Главная » Просмотр файлов » И.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ

И.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ (1127372), страница 2

Файл №1127372 И.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ (И.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ) 2 страницаИ.Д. Фомичева - Социология Интернет-СМИ (1127372) страница 22019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Теперь же очередь за освоением Интернета как системы каналов,способных связывать социолога с респондентами (опрашиваемыми).3Ядов В.А. Указ. раб. С.46.См.: Гуманитарные исследования в Интернете. Под ред. А.Е. Войскунского. М.: Можайск-Терра,2000.45Самые ранние электронныеопросы в начале 90-х годов проводились сиспользованием e-mail. Им предшествовала гибридная форма: рассылка черезобычную почтукомпьютерных дисков и получение по почте же заполненныхдисков (методика Disk By Mail).

С появлением Интернета возникли новые формысетевых опросов (см. разд. 4).Ряд западных фирм ведут исследования в десятках стран, включая Россию, наразных языках. Даже глобальные исследования могут быть проведены всего за 48часов.Например,система,используемаяамериканскойкомпаниейHarrisInteractive, способна за пять минут получить и обработать 144 тысячи ответовопрашиваемых.51.2. Социологические и маркетинговые исследования интернетСМИ. Пользователи их данных.Каким специалистам нужны данные эмпирических исследований интернетСМИ? Основные их группы таковы: работники интернет-СМИ - для принятиярешений по новым медиапроектам, для коррекции контента и целевой аудиториидействующих ресурсов; социологи, аналитики социальных процессов, изучающиеместо в них интернет-СМИ;анализомдеятельностиспециалисты по журналистике, занимающиесяразличныхСМИ,ихпотребительскимрынком,консалтингом в этой сфере; закупщики рекламного пространства; маркетологи,рекламисты и рекламодатели: для оптимального размещения рекламы по каналаммассовой информации; для поиска каналов обращения к целевым группампотребителей товаров и услуг; журналисты и аналитики, освещающие работуИнтернета.Стандартные, регулярные, рассчитанные на множество заказчиков ипотенциальных покупателей данных исследования (медиаметрия) обслуживаютнужды рынка и его специалистов – маркетологов, рекламистов, рекламодателей.Этому прежде всего служат рейтинговые данные.

Исследования специальные (Adhoc), или эксклюзивные, обычно проводятся для отдельных заказчиков или нагосударственные и иные гранты и решают не столько задачи измерения, сколько –описания и объяснения социальных процессов, связанных с Интернетом. Данные5См.: Докторов Б. Онлайновые опросы: обыденность наступившего столетия // Телескоп:наблюдения за повседневной жизнью петербуржцев. 2004, №4.6медиаметрии также могут использоваться и аналитиками-обществоведами. Но онибудут вести на их базе так называемый вторичный анализ, путем статистическихопераций выявлять более сложные факты, чем те, которые интересуюткоммерческих субъектов.Наоснованииданных,полученныхвмедиаметрии,маркетологиирекламисты строят медиапланирование – разработку плана размещения поинформационным каналам рекламы, ПР-материалов с учетом величины и составааудиториивцеломиотдельныхцелевыхгрупп,регулярностиипродолжительности их обращения к конкретным каналам.

Для развитых рынковтоваров и услуг характерно обращение ко все более узким сегментампотребительского рынка. В этих случаях рекламодателей не устраивает простойподсчет посещаемости сайтов, им нужны сведения о социальном, демографическомсоставе, об образе жизни и потребительских предпочтениях аудитории.

А этисведения сам Интернет дать не может. Вот почему не только обществоведы, но иносителикоммерческихпосещаемостииинтересоввынужденынеопиратьсямогутнаограничитьсярезультатыизмерениямиболеесложныхисследований.Ближе к задачам обществоведов цели стратегического маркетинга. Вповседневной работе маркетологов и рекламистов интересуют конкретныехарактеристики сиюминутной рыночной ситуации. Но для перспективногопланирования этого недостаточно.

Необходимо знание тенденций развития рынкамедиа и рынкапотребителей информации, круг каналов информации,используемых разными группами аудитории, общие тенденции винтересах, предпочтенияхинтернет-СМИ. Ноожиданиях,пользователей Интернета в целом и, в частности,это жеинтересует и социологов. Получается, чтомаркетинговый и социологический подходы к исследованиям интернет-СМИимеют и общее и специфическое.В исследованиях интернет-СМИ могут решаться разные задачи – какобществоведческие, так и маркетинговые. Часто для специалистов разногопрофиля возможно решение различных задач на одном и том же материале.Однакозачастуюнеобходимопроведениеспециальныхсоциологическихисследований, описывающих и объясняющих то, что происходит междусоциальными субъектами и Интернетом.71.3.

Ключевые проблемы социологии интернет-СМИДо сих пор ресурсы Интернета исследовались, как правило, в целом, безвыделения среди них сайтов разных типов, в том числе – и СМИ. Попробуемвыделить те особенности ключевых социальных проблем, которые могут бытьотнесены именно к СМИ в Сети. Более подробно отдельные проблемныенаправления рассмотрены в разд. 2 и 3. Здесь особо выделим те стержневыепротиворечия, которые уже обнаружены практикой и наукой и стали предметомпервоочередного внимания.Социальные проблемы возникают имогут быть рассмотрены на трехуровнях: личностном, групповом, социетальном (общества в целом).Личностные проблемы связаны прежде всего с равенством/неравенствомлюдей с точки зрения доступности получения информации и участия в обмене ею.Эта проблема получила название цифрового неравенства.

Распространение новыхинформационных технологий, в том числе Интернета, не только закрепляет ранеесложившееся неравенство людей по отношению к СМИ, но и усугубляет его,поскольку требует существенных затрат на приобретение соответствующегооборудования и оплаты времени, проводимого в Сети.В связи с низкой платежеспособностью многих слоев населения России здесьскладывается ситуация, не совпадающая с той, что имеет место в развитыхстранах Запада.

Например, в отличие от жителей этих стран россияне скачиваютинформацию в основном на работе.6 Однако, как показывают исследования, сувеличением числа домашних компьютеров увеличиваются и темпы роста объемаполучения информации вдомашнем секторе, опережая соответствующийпоказатель в секторе корпоративном. В 2004 г. их доли стали уже равными.Проблема доступности не ограничивается лишь платежеспособностью.Разнообразие выбора ресурсов не обязательно приводит к разнообразию в ихреальном массовомиспользовании. Зачастую наблюдается редукция (сужение)разнообразия самого контента.

Ведь коренное противоречие в развитии Интернета,как и традиционных массовых коммуникаций, состоит в несоответствиикоммерческойосновыдеятельностипопроизводствуираспространениюинформации, с одной стороны, и общественным характером контента, - с другой.Владельцы СМИ и журналисты для6выживания своего каналаотбирают туСм.: Амосов Ю. Интернет за счет рекламодателя // Эксперт, 2004, №6.С.68информацию, что обеспечивает высокие рейтинги, а значит, и привлечениерекламы, получение доходов от нее.Развитие традиционных СМИ показало, что зависимость от рекламныхдоходов в конечном итоге приводит к существенным деформациям в отбореинформации. Вфокусе содержания СМИ оказывается довольно узкий кругньюзмейкеров (тех, кто становится источником новостей), снижается доляобщественно-политической, гражданской проблематики (образование, наука,деятельность гражданских объединений и т.п.).

Все более редкими становятсядискуссии на серьезные темы, их выталкивают легковесные ток-шоу. В каналахмассовой информации снижается доля аналитических материалов, растет объемматериалов с претензией на сенсацию, банальных и зачастую вымышленных«историй из жизни»,многочисленные подробности вытесняют доводы иаргументы. Этот процесс был назван таблоидизацией СМИ, то есть уподоблениембульварным газетам. Этопроблема доступностисерьезного контента,преодоления тенденции к маркетизации (подчинению только рыночным законам)деятельности СМИ.Пользователи Интернета интересны рекламодателям постольку, посколькуобладают более высокими потребительскими возможностями, чем остальноенаселение.

Здесь может образоваться очередной замкнутый круг: рекламодателибудут искать наиболее платежеспособных потребителей, а создатели сайтов будутвсячески стараться привлечь последних, повысить свой рейтинг среди них, а дляэтого рассчитывать свой контент именно на них. Такие группы пользователей (онижепотребители)неравенство,своимиранееужепредпочтениямисозданноеиоценкамитрадиционнымибудутусугублятьмедиа.Отсутствиепроблематики, близкой представителям каких-либо социальных слоев, отчуждаетих от медиаканалов. А привыкание к уже сложившемуся контенту создаетзаколдованный круг: аудитория уже и не ждет иного, а журналисты действуют попресловутому принципу «пипл хавает». Таким образом, речь идет о доступности неради некой абстрактной идеи равенства, а о возможности удовлетворятьпотребности разных групп пользователей, получать от СМИ пропорциональнуюдолю внимания к ним.Еще одна проблема на личностном уровне – влияние распространенияИнтернета на культурные навыки людей.

Одни аналитики усматривают в такомвлиянииблагоприятныевозможности,эпистолярной культуры (обменанапример,всвязисренессансомпочтовыми сообщениями). Другие опасаются9того, что Интернет вытеснит рядканалов культуры или уменьшит их роль.Необходимо выявлять, как указанные процессы протекают в разных социальных,демографических, географических, поселенческих (большой и малый город, село)средах.Следующая проблема – возможность подключения личности к участию вмассовых коммуникациях.

Расширение круга каналов информации само по себене обязательно приводит к включению людей в потребление и тем более впроизводство информации в качестве участников обмена мнениями и тем самым –к проявлению их гражданской активности, хотя и является одним из его условий.Уже появилось выражение «богатые СМИ – бедная демократия». Аналитики сноваставят вопрос, неоднократноСМИ:обсуждавшийся ранее в связи с традиционнымина кого же они (СМИ) все-таки рассчитаны – на граждан или напотребителей? Уже отмеченное вышесужение разнообразия содержанияориентировано как раз на потребительскую ипостась аудитории.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
558,94 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее