Главная » Просмотр файлов » И.П. Ермаков - Физиология растений

И.П. Ермаков - Физиология растений (1134204), страница 47

Файл №1134204 И.П. Ермаков - Физиология растений (И.П. Ермаков - Физиология растений) 47 страницаИ.П. Ермаков - Физиология растений (1134204) страница 472019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

АТФ-синтаза хлоропластов представляет собой мембранно-связанный белковый комплекс, который можно раздслить на две части — СРр и СРь Сопрягающий фактор СРа — это интегральный гидрофобный белок мембраны, выполняющий функцию протонного канала. У высших растений СРа состоит из 4 типов субъединиц: субъединица ! осуществляет связь СРа с СР,; субъединица П организует 12 копий субьединицы!11, которые образуют олигомерное колыю и, взаимодействуя с субьединицей 1Н, обеспечивают транслокацию Н из люмена в строму. Стехиометрический состав СРО: 1и 11„1Ц и, 1Н, У Езслепсйа со!! Ро (гл. 2, рис.

2.2) состоит из трех типов субъединиц: а„Ьн Ьь Сд Сопрягающий фактор 1 (СР,), водорастворимый белковый комплекс на стромальной поверхности мембраны, состоит из 5 типов субъединиц в соотношении о ь бв у, 6, а. СР, содержит три каталитических центра синтеза АТФ, расположенных на трех !1-субъединицах, и выполняет также структурную функцию, закрывая протонный канал мембраны. При удалении СР, с поверхности мембраны (обработкой растворами ЭДТА, бромида натрия) хлоропласты теряют способность к фосфорилированию, что обусловлено не только удалением структур, нссущих каталитические центры, но также увеличенном протонной проводимости мембран и потерей их способности сохранять протонный градиент, Три пары субъединиц а и !! образуют гексамер (пр)ъ который содержит каталитические и регуляторные центры.

Субъединицы т и а формируют «ствол» АТФ-синтазы и играют ведущую роль в энергетическом сопряжении процессов транслокации протонов и работы каталитических цснтров. При враще~ ~ни субъединиц у и а в холе катализа конформационные сигналы передаются на пары субъединиц сч!. В результате этого происходит захват нуклеотидов (АДФ)„ синтезируется АТФ и высвобождается ранее синтезированная молскула АТФ.

Центральную роль в каталитическом процессе играет т-субъединица. Регуляция каталитической активности фермента осуществляется при участии редокс-механизма, включающего обратимое окисление и восстановление дисульфидной связи в т-субъединице СРь Субъединица а выполняет также регуляторную функцию: будучи ингибитором АТФазной активности СРн она осуществляет кинетический контроль активности Фермента. Субъединица 8 участвует в 188 связи Сра и СЕ,: она ассоциирована с парой субъединиц а и !) и с субъединицами! и П. В соответствии с ротационной теорией Бойера (ротационный механизм детально описан в гл.

2, рис. 2.3) для нормального функционирования АТФ- синтазы необходимо прочное сопряжение процессов транслокации протонов, вращательного движения субъединиц а и у и взаимодействия их с (ар)з-гексамером. Согласно ряду исследований (М. Гога! ег а1., 2000), субъединицы П! и 1Ъ' (в СЕа) образуют единый комплекс, в котором субьединица О1 совместно с субъединицами 1, П и Ь функционирует как статор„удерживающий (а!3)згексамер, а ! 2 субъединиц П1 служат основанием ротора, сопряженным с субьединицами у и е. При транслокации протонов через каналы субъединицы Р1 и последовательном протонировании и депротонировании карбоксильной группы аминокислоты (аспарагин-61) в каждой из 12 субъединиц П1 происходит вращение олигомера 1П с последующим переносом протона в стромальное пространство.

Движущей силой движения Н является трансмембранная разность протонных потенциалов в люмене (высокий) и строме (более низкий). Вращательное движение олигомера 1П благодаря аминокислотным контактам сопряжено с вращением субъединиц т и е. Это вызывает их конформационные изменения с последующей передачей конформационных сигналов в каталитические центры субьединиц 0 благодаря взаимодействию о.-спиралей субъединиц у с тремя субъединицами Р. Таким образом, в результате взаимодействия СЕа и СР, осуществляется передача конформационных сигналов, индуцированных транслокацией протонов через мембрану при участии субъединиц П1 и ГК Функциональное сопряжение между субъединицами осуществляется за счет ионизированных остатков аминокислот.

Структурная организация каталитических центров СР, исслелована методом рентгеноструктурного анализа. Показано, что три б-субъединицы имеют неодинаковую конформацию и их каталитические центры связывают разные нуклеотиды. Один из центров содержит АТФ (бть), другой — АДФ (!)дф), а в третьем нуклеотида нет (ба). Каталитические центры б-субъединиц, связанных с нуклеотидами (АТФ и РДФ), находятся в закрытой конформации, а центры !1-субъединиц, не связанных с нуклеотилами, — в открытой конформации.

При функционировании фермента имеет место переход от закрытой к открытой конформации !!в. Основу гипотезы Бойера составляет идея кооперативности работы катали.'' тических центров, согласно которой каждый из трех каталитических центров лощгедовательно проходит через три различных конформационных состояния втечение каталитического цикла (П.

Бойер„ ! 993). Нуклеотидсвязывающие цент,; ры 0-субъединиц в ходе катализа взаимодействуют сопряженно и кооперативно. Последовательная передача конформационных изменений от одних центров к другим осуществляется путем изменения ориентации боковых цепей : аминокислот в каждом каталитическом центре. Механизм работы каталитических центров включает ряд этапов. Фермент содержит три кооперативно функционирующих каталитических центра. Константа связывания субстратов (АДФ + Ф„) и продуктов реакции (АТФ) в каж.: дом центре изменяется в ответ на энергозависимые конформационные изме- !89 Трсонин-156 ! ~ ОН мк О ~ О О ! ! ! НО- Р— О ' Π— Р— Π— Р— Π— Алснозян ! ъс !О !" О.,О О Н Н 1ч ! Лизин-155 Рис.

3.39. Синтез АТФ в катал итичсском центре АТФ-синтазы на 11-субъелинице СР, (по Рога! ег а!., 2000, с изменениями) пения фермента. Изменения идут последовательно: первый этап — непрочное связывание АДФ и Ф„(1.-состояние), второй этап — прочное связывание субстратов с образованием АТФ и выделением НзО (Т-состояние), третий этап— энергозависимое освобождение прочносвязанной молекулы АТФ и свободная диссоциация АТФ (О-состояние) (см. рис. 2.3, гл. 2). Главными участниками в реакциях синтеза АТФ в каталитических центрах являются фосфатная группа АДФ, неорганический фосфат и ион магния, образующий координационную связь с одной из аминокислот каталитического центра (рис. 3.39).

В реакции синтеза АТФ !1-фосфат АДФ и неорганический фосфат образуют связь с аминогруппой лизина-!55, а также с магнием при участии треонина-156. В ходе катализа в результате конформационных изменений каталитического центра между !3-фосфатом молекулы АДФ и неорганическим фосфатом возникает фосфоэфирная связь и синтезируется молекула АТФ. Ангилридная связь при синтезе АТФ не требует специальных затрат энергии и образуется в результате резкого уменьшения константы равновесия реакции, обусловленного изменением микроокружения активного центра. Согласно теории Бойера, энергия дайн используется для конформационных преобразований структур каталитического центра АТФ-синтазы, в результате которых изменяются константы связывания нуклеотидов. Это завершается синтезом АТФ из АДФ и Ф„и освобождением молекулы АТФ из активною центра фермента.

3.8. МЕТАБОЛИЗМ УГЛЕРОДА ПРИ ФОТОСИНТЕЗЕ Фиксация углерода углекислого газа и восстановление его до уровня органических соединений — заключительный этап фотосинтеза. Реакции ассимиляции углерода получили название танковых реакций 4отосинтеза. Однако в настоящее время установлено, что для их прохождения необходим свет, поэтому заключительный этап фотосинтеза принято сейчас называть метаболизмом углерода при фотосинтезе, или углеродныма циклами фотосинтеза. При ас- 190 симиляции углерода используются продукты световой стадии фотосинтеза— АТФ и НАДФН.

Фиксация углекислого газа из атмосферы и включение его в органические соединения у разных групп растений может происходить по-разному. В соответствии с механизмом первичных реакций фиксации углекислого газа и природой образующихся при этом первых стабильных продуктов различают: С,-путь фотосинтеза, С«-путь фотосинтеза и фотосинтез по типу толстянковых— САМ-фотосинтез (от сгаззц!асса асЫ тегаЬо!ып). Восстановление углерода углекислого газа до уровня углеводов практически у всех фотосинтезирующих организмов происходит по единому пути, называемому восстановительным иентозофосфатным циклом (ВПФ-цикл). ВПФ-цикл — основной путь ассимиляции углерода в растениях. 3.8.1.

Сз-ПУТЬ ФОТОСИНТЕЗА (ЦИКЛ КАЛЬВИНА, ВПФ-ЦИКЛ) С,-путь фотосинтеза был открыт в лаборатории М. Кальвина (1946 — 1956) при изучении фотосинтеза у одноклеточных зеленых водорослей с использованием меченого углерода и фосфора. Анализ динамики включения метки в органические соединения показал, что первыми органическими соединениями, содержащими меченый углерод, являются трехуглеродные соединения— 3-фосфоглицериновая кислота (3-ФГК) и 3-фосфоглицериновый альдегид (3-ФГА) (отсюда название «Сз-путь фотосинтеза»). Позже метка обнаруживается в углеводах, содержащих от 4 до 7 атомов углерода. М.

Кальвину с сотр. удалось установить последовательность превращения углеводов в хлоропластах. На основании этого был открыт восстановительный пентозофосфатный цикл , углерода, названный в честь исследователей циклом Кальвина. Химизм цикла Кальвина. Выделяют три стадии ассимиляции углерода в цикле Кальвина: карбоксилирование, восстановление и регенерацию (рис. 3.40). Все ферменты, осуществляющие фиксацию углерода углекислого газа и его вос; становление до сахаров в цикле Кальвина, находятся в строме хлоропластов. 1. Стадия карбоксилирования.

Молекулы углекислого газа воздуха присоединяются к 5-углеродному сахару — рибулозо-1„5-бисфосфату (РуБФ). В результате карбоксилирования РуБФ образуется нестойкое 6-углеродное соединение, которое распадается на 2 молекулы 3-фосфоглицериновой кислоты (3-ФГК) (рис. 3.41). Реакцию карбоксилирования осуществляет ферментрибуло' юбисфосфаткарбоксилаза (РуБФ-карбоксилаза).

Фермент кроме карбоксилазяой активности может проявлять оксигеназную активность (см. ниже), поэто" ,му полное название фермента — рибулозобисфосфаткарбоксилазаоксигеназа ' (4.1.1.39), или сокращенно Рубиско. Рубиско высших растений и зеленых водорослей — один из наиболее ' высокомолекуляных белков на Земле: его молекулярная масса 560 кДа. Он со', стоит из 8 больших (1.) (55 кДа) и 8 малых (8) (15 кДа) субъединиц. Большие -' субъединицы кодируются геном хлоропластов (гЬс1), малые — ядерным геном -:, (гбао).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее