеть от величины 7!с; в такой форме это уравнение позволило более точно описать рост популяции дафний в условиях недостатка пищи.

Слободкин (1962, гл 9) детально обсуждает возможности введения в уравнение коэффициентов первого, второго и третьего порядков, которые могли бы характеризовать соответственно конкуренцию, метаболические изменения в среде н общественные взаимодействия. Примеры На фнг. 83 изображена простейшая Б-образная кривая, а на фнг. 84 — 3-образные кривые. Фиг.

84 показывает, что в благоприятные годы наблюдалось быстрое увеличение численности трипсов вплоть до конца сезона, после чего их плотность так же быстро снижалась. В менее благоприятные годы форма кривой роста была ближе к 8-образной. 1АБЛИЦАМ Рост дрожжей в культуре' !О 513,3 506,9 2042 11 559,7 562,3 3504 12 594,8 600,8 5904 13 629,4 625,8 14 640,8 641,5 15 651,1 651,0 16 655,9 656,7 | 17 659,6 660,7 18 661,8 662,1 14 765 0 96 99 1 18,3 16,8 2 29,0 28,2 3 47,2 46,7 4 71 1 76 О 5 119,1 120,1 6 174,6 181,9 7 257,3 260,3 8 350,7 348,2 9 441,0 433,9 9,6 17 28 48 82 139 238 408 694 !238 ' Денные Кврвсонв (но Порву, бб5 в, 1$дб-о,бди В 57 (т вб.5555( (у 5,51 о о 15571. ГЛ.

1. ОРГАНИЗАЦИЯ НА ПОПУЛЯЦИОННОМ УРОВНЕ 24( 750 и г 4 б 5 )о )г)415)бг0 Время, ч. Следует отметить, что 5-образную кривую в об- леимля)еп(а = ббб 0 щем можно рассматри- брб вать как участок 8-образной кривой, просто фак торы среды в этом случае м начинают лимитировать скорость процесса до того, как существенную роль начнут играть внут- ш (ш) ренине факторы ограничения численности. На фиг. 83 пред- 0 г 4 б б 10 (г (ч( (б )б гб Время, з ставлены графики роста дрожжей в линейном (вверху) и полулогарифмическом (внизу) масштабах, соответствующие логистическому уравне- В Ь нию.

Обратите внимание на то, что полулогарифмический график имеет не 8-образную форму, а '6 форму перевернутой буквы 3. На фиг. 83 внизу приведена также экспоненциальная красивая (Е), шю описывающая рост, не ог- $ раннченный размерами сосуда, содержащего, (2 культуру, и плотностью популяции. Фактические данные и уравнения приведены в табл. 26; обратите внимание на то, что эти уравнения соответствуют интегральной форме логистического и экспоненциального уравнений 'экг. 88. Рост дрожжей в культура Тип роста, описываемый простой 3-образков кривой. СоВ Котормс ВМВСто кон прогииаенйе среды (в данном случае вредные факторы, стант г( и и г подставле обусловленные жизнедеягельаосгью самих организмов) ли- нейно зависит ог плогиосгв. Кружки — наблюдаемые вели- НЫ РЕВЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
16,92 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее