Главная » Просмотр файлов » И.П. Ермаков - Физиология растений

И.П. Ермаков - Физиология растений (1134204), страница 125

Файл №1134204 И.П. Ермаков - Физиология растений (И.П. Ермаков - Физиология растений) 125 страницаИ.П. Ермаков - Физиология растений (1134204) страница 1252019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 125)

У животных криптохромы играют основную роль в фотопериодической регуляции сезонных форм поведения. Криптохромный сигнал замедляет рост гипокотиля (или междоузлий) на свету, помогает фитохрому контролировать процессы деэтиоляции. Обе фоторецепторные системы, действующие в ядерном компартменте, — криптохром и фитохром — в заметной мере дополняют друг друга. Пуги передачи сигнала от этих систем, по-видимому, сходятся и взаимодействуют, что приводит к интеграции информации о физиологически важных областях спектра — синей и красной. 7.3.3.3. Фототропин — мембранный рецептор синего света В 1995 г. был изучен первый мутант арабидопсис из серии воп рЬого!гор!с йуросо!у! — прп1.

У мутанта нарушен только фототропический ответ (как положительный, так и отрицательный), но не нарушены другие светозависимые реакции (деэтиоляция, циркадные ритмы и т.д.). Белок был назван фототропином 1 — РНОТ 1, или 1ч!РН 1 — по названию мутации. Фотатропин — ассоциированный с мембраной белок, хотя в его аминокислотной последовательности нет протяженных гидрофобных участков. Очевидно„он входит в мембранные белковые комплексы.

В последовательности фото- тропина ! можно вьшелить два 1.ОУ-домена (!!я!з! — охуяеп — то1!аае) (рис. 7.32). Они встречаются в рецепторных белках, ответственных за фототропизм, хе- ие СООН Рис. 7.32. Структура фототропина: ! — фотоактивация синим светом одного из двух флавиновых ядер; 2 — передача возбуждения в форме изменения конформации на киназный домен; 3 — фосфорилирование вторичных мес- сенджеров; 4 — функциональные домены белковой части фототропина 490 мотропизм (по градиенту кислорода или редокс-потенциала) и потенциалзависимые мембранные процессы. !п иао фототропин 1 связывает ФМН, причем каждый 1.ОЧ-домен связывает только одно флавиновое ядро.

Очевидно, в клетке также происходит связывание ФМН. По-видимому, фототропин 1 является прстеинкиназой, т.е. участвует в каскаде фосфорилирования. После кратковременного освещения белок РНОТ 1 на освещенной стороне фосфорилируется больше, чем на теневой. Это ведет к быстрому первичному изгибу. У АгаЬЫорзЬ найден и другой белок — фототропин 2 (РНОТ 2). Он немного короче, чем РНОТ 1, но при нарушении его работы фототропизм также пропадает.

Предполагают, что в мембране оба фототропина образуют гетеродимер, и нарушение работы как РНОТ 1, так и РНОТ 2 вызывает распад активного комплекса и нарушение фототропизма. Мутанты по криптохромной системе (оу1 и/или с~у2) обладают первичными реакциями фототропизма, однако у них снижена амплитуда фототропического ответа. Того же эффекта можно добиться нарушением гена фитохрома А. Это означает, что фито- и криптохромная системы нужны на позлних стадиях фото- тропического ответа, но направление изгиба определяют фототропины 1 и 2.

7.3.3.4. Суперхром — «кентавр с головой фитохрома и туловищем фототропинав У папоротника Айапгит сарИ!из-иепепу был найден ген, гомологичный как фитохромам, так и фототропинам. Выделенный !л игго белковый продукт этого гена связывает фитохромобилин н показывает К/ДК-обратимость. Наличие 1.ОЧ-доменов заставляет предположить, что он связывается также и с ФМН. «Двойной» фоторецептор был назван суперхримом. Как и фототропин, супер- хром обладает протеинкиназной активностью. Таким образом, если у одних растений фототропин взаимодействует с фитохромами опосредованно, то у Айал~ит проблема взаимодействия красного и синего световых сигналов решена на уровне «гибридного» фоторецептора.

7.4. РЕГУЛЯЦИЯ РОСТА И РАЗВИТИЯ РАСТЕНИЙ 7.4Л. ЭНДОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ 7.4.1А. Образование листьев Апикальная меристема побега растет неравномерно. Один из периодических процессов, который можно наблюдать, — это закладка листовых примордиев. Промежуток времени от закладки одного примордия до закладки следующего называют паастохроном. Каждый пластохрон обозначен определенными событиями.

Например, синтез ауксинов в апексе побега осциллирует во времени, что вызывает волны транспорта ауксинов. При анализе содержания ауксинов вдоль побегов сосны участки с повыгпенным и пониженным содержанием ауксина чередуются. Место закладки примордия листа определяется вектором транспорта ауксина, причем у зон будущих примордиев наблюдается явление до- 491 минирования: на соседних участках закладка примордиев не происходит, листья максимально удалены лруг от друга. Нарушение транспорта ауксинов химическими агентами (НФК, ТИБК) или генетическими методами (мутация рт 1 — см.

подразд. 7.2.2.3) приводит к нарушениям как в расположении листьев, так и в закладке проводящей системы. В одном узле может закладываться несколько слившихся листьев, обеспеченных несколькими главными жилками, или образуется единый кольцевой примордий. В этом случае осцилляции в биосинтезе ауксинов происходит, а положение примордиев определяется простой диффузией. После поступления ауксинов в зоне будушего примордия изменяется экспрессия генов. Главную роль в «разбиении» пространства на примордии и междоузлия играют гены, содержащие гомеобокс (транскрипционные регуляторы, часто используемые при эмбриогенезе животных). Первым геном из этой серии был ген КАгОТТЕ1) 1 (КАг 1) кукурузы, наиболее активный в меристеме, в будущих примордиях он «выключается». Полосы экспрессии гена КАг 1 обнаруживаются до того, как начались первые периклинальные деления, обозначаюгцие примордий.

Аналогичные гены были выделены из арабидопсис (ЕТМ вЂ” зЬооппегЫегп!езз) и других растений. Гены с гомеобоксом позволяют контролировать различия между развиваюшимся листом и боковой осью. У томатов нарушения в работе гомеобокссодержаших генов приводят к тому, что листья теряют дорсовентральное строение и приобретают черты боковой оси. Активность промотора гена КАг 1 зарегистрирована только во внутренних слоях (клетках Б2), а белковый продукт и мРНК обнаруживаются в слое (.1. Клетки обмениваются по плазмодесмам крупными информационными молекулами (белками„мРНК).

Транспорт этих молекул — еше одна возможность регуляции роста и развития. Некоторые гены, наоборот, экспрессируются в будущих примордиях листьев, но не в меристеме. Так, ген АгИ, 1 табака появляется в примордиях листьев до начала морфологической дифференцировки. Более позднее событие, приводящее к морфологическим эффектам, — биосинтез белков экспансинов (от англ. ехраплгоп — распгирение). Экспансины выделяются в апопласт и размягчают клеточную стенку, нарушая водородные связи в гликанах (при созревании плодов, листопаде, прорастании пыльцы и т.д.). Размягчение клеточной стенки изменяет механические свойства апекса, давление слоя 1.1 ослабевает, и в слое Б2 начинаются периклинальньге деления, т.е.

изменяется направление веретена деления, образуется новый «вектор роста». Агаровый блок с экспансином можно поместить рядом с заложенным примордием, что вызовет аномально близкое расположение нового листа. При изменении положения веретена деления меняется и обшая поляризаиия клеток, элементы цитоскелета располагаются вдоль новых осей. Это приводит к таким изменениям направления целлюлозных фибрилл, что растяжение и рост примордия оказываются возможными только в одном направлении. Направление фибрилл целлюлозы определяет форму будущего листа. Далее лист становится дорсовентральным.

Этот процесс контролируют гены РАИТА5Т1СА (львиный зев (Апигт(ггпит та1ил)) и Р1ЕАМЕ1УТО(15НО»УЕК(арабидопсис). На начальных стадиях эти гены экспрессируются во всем объеме примордия. Вероятно, апикальная меристема посылает «дорсовентральный» сигнал (природа его еще не выяснена), и в верхней части примордия экспрессия генов РАг(ТАЕТ1СА и Р1ЕАМЕМТО(Е ХХОИ'ЕЯ ослабевает.

Зона их эксп- 492 рессии определяет будущую нижнюю (абаксиальную) поверхность листа. При мутациях 1алгазг1са и 111ателгоиз 1)овег лист становится цилиндрическим и вся поверхность приобретает свойства адаксиальной. 7.4.1.2. Переход к цветению Апикальная меристема побега участвует в более сложных ритмах, связанных с образованием листовых серий, или цветеиием. Ярче всего ритмические процессы выражены у растений тропического климата.

Так, гевея бразильская (Неоеа Ьпийелвп) за один ритм роста образует листовую серию, состоящую из почечных чешуй и зеленых листьев. Далее следуют период покоя и закладка новой почки. За 1 год меристема гевеи образует до 7 листовых серий, причем покой и активный рост не связаны с внешними условиями! Итак, у растений есть эцдогенные ритмы развития. В примере с гевеей чередуются ритмы вегетативного роста. Не менее примечательно лвлеиие «аодсчета» листьев.

Так, гиппеаструм (Н(рреаз1гит Х 'ауогЫит) закладывает соцветие ровно через 4 вегетативных листа (закладка листьев у гиппеаструма не зависит от внешних обстоятельств: примерно 1 лист в месяц). Подснежник-галантус (ба!алглиз л1иаЪ) «отсчитывает» ровно 3 листа, хотя многие другие растения довольствуются лишь приблизительной их оценкой. Растению «важно знать», сколько листьев имеется, чтобы «приступить к цветению». Были предложены две модели «расчета»: 1) меристема не способна образовать другое количество листьев (детерминирована); 2) меристема получает сигнал от листьев и по нему «оценивает» их число. До образования верхушечной метелки меристему кукурузы отделяли и укореняли. Оказалось, что меристема «восстанавливает» необходимое число листьев и только после этого формирует цветки.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее