Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (1134216), страница 48

Файл №1134216 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений) 48 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (1134216) страница 482019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

Например, при симпластическом транспор­те главную роль играет везикулярный транспортс участием цитоскелета, так что приписыватьтранспорт ассимилятов исключительно диффу­зии нельзя. — Примеч. ред.1 6 0| ГЛАВА 6 Ф И З И О Л О Г И Я ОБМЕНА ВЕЩЕСТВусваиваются организмом насекомого, а избы­точный сахар выделяется в виде медвяной росы(10— 15%-й водный раствор сахара) При помо­щи лазера отделяют хоботок тли, получая та­ким образом доступ к чистому содержимомуситовидных трубок, и анализируют его При­крепляя к хоботку зонд, измеряющий давле­ние, можно также определить величину тургора в ситовидных трубкахСахар составляет, как правило, более 90 %сухого вещества «сока ситовидных трубок» При­нимая во внимание типы транспортного сахарафлоэмы, можно выделить три основные груп­пы растений1 Виды, которые в качестве основного транс­портного сахара содержат сахарозу Сюда отно­сится большинство изученных видов, напримервсе известные ныне папоротники, голосемен­ные и однодольные растения, из двудольных —все известные бобовые2 Виды, которые наряду с сахарозой содер­жат значительное количество олигосахаридовсемейства раффиноз, например раффинозы,стахиозы, вербаскозы, аюгозы (при этом име­ются в виду сахарозогалактозиды, рис 6 91)К данной группе относятся также представите-СахароспиртыСахара семействараффинозН-/-ОСН2/OHL1_0Н2СОНН-С-ОНIНО-С-НIН-С-ОНIН-С-ОНIН2СОНН,СОНIНО-С-ННО-С-НIН-С-ОНIН-С-ОНIН2СОНD-сорбитD-маннитНепротеиногенныеаминокислотыСОО"' Uг нI UПНH2Раффиноза п = 1Стахиоза п=2Вербаскоза п=3HJ3 N+-C,| - H L-цитруCH,ллинIСН, NH2н?с>Р и с .

6 . 9 1 . Структура некоторых д о п о л н и т е л ь ­ных т р а н с п о р т н ы х а с с и м и л я т о в , к о т о р ы е и м е ­ются у определенных групп р а с т е н и й (см текст)наряду с о б щ и м и т р а н с п о р т н ы м и метаболита­ми ( с а х а р о з о й как у г л е в о д о м , п р о т е и н о г е н н ы ми а м и н о к и с л о т а м и , в о с н о в н о м г л у т а м и н о м ,глутаматом, аспартатом)ли многочисленных семейств растении, из оте­чественных, например, Betulaceae (бывшиеCorylaceae), Malvaceae (бывшие Tihaceae),Ulmaceae и Cucurbitaceae3 Виды, которые наряду с названными сахарами содержат в ситовидных трубках большиеколичества сахароспиртов (см рис 6 91), напри­мер, Oleaceae содержат маннит («ясеневая ман­на» с высоким содержанием маннита получаютиз Fraxinus ornus), растения из некоторых под­семейств Rosaceae содержат сорбит, Celastraсеае — дульцитВосстановленный азот транспортируется пофлоэме преимущественно в форме протеиногенных аминокислот (в основном глутамина,глутамата, аспартата) У Betulaceae и Juglandaceaeважнейшей транспортной формой азота явля­ется непротеиногенная аминокислота L-цитруллин (см рис 6 91), она служит также для запа­сания азота6.8.2.

Загрузка флоэмыАссимиляты, образованные в фотосинтезирующих тканях листа (в основном уг­леводы и аминокислоты), попадают изклеток мезофилла в ситовидные элементытончайших листовых жилок и пересекаютпри этом окружающие проводящий пучокклетки обкладки пучка и паренхиму флоэ­мы; таких клеток совсем немного: 3 — 5.Транспорт осуществляется путем диффу­зии через многочисленные плазмодесмымежду этими клетками. Загрузка ситовид­ных элементов (ситовидных трубок иликлеток) начинается отсюда и происходитдвумя способами (см. рис. 6.72): либоапопластически, либо симпластически.Вероятно, эти два пути могут комбиниро­ватьсяАпопластическая загрузка флоэмы пре­обладает у видов, которые используют вкачестве транспортного сахара сахарозу Попути из мезофилла в паренхиму флоэмысахароза проникает в апопласт Это проис­ходит благодаря пассивной диффузии, таккак в данных клетках концентрация саха­розы намного выше, чем в апопласте.Транспортная система неизвестна Из апопласта сахароза с помощью специальноготранслокатора, сахарозо-протонного симпортера, попадает в клетки-спутницы (илиих функциональные эквиваленты) и да-6.8.

Транспорт ассимилятов в растении | 1 6 1лее — в ситовидные клетки. Движущую силудля поглощения сахарозы флоэмой постав­ляет транслоцирующая ионы водородаАТФаза, которая относится к Р-типу (см.6.1.5, рис. 6.5); поступление сахарозы вофлоэму является вторично активным про­цессом, который ведет к концентрирова­нию сахарозы в ситовидных трубках. Не­обходимую для поддержания протонногоградиента АТФ дает митохондриальноедыхание.

В результате действия дыхатель­ных ядов процесс загрузки флоэмы у рас­тений с апопластическим типом загрузкиэффективно тормозится. Сахарозо-протонный симпортер удалось клонировать(см. бокс 7.3) и локализовать в плазмати­ческой мембране клеток-спутниц (напри­мер, у подорожника) или ситовидных кле­ток (у картофеля, томатов, табака) с по­мощью специфичных антител.

Безъядерныеситовидные элементы часто получают са­харозу от клеток-спутниц, в плазмалеммекоторых содержится много молекул транс­портеров сахарозы. В клетках-спутницах по­глощенная сахароза должна посредствомдиффузии1 попасть через плазмодесмы вситовидные трубки.Симпластическая загрузка флоэмы свой­ственна видам, которые наряду с сахаро­зой транспортируют значительные количе­ства олигосахаридов семейства раффиноз(см. рис.

6.91). При цитологическом изуче­нии у этих видов можно обнаружить мно­гочисленные плазмодесмы, которые симпластически связывают все клетки транспор­тного пути. Как достигается наблюдаемое вситовидных клетках повышение концент­рации углеводов, неясно.

Согласно новойгипотезе, синтез раффинозных Сахаров изсахарозы и галактозы у этих видов долженпроисходить исключительно в клетках, ок­ружающих ситовидные, поэтому концент­рация сахарозы в этих клетках сохраняетсяна низком уровне, что обеспечивает ее диф­фузию из мезофилла. Данная модель даетпредставление о чрезвычайно селективнойпроводимости плазмодесм (см. 7.4.4.1), т.е.раффинозные сахара могут диффундироватьв ситовидные трубки, но не обратно в ме­1См. примечание к подразделу 6.8.меч.

ред.При-зофилл1. Однако это до сих пор не подтвер­ждено экспериментально.У растений с апопластической загруз­кой флоэмы аминокислоты, вероятно, так­же поступают в ситовидные трубки с по­мощью вторично активного аминокислотно-протонного симпортера. Эти транслока­торы все же не обладают особой специфич­ностью в выборе субстрата, т.е. все синте­зированные в данном месте аминокислотыпопадают во флоэму.

Примечательно, чторастения с симпластической загрузкой фло­эмы используют также специальные транс­портные аминокислоты (Cucurbitaceae, на­пример, транспортируют непротеиногенную аминокислоту цитруллин (см. рис. 6.91),промежуточный продукт в биосинтезе ар­гинина). Причину нужно искать в том, чтоэффективная симпластическая загрузкафлоэмы аминокислотами, как и в случае суглеводами, требует направленного синте­за специфических транспортных веществ.6.8.3.

Транспорт ассимилятовпо флоэмеВ пределах ассимилирующих органовпроизводятся осмотически активные мета­болиты в высоких концентрациях (около0,2 — 0,7 моль л' 1 углеводов и около 0,05моль • л -1 аминокислот). Пассивный притокводы из окружающих тканей (из ксилемы втом числе) создает в месте загрузки флоэ­мы высокий тургор. Ситовидные клетки вэксперименте можно подвергнуть плазмо­лизу. Это означает, что они имеют интактную плазмалемму с избирательной прони­цаемостью. С другой стороны, в местах по­требления ассимилятов происходит их изъя­тие из флоэмы (см.

6.8.4; рис. 6.72), котороеявляется причиной последующего пассив­ного оттока воды и соответствующего по­нижения тургора. Вода при этом поступаетв ксилему. Таким образом, тесное соседствоксилемы и флоэмы вполне объяснимо.1Можно также предположить, что селек­тивность обеспечивается компартментацией са­харозы и раффинозных Сахаров в разных частяхЭПР. По этой модели концентрирование Саха­ров идет за счет везикулярного транспорта сучастием цитоскелета. — Примеч. ред.162ГЛАВА 6. ФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВМежду местами загрузки и разгрузкифлоэмы в ситовидных трубках (клетках) витоге возникает градиент давления. Этотградиент давления, согласно гипотезе токапод давлением, изначально сформулиро­ванной Мюнхом, ведет к массовому пото­ку содержимого ситовидных трубок от ор­ганов-доноров к органам-акцепторам (англ.source-to-sink).

В массовом токе по флоэмепереносятся растворенные вещества. Приэтом скорость течения достигает от 0,5 —1,5 м/ч, что позволяет быстро доставлятьассимиляты на далекие расстояния (содер­жимое одного звена ситовидной трубки улипы, например, меняется 5 раз за секун­ду!). При средней скорости течения отQ ,6 ч.- ч -1 и. Q ,5 монь • ic1 сахарозы, поток со­ставляет около 100 кг сахарозы в ч~' • м -2поперечного среза ситовидных трубок.Градиент тургора в ситовидных трубках внаправлении транспорта ассимилятов можноопределить разными экспериментальными спо­собами. Для преодоления сопротивления тече­нию ситовидной трубки необходим градиентдавления от -0,04 МПа • м-1 (если принять заоснову типичные размеры клеток и вязкость со­держимого ситовидных трубок), около полови­ны сопротивления течению приходится на си­товидные пластинки ситовидных трубок, т.е.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее