Главная » Просмотр файлов » Н.А. Тюкавкина - Органическая химия

Н.А. Тюкавкина - Органическая химия (1125793), страница 26

Файл №1125793 Н.А. Тюкавкина - Органическая химия (Н.А. Тюкавкина - Органическая химия) 26 страницаН.А. Тюкавкина - Органическая химия (1125793) страница 262019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

В молекуле красителя может присутствовать несколько различных по природе ауксохромных группировок. Если у красителя преобладают основные свойства, то он называется основным красителем, а если кисл от ны е, — то к и слоги ы м. Существуют и нейтрал ь н ы е красители. Названия существующих красителей, а их в настоящее время известно несколько тысяч, не подчиняются каким-либо правилам номенклатуры и обычно не имеют прямой связи с их химическим строением.

Часть названий возникла исторически и утвердилась в обиходе. Существующая химическая классификация красителей основана на общности хромофорных групп. В соответствии с чтим различают нитро-, нитрозо-, азокраснтели и т.д. Многие азокрасители способны изменять свою окраску в зависимости от значения рН среды. Этим свойством широко пользуются для качественного, а иногда н полуколичественного определения рН среды Примером может служить краситель метиловый оранжевый (гелиантин), который получают дназотированием сульфаниловой кислоты и последующим азосочетанием полученной соли диазония с тм',тм'-диметиланилином мсьт — т~~у мм, м~о, ° мо Сули|авиловам иислотв -оа () — й .

ис~ ° мо е-диввоееиаолсульаоимслота оав ~ ~ ~чг О и(сна) я— Н,Н-Диметмламилим мо т-(~ ) — и=и-Су — и~а~в, Метиловый арами~алый (гелмамтмм1 а — 352 В щелочной и нейтральной среде этот индикатор имеет желтый цвет, а в кислой среде — красный. Изменение окраски связано с изменением распределения электронной плотности в молекуле. При переходе от щелочной среды к кислой происходит протонирование одного из атомов азота азогруппы в молекуле метилового оранжевого. При этом исчезает хромофорная азогруппа — Н=Н вЂ” и возникает новый хромофор — хиноидная структура (хиноидный фрагмент в молекуле красителя показан на схеме).

нислан сведя щшючнян спадя . сна йасав ~( )-Н=й-~ «~-й ~~-.— Ноав — онв икон и Вопросы и упражнения К Какие вещества называют диазосоедннениямиз Приведнтс строение катиона бензоллназоння и объясните его опюсительную устойчивосэь. 2. Напишите схему реакции получения л-нитробензоллиазонийхлорида нз л-ннтроанилнна. Какие условия необходимо соблюдать при проведении этой рскккшиз 3. Какие вещества называют азосоединеццями! Прпврдитс примеры азосоединений. 4. Какие реакции называются реакциями азосочетаиия! Почему в этих реакциях используется пе сам бензол, а его гндрокси- шш аминопронзводные? 5. Какие структурные фрагменты должны содержаться в молекуле органического вещества, чтобгя у него появилась окрасказ Приведите пример. 6.

Какие функциональные группы в молекулах органических сослннсний могу~ выступать в роли ауксохромов'! 7. Объясните причину изменения окраски вьзависпмости от рН среды у метнлового оранжевого (гслиантицай 8. Напишите схему реакции 4-метилциклогексиламица с азопктой кислотой. Опишите механизм реакции. 9. Предложите схему синтеза 4-иодбеизойной кислоты из 4-нптротолуола и необходимых неорганических реагентов. Напипппе уравнения реакций.

!О. Предложите схемы получения пз аннлина и необходимых нсорга- ческнх реагентов: а) 1,3,5п'рпбромбспзола, б) 1,2,3-трпбромбепзола. Нашпзе уравнения необходимых реакций. !!. Прслложнгс схему получения салазолпмстокснпа пз сульфалпмсток~а, бспзола и псобхолпмсчх неорганических реагентов. Напппщгс уравщя послепоаатсльпых реакций. 12.

Напнппггс схемы рсакппй азосочстанпя 8-амппопафтола-! с 4-пцобспзоллпазопийхлорплом а слабокислой и а слабощслочпой среде. ьяспнте рсзульзтпъь !3. Напплппс схемы последовательных рсакппй, позволяющих полуть из бепзояа и псобхоювплх неорганических реагентов азокрасптсль ооплпп. Глава 7 АЛЬДЕГИДЫ И КЕтОНЫ ° Органические соединения, в молекуле которых имеется карбонильная группа С=О, называются карбонильными соединениями, или оксосоединениямн. Карбонильные соединения делятся на две большие группы— альдегиды и кетоны.

° Альдегиды содержат в молекуле карбонильную группу, обязательно связанную с атомом водорода, т. е. альдегидную группу — СН= О. ° Кетоны содержат карбонильиую группу, ~вязанную с двумя углеводородными радикалами, т. е. кетонную группу. В зависимости от строения углеводородных радикалов альдсгиды и кетоны бывают алнфатически м и, ал и цикл и ч ее кими и и аромат и чее к и ми.

В молекуле кетона радикалы могут быть одинаковыми или разными. Поэтому кетоны, как и простые эфиры, делятся на симметричные и несимметричные. 227 с снз-с н снз-с — сн о Ацетон дцетельдегнд цннлогенолнон цлнлогеноен- нитбельдегнд О" ОО Бенлееенон кетова является метилфенилкетон (ацето- Примером смешанного фенон) С„Н,СОСНг 7.1. НОМЕНКЛАТУРА И ИЗОМЕРИЯ В названиях алнфатических альдегидов по заместительной номенклатуре наличие альдегидной группы (при условии, что она является старшей) отражается суффиксом -аль.

Основой служит название родоначального углеводорода (главной углеродной цепи). Нумерация главной цепи начинается с атома углерода альдегидной группы. Альдегидная группа всегда является концевой, так как она может быть связана только с одним углеводородным радикалом. В ряду альдегидов сохраняются и тривиальные названия, образованные от названий кислот, в которые альдегиды превращаются при окислении, с добавлением слова альдегнд. Названия алициклических альдегидов производят от названия соответствующего карбоцикла (при атом атом углерода альдегилной группы не нумеруется) с добавлением суффикса -карбальдегид, а ароматических альдегидов — от родоначальной структуры ряда— бензальдегида.

() н — с ~н Матапаль (фпрвапьдвгпд) сн,— с~ н Зтапапь )аевтальдвгпд) О )! О О !( 2-Хперппппогепеап- парбвгьдегпд Бепаапьдвгпд Задание 7.1. Напишите структурные формулы 3-метилбутвнвля (изо. ввлерианового вльдепл)а), 4-гидроксициклогсксанкврбвльдегида и 4-гидроксн-3-метоксибснзвльдегидд (ввнилина). Названия алифатических кетонов составляют, взяв за основу главную углеродную цепь„в состав которой входит атом углерода кетонной группы, с добавлением суффикса -он.

Нумерацию главной цепи начина>от с того конца, ближе к которому находится кетонная группа, как показано на прил)ере бутанона. Звдвипе 7.2. Может лл атом углерода кстонной группы тюлучить номер 1 прн составлении ппзввння влифвтнчсского кетоиа! Для названия кетонов, особенно ароматических, используется радикально-функциональная номенклатура. В этом случае в названии перечисляются в алфавитном порядке радикалы, связанные с карбонильной группой, с добавлением слова кетов. Многие кетоны имеют также тривиальные названия (ацетон, бензофенон и др.). сн,— с — сн, О Проланон, лниетилкетон (ацетон) г т т т сн,— с — сн,сн, (! о Бутаион. лтвтнлзтнпкетон с,н — с — с„н !! * о Днфеннлкетон (бензо4тенон) «О СНаСН,С "н Пропевать )поппиопоаие апьдвгпд) 'О"' а-Боамбапаапьдвгпд с„н,— с--с н тсн,сн, (! о Пролнлфепнлкетон Заляиие 7З.

Приведите строение пропилзтилкетона и назовите его по заместительной номенклатуре. Структурная изомерия алифатических альдегндов обусловлена только изомерией углеводородного радикала. Для кетонов возможна как изомерия углеродной цепи, так и изомерия положения карбонильной группы.

Задание 2.4. Напишите структурные формулы изомериых кетоиов состава С,Н„,О и назовите каждый из иих кяк по заместительной, тяк и по Радикально-функциональной номенклатуре. 7.2. СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ Исходными соединениями для получения альдегидов и кетонов могут служить углеводороды, галогенопроизводные, спирты. Получение пз углеводородов.

Из алифатических и ароматических углеводородов можно получать разнообразные альдегиды и кетоны. Один из таких методов был описан ранее (см. 2.4.3). О к и с л е н и е а л к е н о в. Одним из современных промышленных методов получения альдегидов и кетонов является Вакер-процесс — окисление алкенов хлоридом палладия(И). Восстановившийся палладнй затем окисляется хлоридом меди(11), этим путем осуществляется регенерация окислителя. Хлорид одновалентной меди в свою очередь окисляется кислородом воздуха. Таким образом, единственным расходуемым окислителем оказывается кислород воздуха„что, с учетом высокого выхода карбонильного соединения, делает процесс очень экономичным.

СН,=СН,+ РИС1,+ Н,О СН вЂ” СН=О+ Рд+ 2НС1 Ааетяяьлегид, 98ЗС Рд+СиС1, + РдС1,+Си,С1, Си,С1г+ 2НС! + 0,5О, -+ СпСГ, + Н,О Другим достоинством метода является то, что он экологически чистый. Во-первых, сам процесс проводится при низких температурах с небольшим количеством побочных соединений; во-вторых, образующийся ацетальдегид, в отличие от продукта, получаемого по реакции Кучерова, не загрязнен соединениями ртути. Ацилирование ароматических углеводородов.

При действии на бензол илн его гомологи хлорангидридами карбоновых кислот в присутствии хлорида алюминия в бензольное кольцо вводится соответствующий ацильный остаток. Реакция протекает по механизму электрофильного замещения (см. 3.2.5). Ацилирование по Фриделю — Крафтсу является общим способом синтеза ароматических и смешанных кетонов. Ацилирование монозамещенных производных бензола осуществляется практически только в ппрп-положение, т. е. прпю-изомеры в этой реакции не образуются.

моги О + ОНз — С вЂ” -Оыз ' НО! ~с з О Мвтилавннлнвтон Хлораигидрнд уноуонод ннслотн Бвнаол Ароматические альдегиды получают аналогичным способом прн действии на бензол, его гомологи и производные оксида углерода (И) и хлороводорода в присутствии хлорида алюминия и хлорида меди (1). Реакция также протекает с образованием преимущественно ппргг-изомера.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,13 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее