Главная » Просмотр файлов » Углубленный курс органической химии. Структура и механизмы.

Углубленный курс органической химии. Структура и механизмы. (1125877), страница 60

Файл №1125877 Углубленный курс органической химии. Структура и механизмы. (Ф. Кери, Р. Сандберг - Углублённый курс органической химии) 60 страницаУглубленный курс органической химии. Структура и механизмы. (1125877) страница 602019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 60)

стнрпохимня гллогеияронлиия Соовиоыввио оиви»сии" Рвввворягввь Лввврввурв (20л) (20е) (20б) (20и) (20н) !в» ~ Хлорировании цис-Бутса-2 гранс-Бутен-2 Цнклогексен (Е)-1-Фенплпропен (Е)-1-Фенплпропен цис-Стпльбен трале-Стнльбен При интерпретации стереохимического направления реакции внимание оказалось сосредоточенным на роли циклического галогеионие.

ного иона: Вг+ Вгв гг + »»СН=СНв '" »и — С вЂ” СНв ц."-Е йсн — СНвВг ! Н ыоовиыв»ын оромоииввып иои Если при присоединении Вг+ к алкену образуется ион бромония, то легко объяснить анти-направление реакции. Нуклеофильное раскрытие цикла с помощью бромид-нона должно происходить с противоположной стороны по атому углерода, с разрывом одной нз связей С вЂ” Вг, что ведет к акти-присоединениюг — С вЂ” С вЂ” — +-С вЂ” С и Вг С другой стороны, можно ожидать, что открытый карбепиевый ион, в котором возможно свободное вращение, дает продукты и сик-, и актиприсоедннеиия. Если основной иитермедиат — ионная пара, которая реагирует быстрее, чем происходит вращение вокруг связи С вЂ” С, то преимущественным должно быть сик-присоединение: Вг-Вг .

Вг вг Вг Вв -С-е~~ -+ С-С вЂ” +,С-С Аналогично можно объяснить стереохнмию хлорирования. Хлор, как можно ожидать, менее склонен к образованию мостика, чем бром, Срав- Еролироеаиие цис-Бутен-2 грамс-Бутоя-2 Цяклогексен (Е)-1-Феннлпропеп (Е)-1-Феннлпропен и)-2-Феннибутеп Я)-2-Фенплбутен цис-Стнльбен сн,соон сн соон СС1» сс! ССЬ СН»СООН СН»СООН СС!» С(4нов Без р-рнтелн СнвСООН Без р-рнтглн СН СООН Бев р-рптеля СС1„ СН,СООН СС1 СН»СООН С!СНвСНвС1 с!сн сн с!.

>!ОО:1 > 100:1 Очень большое 83;17 88:12 68:32 63:37 > 10;1 1:9 > !ООН > 100:! > 100:1 > 100:1 >!ОО:1 45.55 41:69 82.68 22;78 92:8 65;36 (20л1 (20е) (аау 20лв) 20е) пенне данных по бромированию н хлорнроваяню цис- и транс-(-феиил. пропенов подтверждает это. При бромировании преобладает анти-присоединение, в случае хлорирования предпочтительно сьгя-присоедььнение. Однако в случае несопряженных алкенов для обоих галогенов обычно наблюдается стереоспецнфичное анги-присоедььнение.

ра цисАд(Гонт лроотролетоенного отглалниранил д пе оладием ооотрянии тралл- г[А гг 'от проекгрлнетаенноеа оттен колония д ло„тра нс'янип Рнс. З.Ь. Раалпчна и внгальппп неладных алленов н переходных сосгопнпя реак- Паа Зроынроаанна. Имеется прямое доказательство существования галогенонневых ионов при реакциях бромировання и хлорирования. Они могут образоваться прн нонизацпи дигалогенндов с участием соседних групп, н их можно обнаружить измерением спектров ПМ(з в ненукнеофилыьых растворителях, например [2[ьг зара ан анака аа,ан ан .г яа( зо,,-еа с Вга ь Образование тех же ионов возможно в результате электрофильной ага.

кн алкена частицами, которые могут генерировать положительный нон галогена, например (22) ь Вга Ф (СН )аС=С(СНа)а+ Вг — С ЬЧ вЂ” БЬРа — ь (СНа)гС вЂ” С(СНа)г+ Са1еЬ[га В метаноле при высокой концентрации Вг- наблюдается псевдовторой порядок. В этих условиях преобладающий вклад вносит третий член общего уравнения скорости, Присутствие члена третьего порядка нано. днт иа мысль о возможности механизма, подобного тому, который пред- Интерпретация параметров активации привела к заключению, что переходное состояние при бромированнн сходно с трехчленным циклом даже в случае тех алкенов, которые в конечном счете реагируют через промежуточный открытый карбенневый ион.

Найдено, что различие в энтальпин переходных состояний в реакции бромнрования 'больше, чем различие в энтальпнн изомерных алкенов (рис.б.(). Это свидетельствует о том, что пространственное отталкьщание между цис-группамн возрастает в переходном состоянии реакции бромнровапия. Это огре. чает циклическому переходному состоянию, в котором группы должны быть заслонены и несколько более приближены друг к другу по сравььению с алкеном (23[.

Кинетика бромнровапня часто очень сложна, причем прн заданных условиях имеется по крайней мере три вклада в наблюдаемую скорость реакции [241ь Скорость = к, [Алкеа[ [В ге) + ка (Алкен) [Вге)а + ка «Алке н[ [Вга) (Вг-) ложен для присоединения галагеноводородов к алкенам, а именно ата- ка нуклеофнльным галогеиам комплекса алкен — талоген: Вг, ~с=с' + в, 'с='-с' Вгт Вг г' С=С .1- Вга — т С вЂ” С + Вг, г Вг Как н и случае присоединения галогеповолорода, эта атака должна привести к анти-присоединению.

Альтернативно можно объяснить наблюдасмуго кинетику третьего порядка н сохранить бромониевый иои в качестве ключевого иитермедиата, если постулнравать, что ион бромопия находится в равновесии с подобным комплексом !261: Вг, Вге Вг "С='С" ч= ~ — С" + В "' ~С вЂ” Сл Иг тлплнцл бл. отиоситильнля рилкционнля спосаииость Алкпнав и рвлнциих гллагнннравлнзя Растаорюелеи при хлорировании служи,т напиток алкина, ири бронировании- иетаиол относительная реакниопная способность Алк*п при хлорировании !аб! ~ пра броиироввипи !тиа! 0,01 1,00 0,12 17,5 57 !3700 !0ОООО Зтилен Бутеп-1 З,З-Дпиетнлбутеп-! Чис-Бутен-2 грипс-Бутен-2 2.Метилпропен 2-Иетнлбутен-2 2,З-Диметилбутеи-2 1,00 1,!Ь 03 20 ЗЗ 1! 000 430 000 Данные табл. 6.2 показывают относительную реакционную способность Ряда алкенов при бромировании в метаноле, Относительная реакционная способность оценивалась и з других растворителях !27!.

Реакпня идет быстрее в более полярной среде; во всех растворителях Реакционная способность возрастает с введением к двойной связи дополнительных электроводоиориых групп !281. Количественная оценка влияния растворителя с помо!цью параметра У Уинстейна — Грюнвальда показывает, что переходное состояние имеет в значительной степени ионный характер. Брамирование стирала удовлетворяет уравнению Гаммета с о+ н дает значение р, равное — 4,8 !291. Все эти особенности находятся в соответствии с электрофильным механизмом.

Хлорнрование является реакцией суммарно второго порядка, первого по алкену и первого по хлору !24]. Скорость реакции также воза растает с введением алкнльных заместителей, как и следует ожидать для электрофильного процесса. Скорость возрастает давольно сильно, как показано в табл. 6.2. При хлорировании выброс протона мажет стать конкурируюпгей реакцией интермедната — хлороииеваго иона. Зтат процесс ведет к об- разованию продукта, который можно рассматривать как результат про- стого замещения с мн~ рацией двойной связи: С!' с! Р. Р~ 'С вЂ” СЦ, — С-СЦ,+Нэ К,СН/" К,СФ' сн, ! (СН„)1С Сна+ С(у ~ Н2С Сснэс! СН1 ! (СНз)2С=С(СНз)а+ С(1 — ~ Н1С=СС(снз)э Ь Может также происходить алкильиая миграция: СНз ! (Снь)зССН СН~ + С)х — ~" Нэс=ССНснас! ! СН~ ми (сю (ЗО!) сН (СНз)зсСН =СНС(сна)з+ С)э — ь СНа~СНСНС(СНз)э Ь~й 46 я (си.

!ЗЦ! О механизме фторировання и кодирования алкенов молекулярными гзлогеиами можно сказать немного, Фтор интенсивно реаги(эует с алке- нами, давая смеси, которые содержат продукты расщепления углеродной цепи. Имеется несколько исследований механизма реакции с иодом, Важной особенностью этой реакции является ее обратимость, Некоторое количество иода остается в равновесии с простым алкеном даже в присутствии избытка алкена 1321. (,+цСН Снц ч=~ НС((ст Присоединение анти-стереоспецифично !33).

Не совсем ясно„имеет лн оно полярный механизм, Имеются предположения и о радикально-цепном механизме (34). Известим многочисленные другие реакции, включающие электрофильное присоединение по двойной углерод-углеродной связи. В некоторых случаях, таких как меркурирование, механизм реакции интенсивно изучался )33!. Обсуждение этих реакций приводится в гл. 3 книги 2, где рассматривается их синтетическое применение. 6.4, й(ЕХАНИВМЫ Е2, Е1 и Е1 сй Реакции элиминирования — выброс малой молекулы нз органического субстрата — можно классифицировать в соответствии с относительным расположением атомов углерода, от которых происходит' элв- мнннроваике н 1 Й вЂ” с — х 1 Н н х 1 1 Й-с — с-Й 1 н н ннх Й вЂ” С вЂ” С вЂ” С вЂ” Й ! 1 1! Н вЂ” Й вЂ” с:+нх Й а-елимвиироеееее Йсн снй + нх ф-елииииироааиие т-елииииироеаине В, 'Н, Н Й вЂ” г ЙСН=СНЙ' + ВН + Х Й н х б' ЙСН,СНЙ' е В- -+ Х И-меланизм в" ЙСН,СНЙ' — ЙСН СНЙ' — ЙСН=СНЙ'+ ВН 1 Х Х Егеь-лмханеем ЙСН1СНЙ'+  — — ~" ЙСНСНЙ' — е ЙСН=СНЙ'4 Х вЂ” вн Х х Как видно из приведенного, механизм Е2 включает бимолекулярное яереходиое состояние, в котором находящийся в р-положении к уходящей группе протон уходит одновременно с ней„В механизме Е1 стадией, определяющей скорость процесса, является, мономолекулярная ионизация субстрата.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,71 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее