Том 3 (1135290), страница 70

Файл №1135290 Том 3 (Э.Г. Улумбеков, Ю.А. Челышева - Гистология (PDF)) 70 страницаТом 3 (1135290) страница 702019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 70)

Секрецию 1К стимулирует ИЛ 6, выделяемый активированными Т-хелперами. Часть зрелых В.лимфоцитов после Аг-зависимой дифференцировки циркулирует в организме как клетки памяти в течение многих месяцев. В-клетки памяти (долгоживущие В-лимфоциты) при повторном попадании Аг пролиферируют и дифференцируются в синтезирующие 1К плазматические клетки. К лизису инфицированных, чужеродных и опухолевых клеток В.клетки памяти не способны. 14. Правильный ответ — В Активация В-лимфоцита предполагает прямое взаимодействие Аг с )К на поверхности В-клетки. В этом случае сам В.лимфоцит процессирует Аг и представляет его фрагмент в связи с молекулой МНС П на своей поверхности. Этот комплекс распознает Т-хелпер, отобранный прн помощи того же Аг, который участвовал в отборе данного В-лимфоцита.

Узнавание рецептором Т-хелпера комплекса «Аг-молекула МНС П класса» на поверхности В-лимфоцнта приводит к секреции из Т-хелпера ИЛ-2, ИЛ.4, ИЛ.5 и у-ИФН, под действием которых В.клетка размножается и дифференцируется. Часть зрелых В-лимфоцитов после Аг-зависимой дифференцировки циркулирует в организме как клетки памяти. Активирующая В-лимфоцит клетка — Т-хелпер, но не В-клетка памяти. Последние дифференцируются в зффекторные (плазматические) клетки н новые клетки памяти при вторичном иммунном ответе.

15. Правильный ответ — Д Молекулы МНС 1 и П классов экспрессируют все Аг-представляющие клетки. Макрофаг поглощает вторгшийся в организм Аг и подвергает его процессингу — расщеплению на фрагменты. Фрагменты Аг выставляются на поверхности клетки вместе с молекулой МНС. Комплекс «Аг-молекула МНС П класса» предъявляется Т-хелперу. Узнавание Т-хелпером комплекса «Аг-молекула МНС П класса» на поверхности макрофага, т.е, специфическое взаимодействие рецептора этого Т-лимфоцита со своим лигандом, стимулирует секрецию ИЛ-1 Аг-представляющей клеткой. Активированный ИЛ-1 Т-хелпер синтезирует ИЛ-2 и рецепторы ИЛ-2, через которые агоннст стимулирует пролиферацию Т-хелперов.

Т-хелпер распознает Аг в комплексе с МНС П В-лимфоцита, отобрание. го данным Аг. ИЛ-2, секретируемый Т.хелпером, стимулирует пролиферацию и дифференцировку В-лнмфоцита, Т-кнллер распознает предъявленный макрофагом Аг в комплексе с МНС 1. !6. Правильный ответ — А В клеточном иммунном ответе участвует Т-киллер, реагирующий с Аг в комплексе с гликопротеннами МНС 1 класса на поверхности чужеродных клеток или эндогеиными иммуногенами в комплексе с молекулой МНС! класса на поверхности собственных инфицированных вирусом и опухолевых клеток. Предъявленный на поверхности клетки-мишени Аг в комплехсе с молекулой МНС 1 класса связываетсе с рецептором цитотоксического Т-лимфоцита. Цитотоксический Т-лимфоцит распознает клетку-мишень и прикрепляется к ней.

В цитоплазме активированного цитотоксического Т-лимфоцита присутствуют мелкие гранулы, содержащие цитолитический белок перфорин. Выделяемые Т-киллером молекулы перфорина полимеризуются в мембране клетки-мишени в присутствии Са'. Сформированные в плазматической мембране клетки-мишени перфориновые поры пропускают воду и соли, но не молекулы белка.

Специфическое действие Т-киллера проявляется только как результат тесного контакта между ним и клеткой-мишенью. Контакт возможен за счет взаимодействия Аг на поверхности жертвы с рецепторами Т-кнллера. Опсонизация (связывание 1К с бактериями) стимулирует фагоцитарную активность нейтрофилов и макрофагов. 17.

Правильный ответ — Б Пендритные эпителиальные клетки тимуса синтезируют тимозины и тимопоэтин. Тимознны способствуют дифференцировке Т.лимфоцитов и появлению специфических рецепторов в их клеточной мембране, также стимулируют синтез многих лимфокинов (а пач. ИЛ-2) и синтез (К. Тимопоэтин— стимулятор дифференцировки предшественников Т.лимфоцитов, влияет на дифференцировку Вйб Глава 11 Т-лимфоцитов, но не на их иммунологический репершуар.

Тафтсин и спленин синтезируются в селезенке. 1$. Правмльимй ответ — Д Тимозииы стимулируют дифференцировку Т.лнмфоцнтов н выработку многих лимфокинов, (в ш.ч ИЛ-2), стимулмруют продукцию )2. Тимозины способствуют реакции отторжения трансплантата, в которой участвуют Т-лимфоцнты. 19. Правильимй ответ — А Так называемые центральные артерии выходят нз фолликула в красную пульпу и делятся на расходящиеся ветви — кисшочкоаые артериолы, входящие в состав эллипсондов.

Эллипсоиды содержат скопления макрофагов. В эллнпсоидах артернолы переходят в капилляры. По теории незамкнутой циркуляции, кровь из капилляров поступает в ретикулярную ткань красной пульпы, а затем — в синусоиды. По теории замкнутой циркуляции, капилляры открываются прямо в синусоиды. Кровь из синусоидов поступает в пульпарные вены, далее — в трабекуляриые вены к воротам органа. Между эндотелиальными клетками синусоидов имеются продольные щели, через которые свободно проходят клетки крови. 20. Правильнмй ответ — Д Селезенка выполняет следующие функции: фагоцитоз (например, старых и поврежденных эрнтроцитов), удаление бактерий из кровотока; продукция )2, необходимых для быстрого и зффехтнвного удаления бактерий из кровотока.

Сплензктомия сопровождается снижением уровня сывороточиых АТ. В селезенке образуются гуморальные факторы (спленнн, тафтсин). 21. Правильимй ответ — В В лимфатическом узле Т.лнмфоциты заселяют паракортикальную зону. В селезенке Т-лимфоцнты образуют скопления вокруг артерий, вышедших из трабекул (пернартериальная зона).

Пищеварительная система Пищеварительный тракт — мышечная трубка, выстланная слизистой оболочкой; в стенке трубки н вне ее присутствуют железы, выводные протоки которых открываются в просвет трубки; имеет собственный нервный аппарат (энтеральная нервная система) и собственную систему эндокринных клеток; просвет трубки — внешняя среда. 2 ИСТОЧНИКИ И РАЗВИТИЕ А. Источника 1. Эитодерма.

На ранних стадиях (4-недельный эмбрион) зачаток пищеварительного тракта имеет внд энтодермальной трубки (первнчная кишка), замкнутой на обоих концах. В средней части первичная кишка сообщается при помощи желточного стебелька с желточным мешком. 2. Эктодерма. Направленные к слепым концам первичной кишки впячнвания эктодермы образуют роговую и анальную бухты. а. Ротовая бухта (стомодеум, рнс. 12-1) отделена от переднего конца первичной кишки ротовой (стомодеальной) пластинкой. б.

Аиальная бухта (проктодеум) отделена от задней кишки клоакальной мембраной. 3. Мезенхиыа, В состав стенки пищеварительной трубки входят производные мезенхнмы— прослойки соединительной ткани, ГМК, кровеносные сосуды, Лобный выступ Обонятельная плакода кнечелюстн отросток Роговая пластинка Стомодеум Сердечный выступ Нижнечелюстной отросток Рас.

124, Стомодеум а роговая пластинка: 24.дневный зародыш — А, Стомодеум отделен от передней кишки ротозей аластиикой; Б — более поздний зародыш. Ротозея пластинка разрывается (кз ЛкГГег ТН~, 19901 ИВ Глава Г2 ~ 6 Латеральный носовой отросток Медивльный носовой отросток Обонятельная ямка Веркнечелюстной отросток Нижнечелюстной отросток Верх нечелюстной отросток Нижнечелюстной отросток Меливльный носовой отросток Латеральный нооовой отросток Рис.

!2-2. Развитие лица: б.я неделя — А; Б — б-я иелеля;  — т.я неделя; à — !О-я неделя !кт хякткт ТЙ',!990) 4. Мезодерма образует мезотелий серозных покровов, поперечнополосатые мышечные волокна. $, Нейроактодерма. Производные нейроэктодермы (в особенности нервного гребня)— существенная часть ЖКТ (энтеральная нервная система, часть эндокринных клеток). Б. Развитие й Лицо и ротоааи полость а. Источники. В развитии лица и ротовой полости участвуют эктодерма, мезенхима, нейроэктодерма (нервный гребень,и эктодермаяьные плакоды), (!) Эктодерма дает начало многослойному плоскому эпителию кожи, железам и покрозному эпителню слизистой оболочки роговой полости, (2) Мезенхима. Производные мезеихимы головы развиваются из нескольких зачатков, (а) Мезенхима сомитов и латеральной пластинки головного отдела зародыша формирует произвольные мышцы черепно-лицевой области, собственно кожу и соединительную ткань дорсальной области головы.

Пищеварительная система 339 (б) Меаеихмма нервного гребня образует структуры лица и глотки: хрящи, кости, сухожилия, собственно кожу, дентнн, соединительнотканную строну желез. (3) Эктедермааьиые плвкодм. Часть чувствительных нейронов ганглия тройничного нерва (3апй!!оп Яйелгула!е) и ганглия коленца (3алй!уоп йеайсий) промежуточного нерва происходит из зктодермальных плакод. Из этого же источника развиваются все нейроны т111 (спиральный ганглий, 3апййои эр!га!е сосНеае), 1Х (каменистый ганглий, йаиййои )зептиигп), Х (узловатый ганглий, йалййоп иос(озилг) ганглнев черепных нервов.

б. Лицо развивается иэ семи зачатков: два рано сливающихся нижнечелюстных отростка, два верхнечелюстных отростка, два латеральных носовых отростка и медиальный носовой отросток. Верхнечелюстные и нижнечелюстные отростки происходят из пер. вой жаберной дуги (табл. 123). (1) й-я недели. В лицевой области формируется лобный выступ, расположенный по срединной линии и покрывающий передний мозг(рис. 123), Лобный выступ дает начало медиальному и латеральным носовым отросткам.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
21,44 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее