Главная » Просмотр файлов » Н.А. Тюкавкина - Органическая химия

Н.А. Тюкавкина - Органическая химия (1125793), страница 59

Файл №1125793 Н.А. Тюкавкина - Органическая химия (Н.А. Тюкавкина - Органическая химия) 59 страницаН.А. Тюкавкина - Органическая химия (1125793) страница 592019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Кроме того, ментол получают и синтетическим путем из мелпа-крезола (3-метил- фенола). Ментол содержит три асимметрических атома углерода и существует в виде 8 стереоизомеров (четырех пар энантномеров) В природном ментоле. являющимся левовращающим изомером, каж дый заместитель в циклогексановом кольце, находящемся в конфор мации кресло, занимает наиболее выгодное экваториальное положение.

Ментен минтаи Нонаориании врвова иентопв (-)-Ментол оказывает антисептическое и слабое местноанестезирующее действие. Он входит в состав сосудорасщиряющего средства вал идол. Ментол применяется также в парфюмерии и пищевой промышленности. Задание 18.2. Одним нз компонентов валидола является ментиловый эфир нзоввлернвновой (3-метилбугановой) кислоты. Напишите структуру этого эфире Широко распространен ненасыщенный моноциклический терпен— л и м о н е н (ментадиен-!,8), содержащийся в эфирных маслах лимана, тмина и хвойных деревьев.

Из лимонена гидратацией в кислой среде, протекающей по правилу Марковникова, получают двухатомный спирт те р п и н (ментандиол-1,8). В виде кристаллогидрата он, под названием тер пинг идрат, применяется как отхаркивающее средство при бронхите. 2 Н+ * йняо а 1о я ОН Тернии Лиионен снэ снэ сна е ! е сн, снэ е ОН сн, Он 7й.а.

БИЦИКЛИЧЕСКИЕ ТЕРПЕНОИДЫ Родоначальными углеводородами этого ряда, в частности, являются пи пан и борн а н (прежнее название — камфан), в природе не найденные. В структуре пинана наряду с шестичленным имеется меньший, четырехчленный цикл, а в борнане — пятичленный цикл. ю 6 9 8 2 ас, ') .на 4 в в а 7 а П нвн Бернвн (нвнфвн) и-Пинен (от лат. ршцз-- сосна) -- один из самых распространенных в природе терпенов, главный компонент скипидаров, получаемых из хвойных деревьев и-Пинен находит широкое применение как растворитш~ь и сырье для получения многих органических соединений, в частности в производстве камфоры и терпина.

Гилратация а-пицена протекает с разрывом п-связи и неустойчивого четырехчленного цикла и приводит к моноциклическому терпеноиду терпину. н н' 2 Н2О а-Пннен 'хан Терннн 437 К а м ф о р а (борнанон-2) — важнейшее производное борнана. Из структуры камфоры, содержащей в молекуле два асимметрических атома углерода, следовюю бы ожидать существования камфоры в виде четырех стереоизомеров.

В действительности, бициклическая система, которая может существовать только в конформации впнлы, жестко закреплена мостиком между атомами С-! и С-4. Этот мостик уже не может занять какое-либо иное положение относительно цикла. Поэтому камфора существует только в виде одной пары энантиомеров. Оба энантиомера — лево- и правовращающая камфора— встречаются в природе. (+)-Камфора издавна выделялась из эфирного масла камфорного лавра, пронзрасгающего в субтропиках Даль- не'о Востока. В промышленности из а-пицена многостадийным путем получают рацемическую камфору (смесь энантиомеров).

! сн ен ! Ф СНа СН НамФооа Энантномеры намФооы В нашей стране най)ден иной источник для производства камфоры — масло сибирской пихты, содержащее большое количество (3() б(У)Ф) смеси спирта (-)-борнеола и его сложного эфира — борнилацетата (главный компонент). Весь путь получения камфоры из борнилацетата включает всего две стадии: гидролиз сложного эфира до ( — )-борнеола и окисление образовавшегося спирта в кетон (камфору), Получающаяся при этом (-)-камфора является энантиомером «японской» (+)-камфоры. Важно, что оба стереоизомера камфоры оказывают одинаковое физиологическое действие. Борннланетат 1-)-Борнеол 1-)-НамФора В медицине камфора применяется как кардиотоническое средство. Заданно !8.3.

Какое нз соединений — - камфора или борнеол — имеет больше сэереонзомерон и почему! Бр о м к а и ф ор а — продукт бромирования камфоры — также находит применение в медицине. Замещение атома водорода на атом брома обусловлено подвижностью протона, находящегося в ст-положении к карбонильнсй! группе, как это наба)одается в оксосоединениях (см. 7.4.3). НамФора БромиамФора Благодаря наличию оксогруппы камфора способна реагировать с соединениями, содержапшми аминогруппу (см.

7.4.!). Е(апрнмер, с гидроксиламином 1н)Е,ОЕ! камфора образует кристаллический оксим. Вта реакция может использоваться с целью идентификации камфоры. Омами наифорн КамФора 18.4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О СТЕРОИДАХ Стероиды — вещества ткивотного илп реже растительного происхождения, обладающие высокой биологической активностью. Они образуются в природе из изопреиондных прегдпественников. Особенностью строения стероидов является наличие конденсироваююй тетрациклической системы г о н а н а (прежнее название — - стеран).

Ядро гонана в стероидах может быть насыщенным или частично нснасьпценным, содержать алкильные и некоторые функциональные группы — гидроксильные, карбонильные или карбоксильную. О~ СН,ОН С Н Гонан Преднмаолон В регуляции обмена веществ и некоторых физиологических функций организма участвуют стероидные гормоны.

Ряд синтетических гормонов, например п реди из ол о н, по действию на организм превосходят природные аналоги. В группу стероидов входят содержащиеся в организме человека стероидный спирт х о лестер и н, а также желчные кислоты — соединения, имеющие в боковой цепи карбоксильную группу, например х о л ев а я кислота. ОООН НО Холестерин Хеленам нислота Холестерин бглл открьгг еще в начале Х)Х в. Более ста лет потребе. валось для установления его строения ((934).

Полный синтез холестери на, начиная от моноциклического соединения (метил-л-хнноиа), которьи", . включал около 50 стащщ, бьщ осуществлен выдщоищмся американским химиком-оргаииком Р. Б. Вудвордом (!95!). При полной лракгическоег бес лолезности в чисто утилитарном смысле такой с|иггсз лродсмонсгриро. вал могущество человеческого разума. К стероидам относятся так называемые сер де ч н ые гл и к о з и д ы — вещества растительного происхождения (наперстянка, ландыш майский), регулирующие сердечную деятельность. В ттнх сложных по структуре соединениях стерондный фрагмент соединен гликозндной связью с олигосахаридом.

° Вопросы н упражнення !. Какие соединения опюсягся к терпеноилам? Сформулируйте изопреновое правило. 2. Как классифицируюзся герисноиды? 3. К какой группе терпеиоидоя относятся щпрвль и меитол? Выделите в нх струкзурах изолрсновые звенья. 4. Отмсгьте цеизры хиральиосги в структурах лимоиена, ментола и камфоры. В виде скольких сгсреоизоллеров сущесгвусг каждое нз названных соединений? 5. При количественном анализе камфоры весовым методом ислользует.- «я реакция с 2,4-дииитрофеиилгидразииом. Налииигге схему этой реакции.

6. Три изомериых моиотерлсиа — оч р- и т-тернниены (сисзематические названия соответтлвенио мс~ггвдиены-(,3; -!(7),3 и -(,4) — присоединяют сухой хлороводорол, образуя одно и то же лихлорлроизаодиос. Напишите схемы этих реакций и иазовитс продукт. Обладают ли оптической активностью его стереоизомеры? Обозначение местоположения двойной связи «!(7)» указывает на то, что э~в связь нахо7лпся межяу атомамн С-! и С-7, а не С-! и С-2, как в обычных случаях.

7. Тернии существует в виде двух лиастереомеров. Изобразите их стереохимическис формулы (с учетом конфорллацил цикла). При дегилратации какого из лиастерсомеров нолучаезся цинсол (виутрсшний простой эфир териииа)? МЕТОДЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ Эксперимент в органической химии является важным и неотьемлемым этапом познания химического поведения органических соединений. Даже простые лабораторные опыты служат полезным инструментом в закреплении и углублении теоретических знаний. В ходе лабораторного практикума приобретаются навыки в проведении опытов и обращении с органическими вещесгвамн, происходит знакомство с физическими и химическими свойствами соединений. Глава 19 КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ И СВОЙСТВА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ Каждый класс органических соединений характеризуется наиболее типичными химическими реакциями, которые используются в органическом синтезе и анализе, применяются для обнаружения функциональных групп н определенных структурных фрагментов молекулы.

В настоящей главе приводятся лабораторные опыты, основанные на использовании подобных химических реакций. Для более тесной связи эксперимегплльиых работ с общетеоретическнм материалом произведено разделение опытов по классам и группам органических соединений. Опыты описываются только с точки зрения методики их выполнения. Для полного представления о химической сущности проделанного эксперимента необходимо обращаться к соответствующим теоретическим разделам, где можно будет почерпнуть материал для ответов на поставленные к каждому опыту вопросы.

Методику йредусматривают выполнение опытов в полумикромас~нтабе: жидкие вещества и растворы отмеривщотся каплями с помощью гчазных пипеток, твердые вещества — глазными лопаточками. Это обеспечивает экономное расходование реактивов, обусловливает безопасность эксперимента и одновременно приучае~ к точности и аккуратности прн работе в химической лаборатории. 441 Опыт 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,13 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее