Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (1134216), страница 86

Файл №1134216 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений) 86 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (1134216) страница 862019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 86)

Предполагают, что отдельные пере­ходы в клеточном цикле контролируютсяразличными комбинациями циклинов сциклинзависимыми киназами, которыепутем фосфорилирования регулируют ак­тивность различных групп целевых белков,важных для соответствующих переходов(например, транскрипционные факторы,гистоны, белки ядерной оболочки). Вызы­вающий клеточное деление фактор MPF(англ. maturation promoting factor), напри­мер, был выявлен как комплекс Cdc2-KHназы с С2-»М-циклином В.

Наряду с ас­социацией с циклинами киназы регули­руются в свою очередь путем фосфорили­рования: в гиперфосфорилированной фор­ме они неактивны, но могут активировать­ся специфичными фосфатазами, напримерCdc25. Cdk-киназы снижают активностьпри ассоциации с ингибиторными белка­ми (ICK, inhibitor of cyclin-dependentkinase), так что существует множество дей­ственных механизмов регуляции активно­сти киназ клеточного цикла.

Всего у дрож­жей до сих пор было найдено более 50 раз­личных Cdc-генов.В регуляцию клеточного цикла вмеши­ваются внешние факторы: так, у дрожжейGi-^S-переход контролируется в точкеSTART наличием питательных веществ,размером клетки и феромонами; ключеваяточка в животных клетках регулируетсяфакторами роста. В последнее время выяс­нено, что у высших растений в регуляцииконтроля клеточного цикла участвуют фитогормоны (см. рис. 7.19).

Стимулирующиеклеточное деление цитокинины индуциру­ют образование G!—^S-циклина CycD3 иучаствуют в активации киназ клеточногоцикла при G2—»М-переходе. Их образова­ние находится под контролем ауксинов(см. 7.6.1). Абсцизовая кислота (см. 7.6.4)индуцирует образование ингибитора киназICK1 и ингибирует, таким образом, G ^ S переход.В особых случаях последовательностьреакций может быть прервана в любомместе митотического цикла (рис. 7.20): уд­воение ДНК без последующего разделенияхромосом ведет к политении; также во мно­гих семенах, например, после фазы реп­ликации ДНК (S-фаза) в 0 2 -фазе можетвключиться также период покоя. Однакоесли внутри сохранившейся ядерной обо­лочки происходит удвоение хромосом безвидимого их проявления, но не происхо­дит деление ядра, то возникают эндополиплоидные клетки (см.

рис. 2.31). В клетДифференцировкаКлеточное деление(митоз)Репликация ДНКПолитенияРазделениехромосом\" " " " S S f ™ " ™ ^ Д ~ ™ . « я » ' Полиплоид».Рис. 7 . 2 0 . Процессы, входящие в клеточныйцикл, и их возможные отклонения7.3, Клеточные основы развития | 2 8 7нию начинают непосредственно дифференцировку путем роста растяжением.

Всту­пающие в процесс дифференцировки клет­ки покидают клеточный цикл в О г фазе(см. рис. 7.19; 7.20) и переходят в неактив­ное, в отношении деления, состояние (Goфаза). Этот переход находится в том числеи под гормональным контролем; многиеПравда, в полиэнергидных клетках многихдетали,однако, еще непонятны.водорослей и грибов, а также в многоядерномВ подходящих условиях уже дифферен­эндосперме (см.

рис. 2.33) происходят много­цированные клетки могут заново вступитькратные репликации ДНК, деления хромосоми ядра, но клеточное деление подавлено. Прив клеточный цикл (G0->Gi). Этому способ­последующем образовании клеточной стенки вствуют, среди прочего, фитогормоны, чтомногоядерном эндосперме (например, уиспользуют при регенерации растений изHaemanthus katharinae) клеточные стенки воз­ клеточных культур (см. рис. 7.1; 7.6.2). Об­никают между такими ядрами, которые не яв­разуются полноценные растения со всемиляются сестринскими, и между ними поэтомувидовыми признаками, что доказываетнет веретена деления. Следовательно, здесь об­тотипотентностьрастительных клеток. Ча­разование клеточной стенки утратило своюсто при регенерации растения из клеткиобычную связь с делением ядра.

Клеточные де­ления, при которых одна из дочерних клетокin vitro сначала образуется соматический за­не получает ядра, у растений, как правило, неродыш, похожий на зиготический зародыш,происходят; безъядерные клетки, например зре­чьи верхушечные меристемы дифференци­лые членики ситовидных трубок, теряют своеруются затем в побег и корень (пример:ядро после деления.Daucus carota, см. рис.

7.1). Эти процессыО физиологических аспектах митоза извест­регенерацииимеют экономическое значе­но очень мало. Часто клеточные деления проис­ние: их применяют для размножения не­ходят ритмично; частично, по-видимому, оникоторых декоративных растений, напримеруправляются суточной периодичностью (корниорхидей, которые сложно вырастить излука, образование зооспор у водорослей), од­нако в течение 24 ч могут также пройти и не­семян. В промышленных масштабах орхи­сколько периодов.

У многих водорослей митозыдеи производят методом микроклональногопроисходят преимущественно ночью: Spirogyra, размножения в культуре in vitro из меха­например, делится обычно около полуночи.нически изолированных клеток мезофил­У многоядерных клеток деления ядра часто на­лалиста или из меристематической ткани.чинаются синхронно, чему, вероятно, способ­Регенерация растений из культур клетокствует цитоплазма, или идут вперед волнооб­или соответственно тканей представляетразно от одного конца клетки к другому (см.собой важный этап при создании транс­11.2, зародышевый мешок). Как и другие физи­ологические процессы, клеточное деление со­генных растений (см. бокс 7.3).вершается лишь внутри определенных видоспеПосле повреждения из отделенных листьевцифичных границ температур, часто с ярко вы­бегоний корни развиваются не только на ниж­раженным оптимумом (у гороха, например,нем (базальном) конце листового черешка, номежду 0 и 45 °С, оптимум при 28 — 30 °С).

Про­и в основании листовой пластинки. Особенноростки могут быть приспособлены к более низ­легко на нижнем краю разреза отделенных ли­ким температурам, чем более старые растения.стовых жилок образуются адвентивные почки,из которых снова могут получиться целые рас­тения бегонии. Эти адвентивные побеги возни­7.3.3. Дифференцировкакают из одной-единственной клетки эпидерми­клетокса, снова ставшей эмбриональной (рис. 7.21),вто время как адвентивные корни образуютсяиз делящихся клеток вблизи флоэмы проводя­Эмбриональные клетки (например,щего пучка.апикальные клетки или инициальные клет­ки меристем, см.

3.1.1) образуют дочер­Образование вторичных меристем (на­ние клетки, которые либо делятся даль­пример, пробкового камбия и межпучко­ше, либо при утрате способности к деле­вого камбия) является примером естеках, обладающих только одной пластидой(многие водоросли, мох Anthoceros, см. 11.2)или даже одной митоходрией (водоросльMikromonas), эти органеллы делятся стро­го синхронно с клеточным ядром.

За счетчего достигается эта согласованность, поканеизвестно.288| ГЛАВА 7. ФИЗИОЛОГИЯ РАЗВИТИЯРис. 7 . 2 1 . Регенерация побегов и корней налистовых черенках Begonia (А, В — по A. Hansen;С — по R. Stoppel):А, В — образование адвентивного побега изклетки эпидермиса (фрагменты поперечногосреза листа, 150х): А — клетка эпидермиса по­делилась однократно; В — из клетки эпидерми­са получилась многоклеточная вторичная мери­стема, дающая сначала адвентивную почку, а ииз нее в свою очередь — побег (С)ственной дедифференцировки (как бы воз­врата в эмбриональное состояние) ужедифференцированных в процессе развитияклеток и образования раневого каллусавследствие повреждения ткани и при сра­стании тканей при проведении прививок.При прививке отрезанные части растения(привои), несущие почки, срастаются с надре­занными частями того же или совместимогоблизкородственного вида (подвои) с помощьюкаллуса, развивающегося на месте раны.

В кал­лусе дифференцируются флоэмные и ксилемные элементы, которые при успешно произве­денной прививке связывают между собой соот­ветствующие ткани в проводящих пучках при­воя и подвоя. Прививки особенно важны длясадовой и сельскохозяйственной практики,потому что таким образом на подвоях могутсохраняться и размножаться, например, него­мозиготные формы и сорта, которые нельзяразмножить семенами (например, в плодовод­стве и виноградарстве, в селекции роз).К тому же после срастания каждый партнерсохраняет свой наследственный материал не­измененным. Благодаря обмену веществ, про­исходящему между привоем и подвоем, возмож­на модификация свойств обоих прививочныхкомпонентов. Изменение свойств особенно впе­чатляет в прививках, у которых из каллуса вместе прививки возникают адвентивные побе­ги, составленные из сросшихся друг с другомтканей обоих партнеров (химеры).

Усекториальных химер один сектор побега или листа обра­зуется из привоя, а остальные, напротив, — изподвоя. Особенно примечательны периклинальные химеры, у которых эпидермис и, возмож­но, некоторые внешние слои происходят отодного партнера, а внутренние ткани, напро­тив, — от другого партнера (прививки у видовCytisus, прививки между Crataegus и Mespilus идр.). Такого рода «прививочные гибриды» могутвнешне производить впечатление настоящихгибридов, возникших половым путем, однакоим не тождественны: даже при таких тесней­ших срастаниях каждая клетка или соответствен­но клеточный слой все-таки сохраняет свойвидовой генетический материал, несмотря нато что внешний облик позволяет отчетливо уз­нать взаимное влияние слоев ткани различныхвидов.Центральный, но до сих пор недоста­точно объясненный этап физиологии раз­вития касается детерминации, т.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее