2 (1125755), страница 39

Файл №1125755 2 (Дж. Робертс, М. Касерио - Основы органической химии) 39 страница2 (1125755) страница 392019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

ред. ТАЛОГЕНПРОИЗВОДНЫЕ АРОМАТИЧЕСКОГО РЯДА Прямое галогенирование монозамещенных производных бензола часто приводит к смеси продуктов, в которой может содержаться «а может и отсутствовать) требуемый изомер. Более удобным методом введения галогена в определенное положение ароматического кольца может служить реакция первичного ароматического амина с азоп«стой кислотой в условиях, когда происходит образование соли арилдиазония.

Разложение соли диазония, приводящее к образовани«о зрилхлорида или арилбромида, осуществляется путем нагревания диазониевой соли с хлористой или бромистой медью В избытке соответствукицей галогеноводородной кислоты. Ниже приведены два примера. Сня СН СНз ! «В с! | Кна ~, ~мяс! сну нс«. мамо„, н,о ~~ нщ «снов Н 3.С ,,„ н'С г оимлтидин ялористна н.мет»л- я.хлартонуол бенилдиаао44иа «74 79за! «ин нндннлнтся! сн„ сн, сн !, ,/~Ъ Этот метод известен под названием реакции Зандмейера, Стадия диазотировання очень сходна с резнгн«ей алифатических аминов с азотистой кислотой !разд.

19-6,В), за ««снл«оценись« того, что а отличие от алифатических солей диазонин, которые спонтанно теряют азот, ароматические соли дназония от««ос««тель««о устойчивы при О'С и ниже (см. гл. 24). Разложение соли дцнчонпн, приводящее к арилгалогениду, по-видимому, проходит через стадию образования арильных радикалов, причем происходят последовательные реакции окисления — восстановлеиин. Прн этом имеет место одиоэлектронный переход, где медь выступает вначале как аосстанавливаю- З42 гланд 23 щнй, а затем как окнсляюшнй агент.

6! С«Н« — Г4 нн»4+Го!с»4» — аС«Н« +»4»+Со!!С»~ С«Н« +СннС»а — аС«Н«С!+Со!С! Получение арилнодидав нз дназониевых солей можно осуществить э отсутствие медного катализатора, поскольку иодид-нан в состоянии сам вызывать разложение диазониевой соли. Однако процессы окисления — восстановления, возможна, происходят н в этом случае, так как в ходе реакции выделяется значительное количество иода. „,,~г>...,, Й ~,л~.р з«л гг 1-Фанантрнламан 1.нодеенантрвв 4»ам! Арилфгорнды также можно получить через диазонневые соли; методика при этом несколько видоизменяется.

Амин диазотнруют обычным способом, зарем добавляют барную кислоту н фторнстоводорадиую нлн барфториставаДарадНУю кислоту, что привоДит к дсаждению малорастворимого борфторида дназония. Эту соль тшателыю высушивают и осторожно нагревают до температуры разложения, причем образуется арнлфтарнд, азот и трехфторнстый бор Сана»4« ВР„" С«Н«Р+»4«+ВВ» Эта реакция носит название реакции Шимана. Ниже приведен пример такой реакции (в данном случае выход значительно выше, чем обычно по этой реакции) НН» !НА Р ()~.~""::-0:~ '"" 0~:,! 4 бРОм" ! " и«фанд«мин борзторид «.бром- 1-Фтор.а-бромиаеталвв вабталин-1-днааонви гвгащ!' Ариламнны, необходимые для синтеза арилгалогенидов па реакциям Зандмейера и Шимана, синтезируют обычно путем восстановления соответствующих ннтросоединений (см.

гл. 24)„которые в свою очередь получают путем прямого пнтрования ароматических соединений. Так, м-днхлорбензол, который нельзя получить прямым хлорированием бензола, может быть синтезирован из бензола через динитробенэол с последующим восстановлением в диаминобензол, ! ГАЛОгннпроизнадныа АРОМАтичнского Ряда кото ый вводится в реакцию Зандмейера. В связи с эт им синтезом следует заметить, что «тетраазотиронанне» (двойное дназотнрованне) 1,2- и 1,4-днаминобензолов осуществить значительно труднее, чем в случае 1,3-производных, поскольку 1,2- и 1,4-днамннобензалы весьма склонны к окислению. »4О« НН, С! ! О-:='с~л..,— '- ~А.." - '"(- нрнееденнмх уврнленемие 23-Л. Преддожнте схему синтеза Ллн каждого нз ниже веществ, нсходн нз бензеле, Вг, Р а%а.

Вг ХО, СН С̈́— С вЂ” '~ ~~~ — Вг СН а) г,а ~~-НН« н) б» 1 — 4 л — С! 23-3. Реакции арилгалогенидов А. Получение лггнталлооргиггиггееких еоедингии11 из арилгалогеяидое Реактивы Грнньяра легко можно получить иэ металлического магния и бром- или иодпронэводного ароматического ряда вФнр С«Н»Вг+МН вЂ” а Санвыквг Фвинлмвтнвабромнд Хлорбензол и арилхлориды обычно недостаточно реакциаиноспасобны и вступают в реакцию лишь тогда, когда их добавляют к магнию, находящемуся в смеси с более активным галогенндом.

Бромистый этилен особенно удобен в качестве второго галогенида, так как он превращается в этилен, который в дальнейшем не загрязняет продуктов. В ходе образования этилена поверхность магния непрерывна очищается и продолжает оставаться достаточно активной, чтобы вступить в реакцию с арилхларидом.

Реакций арил- и алкилмагннйгалогенидов имеют много общего (см. гл. 12) н не требуют дальнейших пояснений, Следует, однако, заметить, что реактивы Грнньяра, полученные из о.днгалагенбензолав, неустойчивы и реагируют аномально (см. равд. 23-3,В). гланд зз ифир СиНзС)+й!л — ~ Сзнз|!+1,!С! вгииллитиа Вг ~+ -С,Н,).! 'Е"' ~~ )-! -С,Н,Вг с! л-хлопатиил литии алкнл- Арильные производные лития обычно получают прямым взаимодействием лития с 'хлор- или бромпроизводным Их можно получить также, используя и-бутнллнтий (1, равд. 12-2, Б), по реакции обмена галогена на метшзл Кан и в случае реактивов Грнньяра, арильные производные лития и соответствии с ожидаемым реагируют аналогично алкильным про- изводным (исключение составляют литиевые производные о-днга- логенбензолон; см. равд.

2З-З,В). Упралгиеипе ВУ-и. Предложите методы получении приведенных ниже соединений из указанных исходных веществ и лизбых других необходнмык реагентов. а) и-С)Сзнлс(снз)е!)Н из бгюола б) )-иафтойпан кислота нз нафталина в) ОНС вЂ”, бг — !! из толУола Б. Реакции и!)клеофильнаго за.иеи(ения в акптивироганных арилгалогениглзх Обычно арилгалогениды инертны по отношению к тяпичным нуклеофильным агентам, однако присутствие сильных электропоакпепторных замсстителей приводит к значительному повышению активности дрилгалогенидов в реакц!зяд нуклеофильного замещения (заместитыи должны быть расположены либо в орта-, либо в пара-положениях, либо в обоих этих положениях).

Примером такой активации может служить замещение хлора в 1-хлор-2,4- динитробензоле на диметиламнногруппу, протекающее со значительной скоростью при комнатной температуре в спиртовом растворе. Хлорбензол в этих условиях вовсе не вступает в реакцию; таким образом, активирую)цее действие двух ннтрогрупп увеличи- гдлогенппоизноднып дромдтичпского иядд вает скорость реакции по крайней мере в 1Оз раз. СН, Сна С! Йн с)В с +(сн,4нн б но, НО, Аналогичным образом 2,4-динитрофторбензол взаимодействует с пептидами н белками; эта реакция используется для анализа на концевые аминогруппы в аминокислотах, входящих в состав полипептидных цепей (см.

разд. 20-6,А). Га целом Зы2-реакции активированных арилгалогенидов весьма сходны с Зи2.реакциями алнфатических галогенидов. Наиболее зффективныхтн являются те же нуклеофнльные агенты (например, СНз08, НОВ и ц)чНе), Реакция имеет общкй второй порядок— первый порядок по галогеннду и первый по нуклеофнлу; для каждого данного галогенида реакция протекает тем быстрее, чем активнее нуклеофильный агент. Должно иметься, однако, существенное различие в механиэмах, поскольку арилгалогеинд в процессе реакции не может пройти через переходное состояние того же типа, что и алкилгалогенид при Ьн2.замещении.

Упрадгенелпг лз-б, Почему приведенный нкже механизм лый.реахпин галогенпда неприемлем в случае арнлгалогеинаа) ае ! ав б! хг е ~~с-х вгзг х — -с--х .шк к сс,г е хз ех переходное .соетоннне Общепринятый механизм нуклеофильного замещения и ароматическом ряду включает двухстадийное протекание реакции аналогично тому, как это предполагается для электрофильного замещения. Первая стадия заключается в атаке нуклеофила У:~на углерод, связанный с заместителем — галогеном, которая приводит к образованию промежуточного соединения — аннона 1П.

Разумеется, в таком анноне ароматическая система разрушена, и тип гибридизации углерода в реакционном центре изменяется от зри к хрз х х + хР— 1Е! 247 ГЛАВА зз 3 е ф )~ Ф ®,о е сн о О ! е 9:О я о осн, .ц ь. ий) Ео ОО 'о, чц )чб 1Уз 12г На второй стадии отщепление аннана ХБ' или Ъ'йз приводит к восстановлению ароматической системы, и в том случае, если отщепляется Х8, результатом реакции является нуклеофильное замещение ХнаУ х! т х 1 сО Прн действии нейтрального нуклеофяльного агента Ъ илн НЪг схема превращений при реакции окажется той же самой; необходимо лишь уточнить заряд промежуточного соединения.

',е,' ! ! Образование промежуточного соединения !И для незамещенных галогенбензолов чрезвычайно невыгодно даже в случае наиболее сильных иуклеофильных агентов. Приведенный механизм процесса объясняет, каким образомэлектроноакцепторные группы, подобные Ю вЂ” ИОю — ИО, — Сеш М, — М, и др., стабилизируя промежуточное соединение, облегчают нуклеофильиое замещение. Влияние таких заместителей можно пояснить иа примере взаимодействия л-бромнитробензола с метилат-ионом. Строение промежуточного соединекия в этой реакции может быть описано с помощью резонансных структур 1Ъ'а — 1Ъгг. Заметим, что структуры 1Ъ'в и 1Ъ'г аналогичны тем структурам, которые, как предполагалось, вносят вклад в стабилизацию атп1опз нитромстапа !разд !9-15).

в' осн, Вт ОСнз .О 9. Э Ф ~Р и Ф сс1 о ОО ОФ' ' ОО о о м~О ® о :СН вЂ” 1Ч оО Эг ОЕ :СН,— 1Ч Сн~а и ОО чь О зйй оЕ Причина того, что заместители в ж.положениях оказывают гораздо меньшее влияние на реакционную способность арнлгалоге- 1 Ал01еппгопзоодпые Аяомлтмчиско!о РядА индов, заключается в невозможности прямого участия этих замести телен в делокализации отрицательного заряда ядра; структур, по добцых 1Ъ7в и !Уг, найисать нельзя. Упралснение 23-б.

з) Напишите резопзпспыс структуры, аналогичные №вЂ” юг, показав, таким образом, зхтпяпрующсо действие групп -Смь -БО,К и -СР азяцпях яухлесфплького ззмсщеппя соотззтстзующях н-замешенных , в рез ючорбспзолав. б) Какое пляяппе, по ззшзму мнению, окажет зясдеяяе могильных групп з а-положение па отношению к зктяяпрующсй группе нз реляционную способность п бромяятробзкзолз и л-бромцпзябоязола по отяашеяпю я зтплзт-попу, У р ненение 28-7. Пря дпззатяроззнпз л-бромзяплппа дейстзпсм нптрпта 2 применен натрии п соляяай кислоты с последующей обработкой хлористой медью образуется некоторое количество н-дпхларбеязолз, Объясните.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
18,9 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6505
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее