Главная » Просмотр файлов » Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002)

Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002) (1128859), страница 71

Файл №1128859 Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002) (Р.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002)) 71 страницаР.М. Нуреев - Курс микроэкономики (2002) (1128859) страница 712019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 71)

Поэтому задача данной темы — ана­лиз рыночной экономики как целого, исследование взаимодействияи взаимозависимости ее частей. При этом решаются три основныхвопроса:1. Способствует ли рыночный механизм достижению общегоравновесия и каким образом?2. Является ли эффективное равновесие единственным иливозникает ряд вариантов цен, которые отвечают этому требованию?3. Будет ли это эффективное общее равновесие устойчивым?11.1. Анализ общего равновесия--.,.Достижение общего равновесия — результатОбщее равновесие„^г Jг^воздействия изменения на одном рынке на вседругие рынки, в том числе и на тот рынок, с которого началосьдвижение.

В этом взаимодействии на передний план выходят взаи­мозависимость (взаимодополняемость и взаимозаменяемость) р а з ­личных товаров. Поэтому простейший анализ должен включать какминимум четыре этапа' 1) первичное изменение, 2) рынки взаимозаменяющих товаров, 3) рынки взаимодополняющих товаров, 4) э ф ­фект обратной связи.Рассмотрим условный пример с ростом цен на автомобили.Допустим, что цена на автомобиль поднялась с 7000 до 10 000 долл.Это вызовет снижение продаж с 20 млн до 15 млн.

автомобилей в год(рис. 11—1а). Падение спроса на автомобили отразится на спросе набензин. Он сократится с 12 млн. до 10 млн. л в день Это приведет кпадению цены бензина с 50 до 40 центов за литр (рис. 11—16)354Глава 11. Общее равновесие и экономическая эффективностьЦена автомобиля,долл. за шт.1000080007000а)Цена бензина,долл.

за литрб).уЧ-A[--V ^ sч/\\/^UKi^\ и*^^i•!iiJi'!>iI012 15 20 млн автомо­билей в годЦена мотоцикла,в)долл. за шт1012млн. литровв деньг)биля, долл.50040U^\?/\SлчD'млн. услугмлн. мотоцик­100 120ов годлов в годРис. 11—1. Взаимосвязь рынков в экономике: эффект обратной связиРост цен на автомобили заставит многих отказаться от покуп­ки нового автомобиля и обратить свои взоры на товары-замените­ли. Не исключено, что высокая цена на автомобиль расширит спросна мотоциклы и заставит дольше эксплуатировать старые машины.Допустим, спрос на мотоциклы возрастет с 50 млн.

до 60 млн. мото­циклов в год (рис. 11—1в). Это поднимет цену мотоцикла в среднемс 1000 до 1100 долл.Более длительное использование старых автомобилей приве­дет к росту цены услуг по ремонту вследствие увеличения спросана такие услуги. Их число возрастет со 100 млн. до 120 млн. в год, ацена на них в среднем поднимется с 400 до 500 долл. (рис. 11—1г).В результате более широкого использования старых автомо­билей и расширения спроса на мотоциклы спрос на новые автомо­били упадет до 12 млн.

в год. Это заставит производителей снизитьцену с 10 000 до 8000 долл. (рис. 11—1а).Естественно, такое изменение равновесной цены вызовет но­вую реакцию на рынках взаимодополняющих и взаимозаменяющих товаров, которая приведет к установлению новых равновес­ных цен и объемов на всех рынках.11.1. Анализ общего равновесия355В нашем примере проанализирована взаимосвязь лишь четы­рех рынков.

В действительности структура подобных взаимосвязейзначительно сложнее. Однако даже приведенный условный примернаглядно показывает, что равновесные цены и количества опреде­ляются с учетом эффекта обратной связи (feedback effect), отра­жающего изменение частичного равновесия на данном рынке в ре­зультате изменений, возникших на сопряженных рынках под вли­янием первоначальных изменений на данном рынке.Анализ общего равновесия показал, что уменьшение предло­жения и соответствующий рост цен на некотором рынке приводятк падению спроса на дополняющие товары и его росту на това­ры-субституты.Система уравнений Взаимосвязь товарных рынков может бытьобщего равновесия з а п и с а н а системой уравнении.

Первым, ктопопытался описать экономическое равновесиес помощью системы управлений, был швейцарский экономист ЛеонВальрас (1834—1910). В рыночной экономике цены предопределяютобъем выпускаемой продукции, а объем выпуска в значительной сте­пени определяет цены. Цены потребительских товаров и услуг зави­сят от цен ресурсов. А цены ресурсов — от цен потребительскихблаг, на которые существует платежеспособный спрос. Взаимосвязьв экономике оборачивается порочным кругом, выйти из которогоможно лишь решая всю систему уравнений одновременно.Возьмем, например, компьютеры Количество проданных ком­пьютеров зависит от цен всех других товаров.

Если в стране прода­ется и покупается 10 000 различных товаров и услуг, а компьюте­ры занимают 13-ю позицию в этом списке, то спрос на 13-й товар:°пз = D13 (Р1( Р2> .- P1U000, A, M),где Q 13 — количество проданных компьютеров;D13 — функция спроса на компьютеры;Р 1( Р 2 , .. Р10ШЮ — цены остальных 10 000 товаров и услуг;А — показатель реальных активов, отражающий богатствостраны;М — запас наличных денег.Предложение 13-го товара.Q.3 =S.3 (Р,.Р2 - - Р.0000.А>М)-Аналогично мы можем получить систему уравнений для всех10 000 товаров D, ( p , . р2> ••• Р.оо„о- А> М) = S.CP,, P 2 , ... P1U00U, A, M);D 2 (P p Р 2 , ...

Р100М> А, М) = S 2 (P„ Р 2 , ... Р 10ИВ , А, М);D1000(>(P1>Р2> -Р10000>А'М)=S1000o( P l>P2> -Р10000'А>М)С11'1)Если известны А и М, то число уравнений равно числу неиз­вестных. Это означает, во-первых, принципиальную возможностьрешения системы (т. е. достижения общего равновесия) и, во-вто­рых, единственность такого решения. Подставив реальные значе-356Глава 11. Общее равновесие и экономическая эффективностьния цен, в результате решения получаем количества обменивае­мых товаров и услуг.Данная система уравнений называется системой уравнений об­щего равновесия.

Во времена Вальраса отсутствовал математичес­кий аппарат для решения такой системы. Поэтому решение системыЛ. Вальрас видел в группировке уравнений. Путь к равновесиюрассматривался им как постепенный процесс, который он обозначалфранцузским словом tatonnement — "нащупывание", "поискна ощупь"верных пропорций обмена. Важную роль при этом он отводит формепредварительного контракта, заключаемого с помощью бонов. Анализэтого процесса привел его к правильному выводу о том, что системаобщего равновесия устойчива и, будучи выведена из этого состоя­ния, стремится к нему вновь через механизм относительных цен.Конечно, модель Л. Вальраса несколько идеализировала дей­ствительность.

В ней предусматривалось, что потребители знаютсвои функции спроса и предложения, технические коэффициентыи многие другие данные. Модель общего равновесия исходит изсовершенной конкуренции, предполагающей идеальную мобильностьвсех ресурсов, полную информированность участников, абсолюти­зирует состояние равновесия, тогда как в реальной действитель­ности гораздо чаще встречаются диспропорции и дисбалансы. Ктому ж е она статична, так как не учитывает научно-техническогопрогресса, факторов неопределенности в экономике, институцио­нальных условий развития.Более того, Л.

Вальрас шел от модели к реальной действитель­ности, а не наоборот. Однако эту модель можно упрощать и услож­нять путем включения новых переменных Последние могут зада­ваться как эндогенно, так и экзогенно, отражать как экономическиепроцессы и явления, так и институциональные условия функцио­нирования рыночной экономики.Важно подчеркнуть, что Л. Вальрас указал современной эко­номической науке путь, по которому, как справедливо заметилЙ.

Шумпетер, она идет и сегодняМодель общего равновесия Л. Вальраса униМодель рыночного в е рсальна. Универсальна настолько, что в изсоциализмавестных пределах пригодна к описанию лю­бой экономической системы. Неудивительно поэтому, что немарк­систская социалистическая теория (О. Ланге, А. Лернер и др.) ис­пользовала ее для создания модели рыночного социализма.Предположим, что: 1) на все товары и услуги (как потреби­тельского, так и производственного назначения) государство уста­навливает универсальные и неизменные цены; 2) на всю произве­денную продукцию имеется спрос, она свободно продается и поку­пается, т.

е. производство сбалансировано и существуют цены общегоравновесия; 3) нет препятствий для свободного входа фирм в любуюотрасль и выхода из нее, при этом движение фирм определяется ис­ключительно выгодностью (или невыгодностью) производства.Если каждый потребитель максимизирует полезность, а фир­ма — прибыль, то требования предельной оптимальности, при дан­ных предпосылках, будут выполняться автоматически.112.

Эффективность обмена357Для того чтобы требование максимизации прибыли выполня­лось, необходимо, полагали сторонники данной теории, стимулиро­вать руководителей предприятий. Для этого достаточно поставитьоплату труда директоров в зависимость от суммы получаемой прибы­ли. Ценообразование осуществлялось бы по предельным издержкам.При таком подходе экономические преимущества централизованногопланирования и управления были бы достигнуты без чрезмерной бю­рократической опеки и высоких административных затрат.Критики этой модели рыночного социализма справедливо ука­зывали на ее внутренние противоречия.

Одним из главных являет­ся то, что при таком подходе максимизируются не общественные, ачастные чистые доходы, поэтому общее равновесие вряд ли будетотвечать идеалам социализма. По существу, нерешенной оказыва­ется главная проблема: как гармонично согласовать общие и част­ные интересы, как на практике реализовать общественные цели,которые не отражаются в частных доходах? Даже в условиях со­вершенной конкуренции существуют расхождения между частны­ми и общественными доходами.

Они связаны с внешними эффекта­ми в производстве и потреблении продукции.11.2. Эффективность обменаПредположим, что трансакционные издержкиравны нулю. Это означает, что обмен товарамине требует затрат на поиск информации, ведение переговоров, из­мерение товаров, защиту прав собственности и т.п. Более того, пред­положим, что контрагенты хорошо знают предпочтения друг друга.Выгоды торговлиТаблица 11—1Выгоды торговлиИсходное распределениеСделкаАлисаБазилио8Ш, 2МЗШ, 7М-1Ш, +1М+ 1Ш, -1МИтого:11Ш, 9М0; 0Конечное распределение/7Ш, ЗМ4Ш, 6М11Ш, 9МШ — шило, М — мыло.Возьмем для примера двух сказочных персонажей — лисуАлису и кота Базилио. Допустим, что наши друзья имеют 11 шил и9 кусков мыла. Однако распределяются эти блага неравномерно:8 шил и 2 мыла — у Алисы и 3 шила и 7 кусков мыла — у Базилио.Поскольку у Алисы много шил и мало мыла, то она заинтересованав обмене. Допустим, что предельная норма замены (Marginal Rate ofSubstitution — MRS) шила мылом для Алисы равняется 1/3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,46 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6382
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее