Главная » Просмотр файлов » К.И. Грандберг - Органическая химия

К.И. Грандберг - Органическая химия (1125789), страница 10

Файл №1125789 К.И. Грандберг - Органическая химия (К.И. Грандберг - Органическая химия) 10 страницаК.И. Грандберг - Органическая химия (1125789) страница 102019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

су- и я-Связи. Рассмотренное выше образование МО происходило за счет линейной комбинации АО з-типа. Образующиеся при этом орби- тали Ч' и Ч'* оказываются симметричными относительно поворота вокруг оси, соединяющей ядра (см. рис. 9 и 10). Поэтому МО такого типа обозначаются как а-орбитали; связывающая— просто о, а разрыхляющая — о* (со звездочкой). Отнесение МО к типу а означает только, что МО симметричыа относительно оси связи. Точно так же при образовании МО из двух АО р-типа, ориентация которых соответствует оси связывания (сближение атомов по оси х и выбор р„-орбиталей), образующаяся связывающая орбиталь тоже относится к о-типу, так как оыа симметрична относительно оси х (рис.

11); соответствующая разрыхляющая орбиталь по той же причине отыосится к о*-типу. ае-тип / + ~Т о-тип 50 Однако образование МО из орбиталей р-типа может происходить и за счет р„- или р;орбиталей при образовании связи по оси х (рис. 12). МО этого типа (из-за разных знаков долей р-орбиталей) антисимметричны относительно поворота на 180' вокруг оси АВ и обозначаются как и-связывающие и я*-разрыхляющие орбитали. Следует специально отметить принципиальные различия п-орбиталей и а-орбиталей. Кроме уже указанных свойств симметрии относительно поворота на 180' вокруг оси связи, степень перекрывания для и-орбитали значительно меньше, поэтому энергия ее образования также меньше, чем для а-орбитали. Рис.

11. Образование молекулярной о-орбитали прн комбинации р„а- и р„в- атомных орбиталей Не следует рассматривать части МО к-типа (см. рис. 12) со знаками «+» и е — з как самостоятельные части; такой подход не имеет смысла, так как они составляют единое целое. То же относится и к МО о.-, о*- и пе-типа(см. рис. 11, 12). Рис. 1з. Графическое изображение образования к- и и*-орбиталей 8. Гибридизация Орбиталей Из табл. 4 видно, что в невозбужденном атоме углерода (1зз2зз2р12р1) на первом электронном уровне находятся два спаренных электрона (1зз), а на втором электронном уровне— два спаренных электрона на 2з-орбитали (2зз) и по одному не- спаренному электрону на двух р-орбиталях (р1 и р1), а одна р-орбиталь остается свободной (р,). В таком состоянии углерод должен бы быть двухвалентным.

Однако хорошо известно, что в подавляющем большинстве соединений углерод четырехвалентен и что все четыре связи в такого рода симметричных структурах (СХ4) одинаковы. Для объяснения этого факта было введено и математически обосновано понятие о гибридизации орбиталей. Смысл этого понятия (а не явления) заключается в том, что близкие по энергии и имеющие общие элементы симметрии молекулярные (но не атомные!) орбитали могут взаимодействовать между собой, образуя так называемые гибридные орбитзли с более низкой энергией.

Так, при взаимодействии з-орбитали с р;орбиталью (рис. 13) образуются две зр-гибридизованные орбитали, имеющиеся, на+ + + — -4ь + — -е + Р первая зр-орбиталь + + — + ю — + -4 + Р вторая зр-орбиталь Р, Рис. 13. Образование зр-гибридизованных орбиталей из з-орбитзли и р„-орбнтали 62 Рис. 14. врз-Гибридизоаанные Рис. 15.зрз-Гибридизованная орбитали орбиталь пример, у атомов углерода в ацетилене, ориентированные по 4" оси х. Такой тип гибридизации называется зр-гибридизацией ()с (или дигональной гибридизацией). Если взаимодействуют две ' 'р-орбитали (р„и р„) и з-орбиталь, то три образовавшиеся зрз-орбитали (тригональная, или зрз-гибридизация) лежат в одной плоскости (рис.

14), образуя между собой угол в 120' (например, этилен). При взаимодействии з-орбитали с тремя р-орбиталями (р„, р„и р,) четыре образовавшиеся орбитали (тетраздрическан, йли зрз-гибрндизация) направлены к вершинам правильного тетраэдра и образуют между собой угол 109*23' (рис.

15) (например, метан); на рис. 15 изобрюкена только одна из них по оси р,. Итак, при образовании ковалентных связей один из 2з-электронов невозбужденного атома углерода возбуждается (с затратой 420 — 630 кДж/моль) и переходит на свободную р-орбиталь. В возбужденном состоянии у атома углерода уже четыре неспаренных электрона: на 2з-, 2р -, 2р„- и 2р;орбиталях. Далее в зависимости от того, в какой фрагмейт молекулы воцдет этот атом углерода, происходит один из типов гибридизации (в СХ4— зрз, в зтилене — зрз, в ацетилене — зр).

Энергия образования четырех связей с избытком покрывает те — 500 кДж/моль, которые требовались для возбуждения атома. В случаях тригональной и дигональной гибридизации одна или соответственно две р-орбитали остаются негибридизованными и имеют вид неискаженных восьмерок. Так, атом углерода в этилене имеет три тригонально гибридизованные орбитзли и одну чистую р-орбиталь,направленную перпендикулярно плоскости, в которой расположены все три зрз-орбитали (рис. 16). бК а) в) Рис.

20. Пространственное расположение орбиталей в молекуле ацетилена Рис. 19. Пространсгвенное расположение орбиталей в молекуле этилена 54 55 а) б) в) Рис. 16. Орбитали атома углерода тригональной гибридизации: о — три зрз-орбитали; б — Р;орбвтали; е — атом углерода тригональной гибридизации Электроотрицательность атома углерода, равная 2,5, характеризует атом углерода в степени гибридизации врз. При увеличении з-характера орбитали электроотрицательность увеличивается: для углерода в степени гибридизации зрт она равна 2,8, а для ацетиленового атома углерода (вр) — даже 3,1.

Итак, при образовании ковалентных связей орбитали связывающихся атомов могут взаимодействовать двояким образом. Например, в молекуле водорода Нт 1а-орбитали двух атомов объединяются в одну молекулярную орбиталь так, что область максимальной электронной плотности, или область перекрывания атомных орбиталей, лежит на линии, соединяющей центры атомов (рис. 17, а). Такой тип связи называется о-связью. о-Связи образуют и гибридизованные орбитали. Например, во фрагменте С вЂ” Н образуется о-связь между гибридизованной орбиталью углерода и 1з-орбиталью атома водорода (рис.

17, б), а во фрагменте С вЂ” С вЂ” между двумя гибридизованными орби- талями (рис. 17, в). о-Связь обладает большой прочностью„так как основная масса электронной плотности сосредоточена в небольшом пространстве между ядрами атомов. При взаимодействии двух р-орбиталей соседних атомов (рис. 18) образуется так называемая и-связь. В этом случае воз- Рис.

17. Перекрывание атомных орбиталей: а — тип з — -з 1Н вЂ” Н); б — тнп з--зрз (Н вЂ” С вЂ” ); в — тип зрз — зрз ( — С вЂ” С вЂ” ) никают две области максимальной электронной плотности условно выше и ниже оси связи (рис. 18, б). Поэтому к-связь менее прочна, чем : о-связь, и ее электроны могут значительно легче смещаться в сторону одного из атомов.

а) б) Между двумя атомами может быть только одна о-связь, так как Рпс. 1й.перекрываниеорбитав противном случае не будет со- лей при образовании л-связи блюдаться правило, по которому на одной орбитали не может находиться более двух электронов (следствие принципа Паули). Таким образом, в предельных углеводородах, а также в других соединениях, содержащих только простые связи, все связи а-типа. Для таких атомов углерода иногда используют термин атом углерода в первом валентном состоянии.

В соединениях с двойными связями (например, в этиленовых углеводородах ~С=С~) одна из кратных связей является о-связью, образованной гибридизованными орбиталями, а вто- Й' рая — к-связью, образованнои негибридизованными р-орбитазв лями (рис. 19). В этих соединениях атомы углерода, связанные кратными связями, находятся в так называемом втором валентном состоянии. При этом все три о-связи каждого углеродного атома лежат в одной плоскости, а к-связь располагается в перпендикулярной ей плоскости.

Аналогичное строение имеет и тройная связь (НСки СН). Углеродные атомы здесь находятся в третьем валентном состоянии, т. е. все о-связи лежат на одной линии, а четыре р-электронных облака образуют две л-связи во взаимно перпендикулярных плоскостях (рис. 20). Как уже говорилось, и-связи менее прочны, чем гг-связи, так как область перекрывания электронных облаков лежит в стороне от оси связи.

Зто приводит к тому, что соединения с кратными связями значительно более реакционноспособны, чем соответствующие алканы. За счет разрыва и-связей и превращения их в более устойчивые а-связи идут реакции присоединения по кратным связям. В этом случае атом углерода дигональной или тригональной гибридизации превращается в атом углерода тетраэдрической гибридизации (с минимумом свободной энергии). 9. Квантово-механические методы расчета в органической химии Исследование природы химической связи является центральной проблемой всей теоретической химии<. Изучение строения и реакционной способности вещества дает богатую информацию о характере взаимодействия между атомами в молекуле, способствуя все более углубленному моделированию химических процессов.

Обобщение экспериментальных данных приводит на определенных этапах развития химии к теоретическим концепциям, которые наряду с чисто познавательным аспектом имеют и громадное практическое значение, так как позволяют вести исследование более целенаправленна. Однако только с созданием аппарата квантовой механики — науки о движении микрочастиц (атомов, ядер, электронов и т. д.) — ранее существовавшие теории химической связи получили естественное объяснение. Современная квантовая химия является частью квантовой механики, в основе которой лежит представление о корпускулярно-волновом дуализме микрочастиц. Если раньше электрон рассматривался как точечная частица, положение и скорость которой в принципе можно точно установить, то в дальнейшем было установлено, что электрон может обладать также и волновыми свойствами (например, мы можем при определенных условиях наблюдать дифракцию электронов).

Рассматривая молекулу, можно только условно говорить об отдельных электронах, связях и пр. С точки зрения квантовой химии правильнее говорить о некоторой электронной плотности в данной точке, на данном атоме и ее распределении по молекуле. Подобное распределение электронной плотности описывается математически некоторой функцией координат и времени ЧЧх, у, г, г), получившей название волновой функции, причем [ЧЧх, у, з, Г))э есть электронная плотность в точках х, у, г в момент времени а Если известно Ч', мы можем определить практически любое интересующее нас свойство молекулы: электронную энергию, электрические заряды на атомах, дипольный момент, поляризуемость ' Смл Минкин В. И., Симкин Б.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,51 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее