Главная » Просмотр файлов » И.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ

И.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ (1127372), страница 3

Файл №1127372 И.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ (И.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ) 3 страницаИ.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ (1127372) страница 32019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

А исследованияпоказывают, что те, кто слабо вовлечен в массовые коммуникации, и те слои,которые слабо представлены в контенте СМИ как персонажи, субъекты мнений,авторы, как правило, слабо вовлечены и в иные социальные связи. Сам по себеИнтернет здесь не причем: более активно его использующие принадлежат к болееуспешным социальным слоям. «Юзеры» и «лузеры» - такое обозначение людей всечаще употребляется как их разделение.Одно из исследований в США показало, что подавляющее большинствоопрошенных не ощущают, что Интернет увеличивает их возможности участвоватьв общественной жизни, влиять на политику, а ведь об этом много говорилось всвязи с появлением этой технологии.

Чувство неудовлетворенности, неуверенностьв том, что реальное участие в общественной жизни возможно, порождает унекоторых желание попробовать себя в новой роли, в новой маске в общении вСети. От журналистов в значительной мере зависит, сумеют ли они сформироватьтакой контент и такие опции, социальные технологии, которые будут побуждатьпользователей к участию в социальной жизни.

«Интернет может использоватьсягражданами для слежения за своим правительством, а не правительством дляслежения за своими гражданами. Он может статьинструментом контроля,информирования, соучастия и даже принятия решений на всех уровнях снизудоверху».77Кастельс М. Галактика Интернет. М., 2003. С.217.10На личностном уровне закладывается и проблема, которая проявляется далееи на групповом, и на социетальном. Речь идет о размывании идентичности подвлиянием Интернета.

Во многом игровая стихия Сети, невиданное ранеемножество возможностей для вступления в виртуальные связи в разных ролях имасках приводит к потере способности к самоопределению, к четкому отнесениюсебя к тем социальным общностям, в которые реально включена личность. Дляинтернет-СМИ это означает необходимость возвращать пользователей к реальнойжизни, а не уводить от нее.Групповой уровень: здесь ключевая проблема – взаимодействие такназываемых органических (то есть существующих в реальной жизни, внеИнтернета) и виртуальных (то есть основанных на общении в Сети) групповыхсообществ (комьюнити). В этой проблеме можно выделить два аспекта: 1) помогаетли Интернет функционированию органических комьюнити; и 2) не конкурируют лиобщности, образующиеся в Сети, с реальными органическими?Одни исследователи отмечают, что в связи с распространением Интернетаесть опасность уменьшения социального капитала – системы непосредственныхсвязей между людьми, их общения, взаимопомощи, самоорганизации.

Другиеопираются на представление о том, что в современном обществе психологическоеобъединение людей (идентичности и солидарности) по каналам опосредованнойкоммуникации, а не на основе непосредственных контактов, естественно инеизбежно. Уже с 40-х гг. прошлого века проводились исследования влияниялокальныхгазетнаместноесообщество,наадаптациюновыхчленовтерриториальной комьюнити.

С 60-х годов акцент в исследованиях началсмещаться к локальным кабельным сетям телевидения. Данные исследованийсвидетельствуют о том, что люди, пользующие местными СМИ, лучшеинформированы, легче входят в жизнь комьюнити.Из ранее проведенных исследований традиционных СМИ, особеннотелевидения, известны явления эскапизма, то есть ухода от жизненных реалий.Интернет многократно обостряет эту проблему с учетом интерактивности,возможности участия в эскапистских по духу виртуальных группах.Двояким может оказаться влияние Интернета на такую малую группу, каксемья.

Пришедшие в дома телевизоры сначала укрепляли семейное общение:просмотр передач по единственному когда-то в семье, а то и среди несколькихсоседских семей, телевизору как бы заменил иссякнувшую традицию домашнегочтения вслух. Современное телевидение с его пультами, напротив, приводит к11индивидуализациипросмотра: перескакиваниесканалана каналделаетнекомфортным совместный просмотр. Есть наблюдения, которые показывают, чтоовладение Интернетом поначалу сближает семью: идет бурный обмен опытомовладения новыми технологиями; возрождается практика семейной переписки. Нотак ли будет какое-то время спустя? Что же касается интернет-СМИ, то вряд лиздесь стоит ждать существенных результатов в сплочении семьи, если только самконтент или какие-то опции не будут толкать на общение.

Многие наблюденияговорят о том, что пока Интернет скорее разделяет поколения.Социетальный уровень проблем более всего проявляется в противоречиипроцесса глобализации, в котором участвует и Интернет, и необходимостьюнациональнойсплоченности,общенациональнойидентификации.Интернеттрансграничен - включает людей в сообщества, не имеющие пространственныхграниц. А последствия колониального распада в ХХ веке, включение в населениемногих стран новых диаспор, рост числа очагов этнических конфликтов усложняетпроблему интеграции единой политической нации как субъекта суверенитета вотдельной стране. Ведь географические и политические границы стран не исчезли.Какую роль в этом противоречии сыграет Интернет и действующие в его средеСМИ? Их влияние будет зависеть от характера контента на конкретных сайтах.К проблемам социетального уровня относится и влияние Интернета, в томчисле интернет-СМИ, на развитие политических, экономических, духовных,этнических отношений в стране.

Информационный порядок в Сети складываетсяв результате соотношения сил между тремя основными субъектами: обществом,властью и бизнесом. У каждого из них есть свои интересы, которые, в частности,связаны и с борьбой за контроль друг над другом. Власть заинтересована вотслеживании трафика и контента в информационных ресурсах и в электроннойпочте. Бизнес имеет свои представления, желание иметь как можно большеинформации о партнерах, конкурентахи потребителях. Работодатели рвутсяконтролировать сетевое поведение своих служащих. Общество же объективнозаинтересовано в прозрачности и подконтрольности деятельности власти и бизнеса.Наименее защищенным оказывается общество.

Зачастую в стремлении иметьдоступ к ресурсам, простые пользователи поступаются своей приватностью. Кконцу ХХ века более 9/10 сайтов осуществляли сбор данных о пользователях.88См.: Кастельс М. Указ. раб. С.205-210.12Достаточно вспомнить истории с появлением на российских рынках баз данных оклиентах фирм, чтобы понять, чем это чревато.Будут ли связи через Интернет способствовать демократизации, доступународа к управлению, формированиюсовременного экономического сознаниялюдей, способности информировано действовать на рынке труда и капитала, будутли интернет-СМИ помогать людям в обмене информацией, что крайне слабоудается традиционным СМИ?Неясно и как скажется развитие Интернета на межэтнических отношениях. Соднойстороны,открываютсявозможностидлянационально-культурных автономий.

С другой усиление таких контактов внутри этносовподдержаниядиаспор,можно опасаться того, чтозадержит их интеграцию в единуюполитическую нацию в странах проживания.На социетальном уровне проявляется и ранее затронутая проблема цифровогонеравенства, которая здесь принимает характер глобального неравенства междустранами и группами стран. Россия в полной мере испытала на себе что значитотставание в том плане, когда современные информационные технологииоказались доступными ее населению существенно позже, чем жителям развитыхстран.

Такое отставаниеудлиняет дистанцию в развитии между странами,обнаруживается с большей силой, чем до появления новых информационныхтехнологий. Противопоставления типа «богатый Север – бедный Юг» и «богатыйЗапад – бедный Восток» усугубляются и приводят к серьезным напряжениям иконфликтам, в частности, и в результате информационного неравенства.Проблема доступности также разворачивается на социетальном уровне, но некак индивидуальная, а как социальная разница -между классами и слоямиобщества, между этносами.

Требуется определенная социальная политика, то естьпрограммирование мер и расходов по уменьшению цифрового неравенства междукрупными частями общества (профессиональными, демографическими и другими).Будущее покажет, как разные страны распорядятся новыми информационнымитехнологиями. «Интернет представляет собой весьма гибкую технологию,допускающуювозможностьсерьезныхвидоизмененийврезультатеееобщественного использования и способную вызвать целый ряд социальныхпоследствий, обнаруживаемых опытным путем, а не декларируемых заранее».99Кастельс М.

Указ. раб. С.18.13В данном разделе сделан акцент на проблемах, порождаемых развитиемИнтернета. Это нелишне для того, чтобы подойти к анализу социальногопредназначения интернет-СМИ и объективно вытекающего отсюда пониманияроли журналиста, от которого во многом зависит, будет ли использованы новыекоммуникации во благо или во зло.14Вопросы по теме:1. В чем суть социологического подхода к изучению Интернета и интернетСМИ?2. Каковы виды социологических исследований?3. Каковы различия в исследованиях, которые проводят социологи имаркетологи?4. Что такое медиаметрия и медиапланирование?5.

Каковы основные проблемы, связанные с появлением и развитиемИнтернета, на уровне личности, группы, общества? Какое отношение имеютуказанные проблемы к интернет-СМИ?152. СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ИНТЕРНЕТ-СМИ2.1.О подходе к изучению функций интернет-СМИИнтернет – среда существования различныхпо типу коммуникаций10.Выделяя среди них СМИ, применим к их анализу общеметодологические11подходы.Американский обществовед Г.Лассуэлл считал, что любые социальныекоммуникации выполняют три основные функции: служат контролю надокружающей действительностью; являются средством корреляции (связи исоотнесения) отношения различных социальных субъектов кдействительности; позволяют передавать культуру (знания, ценности, нормы,традиции) во времени, т.е. последующим поколениям.12Названные универсальные функции коммуникаций присущи и интернетСМИ.

Вместе с тем историческое развитие СМИ привело к формированию в ихдеятельностицелогорядаспецифическихфункций,выполнениекоторыхнеизбежно находилось под влиянием социально-политической и экономическойситуации в конкретных странах, расширения технологических возможностей дляпроизводства и распространения информации. Например, функция СМИ какканалов социального участия (см. 2.6) была осознана поздно, во второй половинепрошлого столетия, возможности для ее выполнения многократно увеличились споявлением Интернета, но реализована она пока лишь в самой малой мере.Исследования должны помочь профессионалам Сети и ее пользователямизвлечь лучшее из ее потенциальных возможностей.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
558,94 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее