Главная » Просмотр файлов » Х. Гюнтер - Введение в курс спетроскопии ЯМР

Х. Гюнтер - Введение в курс спетроскопии ЯМР (1125880), страница 13

Файл №1125880 Х. Гюнтер - Введение в курс спетроскопии ЯМР (Х. Гюнтер - Введение в курс спетроскопии ЯМР) 13 страницаХ. Гюнтер - Введение в курс спетроскопии ЯМР (1125880) страница 132019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Охлаждение в данном случаеосуществляется с помощью внезапного расширения газа, находящегося под давлением. Теплообменник, где газ предварительно (до расширения) охлаждается с помощью газа, уходящего изкамеры, допускает возможность понижения температуры вплотьдо -10O0C.В идеальном случае измерение температуры следовало быпроводить в самой ампуле, но из-за технических трудностей этоне всегда возможно. На практике температура определяетсяс помощью термопары, находящейся в потоке азота у нижнегоконца ампулы, или с помощью регистрации спектров стандартного образца метанола или этиленгликоля до и после измерения спектра интересующего нас образца. Для этих соединенийразличия в химических сдвигах A V ( B Гц) резонансов протоновCH3- и СН2-групп, с одной стороны, и гидроксильного протона,с другой стороны, являются температурно-зависимыми.

Точныеизмерения привели к соотношениям (III. 4) —(III. 7), справедливым при рабочей частоте 60 МГц.77Эти уравнения дают ошибку, не превышающую ±0,50C для чистых газированных образцов обоих веществ, в которых расщепления, обусловленные спин-спиновым взаимодействием, исключались путем добавления следов (0,03 % об.) концентрированной соляной кислоты.Если сигналы метанола или этиленгликоля не перекрываются с сигналами исследуемого образца, то наиболее точные температурные измерения в области от —100 до +14O 0 C проводятся с помощью ампулы, показанной на рис. III.

2, в; в данномслучае капилляр содержит метанол или этиленгликоль. Приэтом температура измеряется одновременно с регистрациейспектра.Выбор растворителя при проведении температурных измерений представляет собой специальную проблему. Для высокихтемператур используются диметилсульфоксид, гексахлорбутадиен, декалин, нитробензол.

Безусловно, в этих экспериментахнизкокипящий тетраметилсилан должен быть заменен какимлибо другим стандартом. Для этой цели, вероятно, пригоденциклосилан-dis (7) с температурой кипения 2080C, характеризующийся синглетом при 60,327. При низких температурах"SiIDaC-Si^ItD 3 C H2 CD 3можно использовать ацетон-de и сероуглерод (возможно, в смеси с хлороформом), что позволяет получать температуры до— 10O 0 C. Ниже —10O 0 C обычно применяют фторуглеводороды,например трифторбромметан или дифтордихлорметан. Крометого, можно использовать диметиловый эфир и COS (точки0плавления —138,5 и —138 C соответственно). Часто удовлетворительных результатов можно достичь только с помощью смесинескольких компонентов.Низкие температуры, метанол:175-225 К; T = 537,4 -2,380 Av220-270 К; Г = 498,4-2,038 Av265-313К;Г = 468,1 —1,810Av(III.

4)(III. 5)(III. 6)Литература *Высокие температуры, этиленгликоль:310-410 К; T = 466,0 -1,694 Av(UI. 7)* Ссылки с индексом Б можно найти в разд. «Библиография» в концеКниги.1. Бхакка H., Уильяме Д. Применение ЯМР в органической химии: Пер. сангл.

— M.: Мир, 1966.2. Hinrichs H. H., Dissertation, Cologne, 1967.78Глава IIIРекомендуемая литератураОбзорные статьиа) Laszlo P., Solvent EffectsT. 3.and Nuclear Magnetic Resonance. См. Б74,б) Ronayne J., Williams D. H., Solvent Effects in Proton Magnetic ResonanceSpectroscopy. См. Б73, T. 2.в) Deutsch I. L., Poling S. M., The Determination of Paramagnetic Susceptibility by NMR. J. Chem.

Educ., 46, 167 (1969).r) Loliger J., Scheffold R., Paramagnetic Moment Measurement by NMR. J.Chem. Educ., 49, 646 (1972).Глава IVСВЯЗЬ ХИМИЧЕСКОГО СДВИГАИ КОНСТАНТ СПИН-СПИНОВОГОВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СО СТРОЕНИЕММОЛЕКУЛВ гл. II было ясно показано, что зависимость резонансных частот протонов и констант спин-спинового взаимодействия от химического строения приводит к получению важной информации, имеющей как теоретический, так и практический интерес. Быстрое развитие метода ядерногомагнитного резонанса, несомненно, было обусловлено в значительной мере тем, что уже на ранней стадии выявились его замечательные возможности как инструмента для решения одной из центральных проблем химического исследования — определения структуры вещества.

Каждое новоеизмерение давало информацию, которая оказывалась характеристичнойдля определенного класса соединений или некоторой структурной единицы. Этим способом было найдено большое число эмпирических корреляций между параметрами ЯМР и строением.

Накопление экспериментальных данных возбудило интерес к более глубокому пониманию теоретических основ этих корреляций, и теперь большинству этих эффектов находится удовлетворительное объяснение. Модели, развитые дляинтерпретации этих эффектов, описаны в данной главе.1. ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ПРОТОННЫЕХИМИЧЕСКИЕ СДВИГИОбщее представление о характеристических областях поглощения наиболее важных типов протонов в органических соединениях дает рис. II.

6. Теперь в рамках подхода, сформулированного в начале разд. 1 гл. II, нам следует обсудить вкладыв химический сдвиг от отдельных структурных фрагментов. Ужеранее отмечалось, что локальный парамагнитный вклад в константу экранирования для протонов пренебрежимо мал, поскольку разность энергий Is- и 25-орбиталей атома водородавелика.

Поэтому мы можем ограничиться вначале рассмотрением двух следующих эффектов: 1) локального диамагнитноговклада а£°* электронного облака вокруг рассматриваемого протона; 2) эффекта соседних атомов и групп в молекуле о'. В рамках этого приближения заместители и соседние атомы влияютна химический сдвиг двояким образом. Во-первых, они оказывают влияние на cr£°*, так к а к изменяют электронную плотностьна протоне по индуктивному и мезомерному механизмам. Вовторых, циркуляции электронов, индуцируемые внешним полемB0 в этих соседних атомах и группах, порождают магнитныеГлава IV80Связь химического сдвига со строением молекулмоменты, т.

е. вторичные поля, которые изменяют локальноеполе ВЛок на протоне. Кроме этого нужно учесть электрическоеполе и вандерваальсовы эффекты, а также влияние окружающей среды. Следовательно, любое изменение в экранированиипротона можно выразить суммой нескольких членов:Да = Далекда+' Дог+ Да вв +' Д0(IV. 1)с"дна+' —"магн"'эл. п ' "^BB—срЧетыре последних вклада относятся соответственно к магнитным эффектам, электрическомуполю, вандерваальсовымэффектам и эффектам среды.1.1. Влияние электронной плотности на протонеКак мы уже отмечали, диамагнитный вклад в экранирование ядра можно рассчитать по формуле Лэмба (уравнение II.

2).Однако она строго применима только в случае сферическойсимметрии, т. е. для нейтрального атома водорода, для которого сгдиа = 17,8 м. д. Если имеющиеся в молекуле индуктивныеэффекты понижают электронную плотность на ls-орбиталиатома водорода, то должно наблюдаться дезэкранирование.В соответствии с этим, например, константа экранирования галогеноводородов ожидаемым образом падает в ряду HF <<С HCl < HBr < HI. Однако на нее влияют и магнитные свойства атомов галогенов.1.2. Влияние электронной плотности на соседнихатомах углеродаВ органических соединениях протоны обычно не связанынепосредственно с электроотрицательными элементами.

Тем неменее влияние таких элементов далеко передается по углеродному скелету соединения, и изменение зарядовой плотности насоседнем атоме углерода становится определяющим факторомдля резонансной частоты протона. Для иллюстрации ожидаемого соотношения между протонным химическим сдвигом иэлектроотрицательностью заместителя на рис. IV. 1 приведенырезультаты, полученные для метилгалогенидов.

Значения 8, поэтим данным, соответствуют понижению электроотрицательности галогенов:6(CH 3 )E (по Полингу)CH3FCH3C/CH3BrCH3/СН 3 Я4,132,842,451,980,134,03,02,82,52,1Такая же корреляция между резонансной частотой метальных протонов и полярностью связи С—X существует и для других метальных производных типа CH3X.

Это явление в обобщенном виде представлено на рис. IV. 2. Легко видеть, что вряду X = Hg, Sn, Cd, Zn, Al, Mg и Li экранирование протоновувеличивается с ростом ионного характера соответствующей ме-о812,0IIS»оCH3XПЛCH 3 M 2 XW 3 CH 2 XJ2>°L_2>53,03,54,0Злектроотрицательностъ по Полингуталл-углеродной связи, которая, по Полингу, в этом РрядусоУставляет 9, 12, 15, 18, 22, 35 и 43%Величина индуктивного эффекта и его затухание по цепи?07r TV 3 If £ТЧеТЛИВО появляются в спектре нитропропана(рис.

IV. 3). Если использовать как начало отсчета резонансfifCH ?Т™ СООТВетствУЮ1ГХ протонов пропана [6(CH3) 0,91;345 072 * С 1 2 ° ЗНЗЧеНИЯ Аб ДЛЯ пР°тон°в а, Ь и с составляютHgtВ TlCd Zn1 1GQLiIMg_•AlС Pb Ge "si• • шS SeClBi PAs s bN•_Br21ПР°0ГОНОВ метильных-1-26производных ряда элемен-Глава IV82Связь химического сдвига со строением молекул83O 2 NCH 2 CH 2 CH 7-CH 2 -NO 254321О6Рис. IV. 3. Спектр протонного магнитного резонанса 1-нитропропана.Линейные соотношения, подобные представленным нарис. IV. 1, дают основание полагать, что данные ЯМР можноиспользовать как меру электроотрицательности. Действительно,были предложены соответствующие уравнения, но использоватьих нужно с определенной осторожностью, поскольку обычноважный вклад в изменения резонансных частот протонов даютдополнительные эффекты. Возможность других вкладов в экранирование протонов ясно проявляется в данных, полученныхдля этилгалогенидов (рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,24 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее