Главная » Просмотр файлов » Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu)

Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu) (1129766), страница 513

Файл №1129766 Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu) (Б. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu)) 513 страницаБ. Альбертс, А. Джонсон, Д. Льюис и др. - Молекулярная биология клетки (djvu) (1129766) страница 5132019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 513)

Исследователи обнаружили, что зффек торные цитотоксические Т клетки зараженной вирусом мыши способны убивать культивируемые клетки, зараженные тем же вирусом, только в том случае, если зти клетки мишени зкспрессируют хотя бы несколько таких же белков МНС 1 класса, что и зараженная мышь. Этот эксперимент показал, что цитотоксические Т клетки любого индивида могут узнать определенный чужеродный антиген на клетке мишени только тогда, когда зта клетка мишень зкспрессирует по крайней мере некоторые из аллельных форм белков МНС 1 класса, зкспрессируемых этим индивидуумом; зто явление известно как МНС-респгрикция (рис. 25.57). фибробластам мыши линии Х зараженным вирусом В ф$ НЕТ мышь линии Х фибробпастам мыши пинии Х, зараженным вирусом А фибробпастам мыски пинии у, зараженным вирусом А НЕТ цитотоксичесхие Т-кпвтки добавляют ю Рис.

25.57. Классический эксперимент, показывающий, что эффекторная цитотоксическая Тчглшиа помимо вирусного антигена, опознает и некоторые особенности поверхности клетки-мишени хозяина. Мышей линии Х заражают вирусом А. Семь дней спустя в селезенках этих мышей находятся зффекторные цитотоксические Т-клетки, способные убивать зараженные вирусом фибробласты линии Х в клеточной культуре. Как и ожидалось, они убивают только фибрабласты, зараженные вирусом А, и не убивают фибробласгы, зараженные вирусом В.

Таким образом, цитотоксические Т-клетки являются специфичными к вирусу. Однако те же Т-клетки не способны убивать также и фибробласты от мышей линии У, зараженных тем же вирусом А, а это говорит о том, что цитотоксические Т-клетки распознают генетические отличия не только у вирусов, но и у фибробласюв этих двух видов. Для точного определения этого различия потребовались специальные линии мышей (извесгные как конгенные линии), которые или были генетически идентичны, за исключением аллелей в покусах белков МНС ! класса, или, наоборот, были генетически различны, за исключением этих аллелей.

Благодаря такого рода методике удалось установить, что для убийства зараженных клеток-мишеней было необходимо, чтобы они зкспрессировали по крайней мере один из тех же аллелей белков МНС ! класса, что экспрессировала исходная зараженная мышь. Этот результат позволил предположить, что белки МНС ! класса так или иначе необходимы для представления связанных с клеточной поверхностью вирусных антигеноэ эффекторным цитотоксическим Т-клеткам„и что они делают это с высокой специфичностью. 254;Ткяетки и беяки )у)не,, 2429 поверхности в виде комплексов пептид — МНС.

Итак, сейчас мы увидим, как за раженная вирусом антигенпрезентирующая клетка или клетка-мишень процсссирует вирусные белки для их представления цитотоксической Т клетке. Затем мы поговорим о том, как поглощенные чужеродные белки процессируются для представления Т хелперу. „,: 2бу4«Т-Кдатий И бпдвио МНУ! 2431 гж!!,...'»и анруснан РНК ануя:»ниии обо»»ко аируса ~~~ бат»к ыри» зндоцитоз и доотдвкд СЛИЯНИЕ ВИРКО«с МЕМЕРАНОД андосомы и выход Рнк вируса 'в цитозоль Рвеилрутасмнфял И ТРАНСЛЯЦИЯ РНК - пну«ренина зенок анруса ЗР -За-мик!»пт бепси-ыаперон ПРСГГЕОЛРМ МОЛЕКУЛ' НЕЛОТОРЬул; протеи«она парусные ЛЕРЕИОО ПМТО!ЛОВ.: ву Рвоте«!х евлкОЛ паптиды В ПРООЗЕТ ВЛ . Млж! ТЕЛООМАХ мембрана к б ю1 д,те!Рж достдакд ком!макса Мне ! «пасса со сенканным пептидом l~ ОВЯЗЦВДНИЕЯЕГПИДКВ ОДЗЕГЗИО стдеипииеч«ет комплвю из вцепи Ива-МИЮРОП РМЗВВУК ЗАТЕМ жхивике пбтгидсйнс Опвивляв еяв мзмрят гопьджи Рис.

25.$9. Процессинг вирусного белка для представления цитотоксическим Т-клеткам. Любая эффекторная цитотоксическая Т-клетка убивает зараженную вирусом клетку, когда распознает фрагменты внутреннего белка вируса, связанные с белками М НС ! класса на поверхности зараженной клетки. Не все вирусы проникают в клетку тан им же способом, как этот РН К-вирус в оболочке, но фрагменты внутренних белков вируса всегда следуют по показанному на этом рисунне пути.

Лишь малая доля вирусных белков, синтезируемых в цитозоле, подвергается деградации и транспортируется к поверхности клетки, но этого достаточно, чтобы зараженная клетка погибла под действием цитотоксической Т клетки. Сворачиванию и сборке белков МНС ! Класса помогают несколько белков-шаперонов 1показан только один из них1 в просвете ЭР. Шапероны связываются с О-цепью белка МНС ! класса и действуют последовательно. Последний связывает белок МНС с АВС-переносчиком, как показано на рисунке. Для сборки белков МНС ! класса и их переноса к поверхности клетки необходимо связывание пептида.

Во всех клетках пептидные фрагменты образукпся из собственных цитозольных и ядерных белков клетки, претерпевших деградацию в ходе нормального метабо лизма белков и в результате действия механизмов контроля качества. (Что удивительно, более 30" белков, синтезируемых клетками млекопитающих, по видимому, оказываются дефектными и вскоре после синтеза подвергаются деградации в про теасомах. ) Эти пептиды постоянно закачиваются в ЭР и переносятся к поверхности клетки белками МИГ 1 класса. Однако они не становятся антигенными, потому что цитотоксические Т клетки, которые могли бы опознать их, были или устранены, или инактивированы, или подавлены регуляторными Т клетками в процессе раз вития аутотолерантности (см.

рис. 25.13). Когдатот илииной антиген активируетцитотоксическиеТ клетки илиТ хелперы Т, 1 и те становятся эффекторными клетками, они начинают выделять цитокин интерферон-у (1ГХт), который значительно усиливает антивирусные реакции. !РХТ воздействует на зараженные вирусом клетки хозяина двумя способами: он блокирует репликацию вируса и увеличиваег экспрессию многих генов в пределах 2б,ф.тги!Гвь К!а И ЬЕПКИ" йвНС: 24ЭЗ пептиды прямо в эпдосомальном компартменте связываются с предварительно собранными гетеродимерами белков МНС П класса. При связывании пептида белок МНС П класса изменяет свою конформацию, захватывая пептид в связывающую бороздку и вынося его на поверхность клетки для представления Т хелперам.

Новосинтезированный белок МНС П класса должен избежать преждевременно го засорения его связывающей бороздки в просвете ЭР пептидами, накачиваемыми туда из цитозоля. Такую защиту гарантирует специальный полипептид, названный иивариаитной цепью, посредством связывания в ЭР с недавно синтезированными гетеродимерами белков МНС П класса.

Часть его полипептидной цепи лежит в пеп тидсвязывающей бороздке белка МНС и тем самьгм блокирует связывание пептидов бороздкой в просвете ЭР. Также инвариантная цепь направляет белки МНС П класса от транс Гольджи сети к позднеэндосомальному компартменту. Здесь протеазы рас>цепляют инвариантную цепь, оставляя в пептидсвязывающей бороздке белка МНС лишь короткий связанный фрагмент. Затем этот фрагмент высвобождается, освобождая белок МНС, чтобы тот мог связывать пептиды, полученные из эндоци тированных белков (рис. 25.61) Таким образом и обеспечивак!Тся функциональные ллавмагнчесмм мембрана свврнггми анлггеннми белес аФой, дай ааопознивния нацчееггнля цепь НАпйггввгет юмссл кпозанай, билак мне Э нл юаариангнгм Панс.гсгвами.сиь мель Рис.

25.61. Процессинг внеклеточного белкового антигена дендритной клеткой для представления Т-хелперу. На рисунке представлена упрощенная схема тою, как комплексы пептид- белок МНС 11 класса образуются в эндосомах и доставляются на поверхность клетки. Обратите внимание, что высвобождение фрэгмента инвариантной цепи из связывающей бороздки белка МНС 11 класса в эндосоме катализируется бел нем Н !ДОМ, подобным белкам МНС 11 ила оса. Таким способом могут быть процесси рованы также и вирусные гликопротеины для предсгаеления Т-хелперам. Эти белки вирусной оболочки обычно синтезируются в ЭР и затем встраиваются в плазматическую мембрану.

Хотя большинство таких вирусных глико протеи нов будет включено в оболочку отпочковывающихся вирусных частиц, некоторые попадут в эндосомы в результате эндоцитоза, и таким образом будут п реве нти рованы с помощью белков М НС 11 класса. 2434 Часть 5. Клетки в контексте их совокупности различия между белками МНС 1 и П классов — первые главным образом презентируют молекулы, которые прибывают из цитозоля; последние по большей части презентируют молекулы, которые прибывают из эндоцитозного компартмента. Однако такое разграничение между представлением антигена цитотоксическим Т-клеткам и Т-хелперам далеко не абсолютно. Например, дендритные клетки должны быть способны активировать цитотоксические Т-клетки для умерщвления зараженных вирусом клеток даже тогда, когда этот вирус не заражает сами дендритные клетки.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
59,66 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее