Главная » Просмотр файлов » В. Эллиот, Д. Эллиот - Биохимия и молекулярная биология

В. Эллиот, Д. Эллиот - Биохимия и молекулярная биология (1128701), страница 33

Файл №1128701 В. Эллиот, Д. Эллиот - Биохимия и молекулярная биология (В. Эллиот, Д. Эллиот - Биохимия и молекулярная биология) 33 страницаВ. Эллиот, Д. Эллиот - Биохимия и молекулярная биология (1128701) страница 332019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

26.14 суммирует основные принципы действия циклических нуклеогидов . н,о в качесгве вторичных посредников в мсжклеточной Может показаться абсурдным, что ДЛ! окацлваеттакой же активирукинии эффект на ПКС, что и агент, являЛктиннын шшийся промоторолз образования опухоли. Различие их дейшвня, цо-видимому, заклк>чается в том, чю ДЛ! Р1Р2 мембрана быстро разрушаеюя и активирует ПКС юльке ~оыза, ко~да эзо требуется, в го время как форболовые ~фирм мживугл дольше, цролонгнруя столь нежелательный 60Р брр ',р организму си~ иал. Па рис. 2б.16 показано.

чю стимуляция описанною Белок . в этом разделе типа рецегпора приводит к образоватпо !Рз двух посредников — ДЛ!' и Са-", причем оба необходимы Открываемый „, белок для максимальной активации ПКС. Однако Саз' и сам Са '- 2+ Саз' Кальмодулин ~ по ссое является важным вторичным посредником БТР активацию рецснгора, которая обусловлена фосфорилированием ~ идроксилыюй груллы специфических гирозиновых остатков белков в ог вег на свя гывание сигнальной молекулы (рнс. 26.!7, и!. Сакиз но себе зто може~ локазгцься виолие гривиальныкц но связанные с тирозинкинатий рецен~оры цредставлякт особый зил рецегпоров. активируннцих сиецифические сигнальные г1унг.

!!х важность иодчеркиваег то, что у больгцинства факторов роста и некоторых гормонов, например инсулина, есзь реце~г1оры лолобнтно тина. Для иллюсграцин ~акой сигнальной системы мы рассмотрим фактор роста зцидермиса (ЕСт, от аныь ери!епни!сгоигй Гисгог). !'называние лиганда вызывает димернзацию рецелгоров ЕС!р в мембране клетки !рис. 2б !7, 6!.')топрнводит к множссгвсиному фосфорилированию осгатков гирозина в цигонлазматическнх доменах рецегпоров Ци гогьга яма з гзческие домены явля ко ся т ирозинкиназами, которые, возлгожно, фосфорнлирукц друз дру~а в ходе лимеризации. Фосфорилирование цриводги к акгггваггии сш нального нуги оз мембранного рецелтора к ялру клетки и завсрюасгся активацией фактора гранскриццни.

йаа-путь — распространенный сигнапьный путь от мембраны а Неактивный рецептор ЕСЕ СТР Р, х *' 'ахв чсср: а Ннтоплазча чали~не СОР Ках белок неактивен, когда с ним связан 60Р Я ( ~и иалвиыи |мах ~1~ее~~ Сввзыванис ЕБРР с рецепторами вызывает дичеризацию последних ! и фосфорнлиронанне остатков тирозина их цитоплазматичсских доченов акции дим ор руемыи ыв скс кОй включен н,о 6Т! акт Ках ф~~ "аз 60Р ЕТР ! Внешняя сторона клетки Цитопла гма Нег ЕОГ.

сигнальный путь неакгияеи ЕОЕ присоединен: сигнюи иый путь активен — Ядро стимуляцию механизмов репарапни ДНК, однако наиболее существенным является его способносгь контролировать переход от фазы 6, к фазе я клеточнгио никла, учасгвуя в предотвращении неконтролируемого деления клегки Замечание ло терминологии Как отмечалось ранее, онкогены называни по названию переносящих их регровирусов и гаписывают курсивом. Так.

онко1 ен гая был найден у вируса саркомы крью (агпл йаг.тгисоглгз ~ггнз) Онко~ен идентифицируется с буквой ю и галя вируса). а протоонкоген с буквой «сл (питоплазматический„англ. сыор/аылм ). Таким образом, Н Цитоплазлза Цитоплазм п ичсская мембрана Рецепторы интерфсрона зЛК-киназы (неактивны) 'яс з" И:зд-„"-и*;*,,"**,су ах Г Различные ,' си с налы<ые ,' пути ,' з Множественные Активироаанный лимсризованныи тирозинкиннзный тип репептора Белки с БН2 доменами свя заннью с различными аугофосфорнлированными учдсч'хами надимерных рецепторах с рецептором, фосфорилируют два БН2-белка, которые после этого двигаизтся в ядро, ~де собираются в актив- ный фактор транскрипции и способствуют транскрип- ции! ЖГ-злементов (рис.

26.22). Насколько общим является этот прямой путь? Основной вопрос в гом, насколько общси являегся .зта система. или же она специфична в отнощении лишь нескольких сигнальных молекул. Широкое расиросграненис системы чсж бы обесцеч~пь чеханитч, где иеог раиичснное число си~ палов оказывало бы специфическое влияние на клсгкп. Известно, что второй ингсрферон н несколько цгпокинов, участвующих в регуляцгш обраювания красных кровяных телец. испогщгугот именно мог путь.

Можно предположи ~ь, ч~о разли шые фск.— форилироваиные рецепторы способны сия гывать разные Каким образом связывание ацетилхолина с мембранным рецептором приводит к нервному импульсу? Как упоминалось ранее, чозонсирон, подающий сигнаи к сокращению произвольной попсречно-полосатой мышцы, получает от пресинапгического неирона ацс" гилхолин в качестве синильной молекулы; он выделяется в синапс и обеспечивае~ проведение нервного ичпульса к другому нейрону, козорый побуждаег мыщцу сокращаться (скк рис.

26.24) !1сйроньп как и друпге животные кле|ки, содержаз Темнота 11зп внд-зависимый казненный канал Катион 11аруткный сегмент,,: содержапнзй пластинки (зщски1 и фоторецспторныи аппарат Уплощеиные диски, упакованные молекулами родопсина Приток 1ча+ через ' - Ма+ сСМР-зависимые Ма+ катионныс каналы Цитгнщазма Плазматическая Внешнвв мембрана сторона клетки Открынает катионный канал сбМР----------- Вг<л</г /) 5., В>гк</<> 5 //. Ннг<с охи(е а рйуа>о1оац шеьаелаег лю(есц(е В Ацлц.

Кем. ВюсЬеш. !994. Уо(. 63. Р. 175 !95 (Хорошо читаемый обзор, ы>авная ценность которого освещение роли оксида аюга в ор<анизме в целом.) Сигнальные пути / ек /.. А '!'Ье и)ацу год<(а Гка(!ел<1 (о Кая В бе<елее. 1993 ~>о(. 2665 Р 767 769 (! (риводится обзор различных сигнальных путей. схо дящихся на Каа-белке. ! >5/з/>(ги/<а 1' Рго(е>и (<(ца,с (' ал<1 Ьрц1 х(алак<ар 1ог чц аа( цс<(сеИц(аггеяроцвеьд РАВЬВ 3.

19)4. т/о(, <) Р. 4К4-496 //>!с./ .х>'.. Н<ГБи/ш В А, ~~и<//е Е а', У>саит»/и А'.. 7Ъ<>/</</<г ГИ Е., /<>и></<т В. Вг/«ллогл<л бб б>(рваИ!об Ьу Гбе су(о(<гое тес ер! ог ьарег1 аии(у: ) А К я ал<( В ГА( ч /' Тгси<!а аюсЬеги. бе<. ! 994. 5>о!.

19 Р. 222 227. (Исчериывающий обззор ло сигнальному цут и нигерферонов, щи срлсйкинов, колонийсз ил<у<и<руки<<их факюров и гормона рос~а от клеточной мембраны до я,тра.! Гомеостаз кальция В>ч>ги>ал >1/ /)., В< >т/</Ке М../ 'Пзе е1ешел(а! рпис>р1еа о/са(сшш я<рива<и(г О ('еИ. 1995. Уо! ХЗ. 1' 675 678 (Миииобгор ио ис>очникам Га-", исиользусмыл< лля генерации сип>алов выделение Са' из внугриклен>ч- Вопросы к главе 26 1.

Какие классы сиг нальных молекул осущсшвляки сообщение чежду клетками'! 2, 11спользуя гзростузо схему, сравните ззсйствие на клегки внешних сшиальных молекул, расгворичыл и нерасгворимых в лицидах. 3. Как регулируегся обращвание сЛМР? Опиши ге роль (!'!'Р в иом процессе.

Какое отношение имеет О1Р к холере". 4. Как дсйсгвуг-.г сЛМР в ка козле вюри ~ногоз посредника". ныс пуз и, в коюрых низкомолекуляриые вюринные посредники не у ~аствукзг Опишизе такой пугь. К Если белок имеет КН2-домен, ю какова с|о возможная роль". 9. Обьясни ге, каким образом аномальные кочпоиенты клеточных си|нальиых путей могут способсгвовап, ра гви пгк~ рака.

10 ггпштизге пусь регул~зроваггия гнггивности ~сион ингерфсроном. 11. Сдела1пе общее сравнение мсхани ~ма акзивации грех зилов рецепторов Л вЂ” адренорецептора. акшви!зунлщего аденилатпиклазу; Ь рсцспюра ЕСР Кая-пути: В рсцсгпора инзсрферона. 7 Красная кровяная клетка глава 27 и функции гемоглобина Оамои важной молекулой в поставке кислорода оз лет'- ких к тканям является гемоглобин, который прелщавляст собой ис просто белок, пассивно сия тыкающийся с кислородом, а сложную молекулярную маитину, в зтвтттчу которой входи т захе п максиьтттльтттт~ о количества кислорода в лс~ ких„доставка сто к псрифери теским ткан»м, о~бтор ощупа С'О„и транспортировка его в лет.кис.

! о лпбин . хто бс ток т ттобии т лоптт' т Ччкт'коч нара,.ту с меньшим зттффузиоттттым расстоянием. усиливает тазообмен мсжлу клеткой и виеклеточной средой, Общая ~ юверх нос ть всех три ~ рошыов составляет около 4000 из У змбриона.три троци и т абра тутот ся в печени и селетенке У втрослых же:пот процесс происходит в костном моне плоских костеи, в которых кроветворные 'Зтпткрж т Кт туи и "тто~ рт и ип ття тт поманил" 1 де — ге — т л г — — з Рис. 27.

2. Извбраягение контура молектлы сема сн =сн сн, т 1,, гььыи 1, о Синтез гема 11а долкз зритроцгпов приходизся наибольшее количество гелга. содерхчапипося в организме иеловека. Подлому рассмогрсш1с вопроса о его синтезе в пой главе вполне уместно, хотя гем простетических групп цитохромов и других белков синзезируется и в других клетках. Синтез ~ ема представляется ноле~ кой задачей, для решения которой животным необходимо, как ни удивительно, голько два исходных рса~ента злиции и суицинил-х паи ( последним вы всзрсчвлись при рассмотрении цикла лимонной кислоты 1см.

с. 120]. 'Эти вещества необходимы для синтеза ампнолсву- соон соон 1 1 СООН СНз СООН СНз 1 1 '! ', 1 1 СНз СНз, СНз СНз Ы ---.-, 1 ' ~ ! с», О,=с с с ° он;о 1 и и С сн С СН М ,сн,:,о й;:н ,Сйз ННз Ннз сГас молекуоы А!.А Порфобилиисяон ГГ!Б1 ) Рис. 27.б. Синтез порфобилиногена (ПБР) — с галия дог ил ратании, катализиртелеая АГ.А-дег илраг азой Представлены канонизированные отру ктуры Порфобилино оис является моиопирролом.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее