Главная » Просмотр файлов » Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_2

Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_2 (1125752), страница 68

Файл №1125752 Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_2 (В.Ф. Травень - Органическая химия в 2-х томах) 68 страницаTraven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_2 (1125752) страница 682019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 68)

Дсзоксисахара — сахара, в которых по крайней мере одна гидроксильиая группа замещена водородом. Как правило, дезоксисахар характеризуется наличием в нем мстиленовой или мстильной группы. Дисахариды — углеводы, молекулы которых включают два фрагмента моносахарида. Килиани-Фишера метод — последовательность реакций, с помощью которых альдозу можно превратить в моносахарид, содержащий на один атом углерода больше, чем исходная альдоза. (Реакция удлинения цепи моносахарида.) Моиосахариды — простейшие углеводы, которые гидролизом нс могут быть превращены в более простые карбогидраты.

Мутарвтация- изменение оптической активности сахара вследствие наличия в его структуре полуацетального С-атома и равновесия между открытой и циклической формами. Полисахариды — углеводы, молекулы которых включают более восьми фрагментов моносахаридов. Руффа Реакция (деградация по Руффу) — реакция, с помощью которой углеродная цепь альдозы укорачивается на одно звено. Реакция проводится действиел~ пероксида водорода на соль альдоновой кислоты в присутствии ионов трехвалентного железа. Толлеиса формула — циклическая (полуацетальная) форма моносахарида (глюкозы).

Фишера формула — открытая форма моносахарида (глюкозы). Хеуврса формула — приближенное к пространственному изображение циклического сахара, в котором цикл представлен в виде плоского многоугольника. С помощью формул Хеуорса можно различать цпс- и глранс-изомерьь но не аксиальныс и экваториальные конформеры. Эпимеры — стсреоизомеры, содержащие несколько хиральных центров, но различающиеся по конфигурации только одного из центров. Аиомеры — частный случай зпимсров. ЗАДА ЧИ Задача 26.1.

Сколько хиральных центров содержится в альдотриозс, альдотстрозе, кстогсксозс, альдогсксозе? й й Ы о й х о в о о О. й о й с о и о о й Ф 63 х » о Я 63 О. Р О. Ф Ф Ф й О. .3 й О. 6 О. Ы с о й Р Ю о Б й а о. о й й 3 й Сс 33 й О. с 63 х й Ф Ф' 63 О О о Ф о а Я а й о Ф 63 й » Ю » й Ф ох с" И+ о й б 63 3 о с'с а О о. сч а о х й Ф Ф й 3:С 2.' *о -о и Ф о Ф а Ф С'3 й Ф о с. Ф я О.

О. й о о .й р о Ф 3 о а :с й ,- а о и о Уа О. й 36 о»а » 3О » й а сч х ц сч Ф + О й б с 3 о й 3. 'а юа сч с а о $' м а б о х 2 ь й й Ы~ ~й й о 2 ай о о о о, "о й й а 6 3О о. 36 Ф а а аа о 3 33 Ю й а о "Ю й й с а 6. 63 ас + Ю' О сч Ф б й' ф й М В с о х 2 С~ 2 ас О. "Ы ао о с ,й о й й Ф а й 3 аю ай О.

О. а О. са О й о о. й 3 О 3 ю о сч сй б 6 Ф М о О. 2 а о М о й о с.. х Ф о а Ф й а2 3- 3О Ф а й а М ас ю о о о ° 3 х а 63 ~ а и о х сч * о Ф й с а ма й о о о й 3 й Х, й О о й ~о о а,й Ф О 63 о а й 63 63 'Ю а йй а Ф Ф о 3 О й о а й йо й 2 о ФФ ,й 5 р Ф 33 а Ф й о ~О .оа йаос Ф' СЧ 3 й а и М 'С3 3 О. о й Я \ а Ф о О. й о 3 н х а й й .й о » Ф й аю о о во 3" с" о 5й й» й с Я о аю Ю о Ф й Ж о й Р' сч й м -'' л а 3 о О *Ф о О. О 36 й Ф й О. Б о й х о ы Ф сй 3 а а й О. 36 3 ; о Ф с а о й' й Ф С~ б о О й 3 О о х Ы С~ х о о Ф с Ы й а с а сс х х Р й й й а .й с 'О 63 Ф сч й а Ф йо о а о м 36 О. 'с д й о о о с й а а~ ай Е й с аФ~ ббО о й а„.', с й а 33 с ссч 3 С Ф Ф Б й О.

° 3 'Ф й й с с о осч Я 2сЬ. 3 .О 63 й Ф й Ф о о х й Р о О. а .й й О. о в а .й й 3- » х » О. о а 3" й й 3 х а й о Я й й о й о о й о х 2 \ а Ф О. о 3 о й й О. » й х сч Ф Ф Ф сс Ф м 3 » о О.

о о й й о й а » й о а» й о с Р О. Ю о Й о о й о Ю Ы о Ю ай 3О о О. с х о й о о 3 Я й а '6 й о Ф о сй х о Я о аЮ й Ю сч а й а а 36 Ф М Ф о й 6\ х 6 о х о Ф о х 3О о а й й а 2 Ф *й .3 33 о й 33 С3 о к» .й О. ою й о йа й „о а 63 Ю О, 3 О. .й йх Я О. й й Я 'йй й 3" "3 й Ю а О ай 63 ,й о х 3 й 3 й Ф о й .Р й с а о о й 3 й а О о 6 х » о ай » 63 й О Я в'Й Я о Б й ах» х Ф о а а х о й ар Ю о „ ~~ о 63 3' ~ Ло ФЕ Ф 2 » й о с х о О. й о Я йж а й ао й о са Ю Я сч Ю' а Ф й о а а Сс М а а й Ф х о с » с о Ю а й »'ФЮ о с о Ф 3 3 о а .ой Юйо х О. '.Ф й сч а О. РФ 63 499 26.4.

Обмен энергии в живом организмс Задача 26.17. 0-)т)а и поза может быть как прааовращающсй, так и лсвовращающсй. Да йтс объяснснис этому факту. Задача 26Л8. Примените метод лсгралации Руффа к каждой из альлопситоз. Квкис моносахарицы при этом получают? Задача 26.19.

Напишите формулы Хсуорса Лля слсяующих сахариаов: а) а-0-галактопираноза; в)мстил-()-Г-маннозил; б) а-мальтоза; г) )Зцсллобиоза. Задача 26.20. О-глюкоза, )З-манноза и )З-фруктоза реагируют с 3 моль фсиилгиаразина с образованием одного и того жс озазона. Напишите соотвстствующис рсакции. Какое пространствсинос стросиис имеет озазон? 26.4. ОБМЕН ЭНЕРГИИ В ЖИВОМ ОРГАНИЗМЕ В этой главе мы познакомились с химическим синтезом углеводов. В природе углеводы синтезируются в зеленых растениях из углекислого газа и воды под действием солнечной энергии (фопзосиппзеэ). Суммарное уравнение фотосинтеза записывается следующим образом: хС02 + уН20 + Ьц ( "" """" — """ ' "" С,(Н2О)к + хО2 энергия) Это уравнение показывает, что углеводы действуют как консерванты солнечной энергии.

Эта энергия высвобождается при расщеплении углеводов, например в животных организмах, до СО и Н20. С,(Н?О)„+ хО2 — хС02 + уН20 + энергия Часть этой энергии выделяется в виде тепла, а другая часть расходуется в процессе биосинтеза. Использование выделяющейся энергии представляет для живого организма определенную проблему.

В частности, организм человека может активно перерабатывать только часть этой энергии, переводя ее, например, в мышечную или умственную энергию. Оставшаяся часть энергии расходуется пассивно — на синтез триглицеридов (жиры). Как только содержание полисахаридов на 1 кг тканей достигает 50-60 г, энергия начинает использоваться для образования жиров. Один из путей «полезной» консервации энергии — синтез аденозинтрифосфата (АТФ) из аденозиндифосфата (АДФ) и неорганического фосфата. Как показано ниже, аденозин состоит из фрагмента азотистого основания (аденин), фрагмента моносахарида (рибоза) и остатка ди (или три)фосфорной кислоты.

Ф .8. а о 8. И- 8 8 Х » Ф 9 8. ~1 х Ф » Ф х М 3 Ф Ф ка Ф а Ф Ф Ф о ,Я е ФЙО Ф Х Ф ,О о »О х О. а 8- / .8. о о ! о О=а-О ! о й + х О ! о О=а †! о 1 о О=а †1 о о о ! о --~=с — о--- ! о ! о --О=а — О-- ! о ! о О=а-О ! о ! х х д О х дд Ю х х о о ах х» х х о х о 2 Ы м х сО 2е а< Д Я х о Ж х х х о х х о о м х "а х х Фх (- Л о ах х д И хо х х »Ф а~ »Ф х х х м х х 63 х о. о Ф о»Ф х о ах о х х ! Я й » х Я о а ох х" о х о о о о.

Ох х а »Ф х х о х о о о х И й + о С ! о О=а †! ! Ф„Р Й о о х д а х о х й о о х х х х х б.3 х х о » х а о х х а х х Ф о о я х Ы Ю х а о х х о х % ою о х ~ »»» о х з а х И о о х »о и" о х о о х й х х х х !-» х о йе о~ х '" х Ы х х х О с~ о о ах о х д о х о о,х Я сэ »х !о 'х о о д о" а х о ~ о »» х й," Е о Ю »Ф х а » а И4 х о Ф", о ~ о о О хх аа Л бО) 26Л. Обмен знсргии в живом организме получила несколько названий: цикл Кребса, цикл трикарбоновых кислот, цикл лимонной кислоты.

Этими реакциями завершается аэробное окисление (т. е. в присутствии кислорода воздуха) органических молекул в живых организмах. Связь между циклом Кребса и другими процессами превращения биологических молекул показана схематически ниже. Сахара ! Глюкоза ! Пировинограииая кислота ! Жиры ~ Ацетилкофермент А' ~- Белки Цикл Кребса ! нитохромная система дыхательная цепь Одна из функций АТФ, таким образом, заключается в переносе фосфатных групп (фосфорилирование).

В живых системах экзергоническгш гидролиз АТФ нередко сопряжен со второй эндерганической реакцией. Энергия, которая высвобождается при гидролизе АТФ, «запускает» эндергонический процесс. Углеводы являются источником энергии человека в повседневной жизни. В частности, энергию, содержащуюся в гликогене, человек расходует в течение одного дня. Энергия «длительного» хранения содержится в жирах. Запасы жиров у человека таковы, что их энергию человек сможет израсходовать не ранее чем через месяц. При этом следует иметь в виду, что биохимическое расщепление ! г жира до СОг и воды дает в 2 раза больше энергии, нежели расщепление 1 г углеводов или ! г белков.

Однако, так как современный человек не нуждается в длительной консервации энергии, его физиологическую потребность в жирах следует признать невысокой. Это тем более справедливо, поскольку человеческий организм и самостоятельно способен синтезировать все насьпценные глицериды и часть ненасыщенных глицеридов. Глицериды лишь некоторых ненасьиценных жирных кислот являются ггезамеггнмымн и должны быть представлены в рационе питания. О О О О.

О. о о О И о х М о 2 ОО о х О.,"1 Х (б ОЭ д о О ц о о „ о Х о о 42 М О" О Ы О ОО х о у Х ОО ОО х о Х о х О О Х Х Б Ф И О3 О Х аа ОО О Х Х Х Е ОО а О ОО О' ОО о ~ о Я О х о х х СО ОО о О О о х О .О м х ОО й м о о х О. о О ~а о СО ОО Х О 1О . У о у ~М Х Х ОО О| О, О. о О Х О О о о ОО х 'о ОО х о о О х ф ОО Х ЧО О ОО ОО Х Х ОО О> у О.м Х Х м О О ах о х "х о .О х .' Е м ".~С> Х "ох ХО О ХО О Хох аы ~, Х о о ХХХ ОО Х о хБО ОО О3 о М отх а -,> х а~ рот а" х о Хо хох ОО о ОЭ ах „ ХХХ О1 я~ х Х Х м ХХ Х М О О х Х Х Бх .О Х ~ о > Ю О Х Х > Х ~О у О Я' Ф Х Х ОО Х ."О Х О ЯЭ О' Я Х х Х х о О ОО Ю ОО Х ~1 о О Х Х о х М я ОО аХ й ОО Х х х х о о Ю О' Х О о ОО Х ОО Я ~,Я а» Х О м Х Я а О.

М ОЭ О Х ао О О О о о О Х ,О Л м м м Х Х ОО О. "о Х щ ОО ОО О„Х 4$ Я х ОЭ х х х о ОЭ О. Ю ОО О о ~ ~~ о о ~,~ Х ООО Х "О о ООО хоо Х О'Т й ХС» 46 ОО ~Г) о а~" х о ' ао щ ОО ~ оХ О О> Х .О.Ю д Х хХХ ЛХ~ О О а,р .О х а,, О ~ ОО Х О ОО ХХО ЕО О-Х ~Ю ОО Х м ОО ОО о д О ХХОО Х о о ~~О ОО ~ .О ах ООо оххх даро х х х о ОО.О о о ХЩ Х й О ОО Х Х ОО ~ а о О ОО Х ОО о х ~:~,~. о о о ОО ;О Х Х ОО Х Ю ОЭ о о Х й о р' ххо я ах Х о О. о х х х хо О, О О ОХ й оХХ Х 63 Я „ О о х, Х Х ОО о о хяХ о аа Х 'м д Хом ОО~ о Л 'Х Х о И м о ж ж И й ОО м ж е ж Д 1 1 ~Ч о .Я Я о Я Е Я о о 5 о б Ж х о о=о х — о — м Е х Х ОО Х ХЯ ОО х о о Х о .О Х ~' а а„ о ох о о» ~О Х ОЭ о Х О ЕО М" И О ОЭ И~ Х ,Я О Х ОО о о Й Х ОО Х О, О о Ф Л1 .О О„ Х о Я р, о Ю .О О 4.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,49 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее