Главная » Просмотр файлов » Ю. Одум - Основы экологии (1975)

Ю. Одум - Основы экологии (1975) (1135319), страница 63

Файл №1135319 Ю. Одум - Основы экологии (1975) (Ю. Одум - Основы экологии (1975)) 63 страницаЮ. Одум - Основы экологии (1975) (1135319) страница 632019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

14. Необходимо подчеркнуть, что паказатели относительной численности не следует смешивать с истинной плотностью, которая всегда выражается по отношению к определенному пространству. Различие между средней плотностью и экологической плотностью можно иллюстрировать данными Коля (1964) по лесному аисту в национальном парке Эверглейдс (Флорида). Как показано на фиг. 74, в этой местности плотность мелких рыб с падением уровня воды в течение зимнего сухого сезона в целом снижается, но экологическая плотность при этом возрастает, так как по мере сокращения зеркала воды увеличивается число рыб, приходящихся иа единицу поверхности водоема. Аист приурочивает откладку своих яиц таким образом, что время вылупления птенцов совпадает с пиком экологической плотности рыб; это облегчает родителям ловлю рыбы и кормление птенцов.

Испытано много различных методов измерения плотности популяций; методология в этой области сама по себе составляет важное направление исследований. Было бы нецелесообразно детально рассматри. вать здесь эти методы, поскольку они подробно описываются в полевых и методических руководствах. Кроме того, исследователь, попав в поле, обычно обнаруживает, что ему прежде всего необходимо изучить оригинальную литературу применительно к его ситуации, а затем внести часть !. основныв экологичвскив принципы и концвпцин 214 4 'с и 3 оы ый Ич~ г ч оо.

л - ог ч аъ 05 чт уо = ьдч о и л я Ф м л м и и л с о Месяцы гпоп Фнг. 74. Сравнение пкологической (1) и средней (П) плотности рыб (жертва) н стадии цикла размножений аиста (хищник) (Коль, 1964). По мере падения уровня воды во время сухого сеаона в южной Флориде средняя плотяость мелках рыб уменьшается (т. е.

уменьшается количество рыбы на ! км' общей поверхности!, так как сокращаются размеры в чвсло водоемов, но екологнческая плотность (т. е. количество рыбы на ! н' оставшейся водной поверхноств! увелвчивается, поскольку рыбы скапливаются в водоемал с меньшей плшцадью. Гяеадоваяие у аиста приурочено так, что максимум доступной мищи совпадает с наибольшей потребностью в пище у птенцов. Начало кладки яяц отмечене стрелкаме.

111 — уровень воды. в существующие методы изменения и усовершенствования, с тем чтобы приспособить их для целей изучения интересующего его частного вопроса. Ничто не может заменить личного опыта, когда требуется провести учет в поле! В общем все методы можно разделить на несколько категорий: 1. Общий подсчет; иногда этот метод применим для крупных или хорошо заметных организмов или для организмов, живущих в колониях. Фишеру и Внверсу (1944), например, удалось определить величину мировой популяции олуши (ои1а Ьаззапа) — крупной белой морской птицы, которая гнездится в нескольких плотно заселенных колониях на севере Атлантического побережья Северной Америки и Европы; по их данным, величина этой популяции составляет 166600~9600 особей.

2. Метод пробньгх площадок. Этот метод состоит в подсчете и взвешивании организмов на соответствующем числе участков или трансектов соответствующих размеров для оценки плотйости на исследуемой площади. 3. Методы мечения с последующим повторным отловом (длл подвижных животных), прн которых определенную часть популяции отлавливают, метят и освобождают, а затем устанавливают долю меченых особей при повторном отлове и на основании этого оценивают численность всей популяции.

Например, если было помечено и выпущено 100 особей, а при повторном отлове на 100 особей оказалось 10 меченых, то размеры популяции рассчитывают следующим образом: 10(4Р= 10/100, нли Р 1000. Разновидностью этого метода являетсятакназываемый «календарный метод», заключающийся в том, что регистрируют определенных взятых на заметку особей в период между первым и последним отловамн. Методы мечения с последующим повторным отловом наиболее надежны в тех случаях, когда не происходит быстрых изменений плотности; для популяций с быстро меняющейся плотностью они !малопригодны. гы гл.

т. организация нл популяцнонном кровна 4. Метод изъятия, при котором число организмов, изымаемых с некоторой площади при последовательных выборках, откладывают по оси ординат, а число изъятых ранее — по оси абсцисс. Если вероятность вылова относительно постоянна, то точки попадут на прямую, которую можно продолжить до нулевой точки (на оси абсцисс), теоретически соответствующей 100%-ному изъятию с данной площадк (см. Зиппин, 1958; Менхиник, 1963). б. Безделяночный метод (применимый к прикрепленным организ. мам, таким, как деревья), например «метод ближайшего соседа», при котором измеряют расстояния от ряда произвольно выбранных точек до ближайшей особи в каждом из 4 квадратов. Плотность оценивают по среднему расстоянию на единицу площади (Филлипс, 1959).

3. ДИНАМИКА ПОПУЛЯЦИЙ. ОБЩИЕ СООБРАЖЕНИЯ Определения гО О г О В а м м Время, нед Фиг. 76. Кривые роста (вверху) и кривые скорости роста (вииау) популяций двух колоний пчел иа олиой и той же пасеке (нодевхейыер, !937). 1 — нтакьянскнс кчслы; М вЂ” каирские пчелы. Нанося время по горизонтальной оси (ось «х», пли абсцисса), а число организмов — по вертикальной (ось «у», или Поскольку популяция изменчива, нас интересует не только ее величина и состав в каждый данный момент, но также и то, как она изменяется. Зная скорость изменения популяции, можно судить о многих ее важных особенностях. Скорость можно определить, разделив величину изменения на период времени, за который оно произошло; скорость, выраженная таким образом, будет характеризовать быстроту, с какой что-то изменяется во времени. Так, число километров, которые проехал автомобиль за час, — зто скорость его движения, а число особей, родившихся за год, — рождаемость.

«За» означает с «деленное на». Например, скорость роста популяции — это число организмов, на которое она уве- ВО' личнвается за некоторое к время; ее получают путем делеимя величины )У~ й«О прироста популяции па протекший промежуток времени. Средние скорости изменения популяций принято выражать в виде А)т'/Ы, где М вЂ” размер О г В О ~г ы существенный показатель), а à — время. Мгно- лядна~ пенные скорости обозна- лт |й чают как егй)/егй Объяснения ЧАСТЬ 1 ОСНОВНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЬЗ Ы КОНЦЕПЦИЮ й(Е ордината), получают кривую роста популяции. На фиг. 75 показаньв кривые роста для колоний двух пород медоносной пчелы, выращенных на одной и той же пасеке. Вычерчены также примерные кривые изменения скорости роста за недельные интервалы.

Очевидно, что скорость роста увеличивается и уменьшается, когда увеличивается и уменьшается наклон кривой роста Примерно в течение первых 8 недель скорость роста популяции 11 значительно меньше, чем популяции 1, но в конце популяция /1 растет так же быстро, как и 1. Кривые скорости роста популяции позволяют не только составлять полное представление об изменении роста во времени; по типу кривых в известной мере можно судить н о процессах, лежащих в основе регуляции изменения популяций.

При некоторых типах процессов получаются характерные типы популяционных кривых. Как мы увидим в равд. 8, Я-образные кривые роста и «горбатые» кривые скорости роста часто характерны для популяцийь находящихся на начальной стадии развития. Для удобства вместо того, чтобы писать словами «изменение» чего.

то, перед буквой, обозначающей признак, который изменяется, ставят греческую букву дельта (/з). Таким образом, если через й( обозначить число организмов, а через 1 — время, то: ДУ вЂ” изменение числа организмов; ~З~ †, или дУ/д/ — средняя скорость изменения числа организмов во времени (т. е. изменение их числа, деленное на время, это н есть скорость роста); ду уд/ ' —, нлн оУ/(№М) — средняя скорость изменения числа организмов во вреиени на органнзм (скорость роста, деленная либо иа число организмов~ имевшихся вначале, либо па среднее число организмов в данный первод времени); часто зту величину называют специфической скоростью роста; ее целесообразно использовать в тех случаях, когда сравниваются популяции разных размеров; если умножить ее на 100 (лУ/(УЫ) ° 100), получим скерость роста в процентах, Часто нас интересует не только средняя скорость за какой-то пе- риод времени, ио и теоретическая мгновенная скорость в определенное время, иными словами, такая скорость изменения, когда б/ стремится к нулю.

В математическом анализе (тот раздел математики, который имеет дело, в частности, с изученном скоростей) в тех случаях, когдв рассматривают мгновенную скорость, Л заменяют буквой с( (символ для производной). В этом случае вышеприведенные обозначения принимают следующий вид: оУ/и/ — скорость изменения числа организмов в эавиеимоети от времени в определенный момент, пУ/(Уо/) — скорость изменения числа организмов в зависимости от времени на одну особь в определенный момент. Скорость роста есть наклон кривой роста в любой ее точке. Так, в случае популяции 1 на фиг.

75 скорость роста быиа максимальной между 4-й и 11-й неделями и нулевой через 6 недель. При обычных расчетах, как правило, пользуются величиной Л/т/М; проведение строго- го математического анализа требует использования величины г(Л//Ж. Пример Предположим, что популяция из 50 представителей простейших в некотором объеме воды увеличивается за счет деленян. Примем, что через ) ч оиа увеличилась до 150 особей.

Тогда У (число особей вначале) 00; оУ (изменение численности)= 1901 ГЛ. Г. ОРГАНИЗАЦИЯ НА ПОПУЛЯЦИОННОМ УРОВНЕ лл~аг (средняя скорость изменения во времени) 100 особей в час; ЛГ«/(г(аг) (средняя скорость изменения во времени на одну особь) 2 в чае на особь (т. е. увеличение за час на 200та).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
16,92 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее