Главная » Просмотр файлов » Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_1

Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_1 (1125750), страница 45

Файл №1125750 Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_1 (В.Ф. Травень - Органическая химия в 2-х томах) 45 страницаTraven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_1 (1125750) страница 452019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Попытка ацилирования циклогептена ведет к получению метилциклогексанов. Своеобразно протекает активирование слабых электрофилов, в частности, хлорэфиров и хлораминов, действием 80 (Н.С. Зефиров и Н.В. Зык, 1982 г.). Молекула серного ангидрида внедряется в слабополярную связь О-С1 или )ч)-С1. )х! — С! + БОз !Сн с,,) С! — 0802Х Продукт внедрения оказывается активным электрофилом и легко присоединяется к алкенам и циклоалкенам. СВ м „;С! о — оэо,н ~ — „„,>„ ОВО2М !5-Хлорэтиллроиилкетон.

К н-бутирилхлориду (126 г; 1,2 моль) при охлаждении ,,(лед с солью) и перемешнвании прибавляют а течение 30 мнн А!С! (158 г; 1,2 моль), ' ! перемешивают еще 50 мин. Затем при 20 "С пропускают этилен до привеса в ЗЗ г, после, ( чего смесь перемешивают еще ЗО мин. Реакционную массу смешивают со льдом.

Продукт экстрагируют хлороформом и выделяют перегонкой органического слоя, т. кип. 67 — 68 'С . (1 ! мм рт. ст,). Выход 129 г (80%). 272 Глава 5 Алкеиы В условиях, способствующих гомолитическому разрыву связей (газовая фаза, освещение, повышенная температура, присутствие пероксидов), присоединение галогенов и галогеноводородов к алкенам протекает по радикальному механизму (Аа'„). Гнлогенированне Рассмотрим механизм радикального галогенирования алкенов на примере бромирования пропена, которое ведет к образованию 1,2-дибромпропана, Реакция инициируется облучением или разложением алкилпероксида.

Механизм реакции галогенирования пропена приведен ниже. Стадия ) — инициирование цепи (гомолнз молекулы брома): :Вг ) Вг.' — ' 2:Вг ° Стадия 2 — развитие цепи (образование бромалкнльного радикала) СН,— СН вЂ” СН, (ясясс устойчив) Вг сн — сн=сн2 + вг пропев Стадия 3 — развитие цепи (образованне конечного продукта): СНз — СН вЂ” СН2Вг + 1-бром-2-пропил-радикал Вг — Вг СН3 — СН вЂ” СН2Вг + Вг' Вг 1,2-дибромпропаи Реакция бромирования обратима даже при невысоких температурах. Об этом свидетельствуют, в частности, факты изомеризации цис-алкенов в транс-алкены в присутствии брома.

5А2. Радикальное присоединение СН3 СН СН2 + Вга СН3 СН СНзВГ 1 пропел Вг 1,2-дибромпропаи 1-бром-2-пропил-радикал ( (белес устойчив, быстрее образуется) 273 5А. Реакции Активность галогенов в реакциях Ас) алкенов с галогенами снижается в ряду: С1,, > Вго > 12. Иод по радикальному механизму присоединяется к алкенам крайне инертно из-за низкой активности атомарного иода. Напротив, высокая активность атомарного хлора не способствует развитию длинных радикальных цепей нри хлорировании.

Гидробромировииие Рассмотренное выше гидробромирование алкенов строго следует правилу Марковникова и протекает по механизму злектрофильного присоединения лишь нри полном отсутствии кислорода в исходных реагентах н растворителе. В присутствии кислорода нли даже следов пероксидов, нередко содержащихся в алкене, гидробромирование алкенов идет против правила Марковникова. В частности, гомологи этилена присоединяют НВг в присутствии пероксидов (или других инициаторов свободнорадикального процесса) против правила Марковникова Гэффект Харанеа, 1929 г.): Н Н + НВг — ~= СН3 — С вЂ” С вЂ” Вг пе оксид 1 Н Н СН3 — СН=СН2 пропев Ьбромпропии Объяснение этому факту дает механизм реакции. Поскольку пероксид способствует гомолитическому разрыву связи Н-Вг, реакция протекает по радикальному механизму (механизм Асс' ).

Стадия 1 — разложение пероксида: ипи р Стадия 2 — инициирование цепи; КО' т Н вЂ” Вг  — ОН + Вг Стадия 3 — развитие цепи (образование бромалкильного радикала): СН СН СН менее уопойчивый радикал 3 - 2 Вг ! СН3 — Сг!=СН2 + Вг' пропев более усясойчиоый 3 ' 2 Г радикал, быстрее обравуеенся 274 Глана 5.

Алкены Стадии 4 — развитие цепи (образоваиие продукта): СНз — СН вЂ” СН2Вг — ""' СНз — СН2 — СН2Вг + Вг и т д. 1-бромпропвн Реакция протекает, таким образом, как радикально-цепной процесс. При низких температурах ( — 80 'С) радикальная реакция бромоводорода с алкеном идет как анти-присоединение вследствие промежуточного образования циклического бромониевого радикала. В реакциях циклогекссна и его производных сначала образуются диаксиальные анти-аддукты.

циклогекссн (а)-бромциклогексан (е)-бромциклогексан В зависимости от наличия других заместителей в молекуле образовавшегося циклогексана первоначальный аддукт принимает наиболее устойчивую конформацию.При комнатной температуре стереоселективность присоединения снижается и образуется смесь цис- и транс-аддуктов. Другие реакции радикального гидрогалогенирования практического значения не имеют. НС1 и Н1 крайне малоактивны в радикальном присоединении к алкенам в указанных условиях.

Связь Н вЂ” С! оказывается слишком прочной к гомолитическому разрыву. Напротив, молекула Н! легко образует атомарный иод, который, однако, малореакционноспособен. 5.4.3. Радикальное замещение Радикальное присоединение хлора и брома к алкенам протекает быстро и обратимо при невысоких температурах. При повышении температуры выше 200 'С обратная реакция становится столь быстрой, что начинает преобладать тенденция к отрыву атома водорода. Взаимодействие гомологов этилена с галогенами (С1, Вг ) при высоких температурах (выше 400 'С) ведет только к замещению атома водорода в аллильном положении на галоген и называется аллильным замещением. Двойная связь при этом в конечном продукте сохраняется. а СНз=СН вЂ” СНз + С15 ~ и СНз=СН вЂ” СНзС1, -НС1 пропен пллилхлорид пллцльное поломснне СНз=СН вЂ” СНз — СНз + С1з— -НС1 1-бутен 5.4. Рслкцнл СН2 — СН СН СНз + СН2 СН=СН СНз ! С! С! 1-хлор-2-бутсц Реакция протекает как цепной процесс радикального замещенин (5 ).

Высокая температура способствует гомолизу молекулы хлора и образованию радикалов. Механизм реакции приведен ниже. Стадия ! — инициирование испи: 3-хлор-1-бутон С! "С1: ' 2:С! Стадия 2 — развитие цепи (образованне аллнльного радикала): Н ! Снз=СН вЂ” С вЂ” Н + С! ~ СНз=СН вЂ” Снз СНз — СН=СН ] ! -Нс) Н резонансно-солебилизирооанный аллильный радикал ~ Стадия 3 — продолжение цепи; СНг=СН вЂ” СНз + С12 СН =СН вЂ” СнзС! + С! и таь Предпочтительность аллильного положения в реакциях радикального замещения определяется, таким образом, повышенной устойчивостью стабилизированного резонансом промежуточно образующегося аллнльного радикала.

Повышенная стабильность аллильного радикала находит отражение и в значениях энергий соответствующих С вЂ” Н-связей. Ниже сравниваются теплоты Лйб гомолитического разрыва связей в молекулах этапа и пропена (см. табл. 2.4 в гл. 2). Соединение ел не, нллдмоль (нелл/моль) 423 (101) 364 (87) Вг ° н — о (СС)е), Зб 'С циклогексси Х-бромсукцинимвд 3-бромцлхлогскссн сукцмнимид СН СН -Н СН,=СНСН;Н Удобным методом аллильного галогеннрования алкенов является их взаимодействие с Х-галогенсукцинимидами в СС)4 в присутствии пероксидов, в частности бромирование циклогексена !4-бромсукцинимидом в присутствии пероксида бензоила. 27б /:1лял 5 Алксны Эта реакция также идет как радикально-цепной процесс с участием атомов брома.

Источником брома являются /л-бромсукциннмид и сопровождающие его применение следы НВг. — Вг + НВг = ХН + Вгз и-бромсукцинимид сукцинимид 5.4.4. Гидрироввиие СН2 СН2 + Н2 Р СН3СНз . этилен этан Термодинамически эта реакция весьма выгодна: С=С + Н вЂ” Н С вЂ” С Н Н СС НН СС СН 6! ! 43! 343 4!2,5 Связь Энергия связи (кдж/мвль) Энергия разрывающихся С=С- и Н вЂ” Н-связей ГЕ„„„с„= 1042 кдж/ыо//ь (249 скал/моль) Энергия образующихся С-С- и 2 С-Н-связей ВЕ„а,„= ! 168 кДж/моль (279 кквл/моль) Ь//(реакции) = ВЕ „„— ВЕ„ = !042 — ! 168 = -!26 кДж/моль (-30,! ккал/моль) Гидрирование алкенов является одной из реакций, которые применяют для оценки относительной термодинамической устойчивости нзомерных алкенов.

Различия в теплотах гидрирования определяются устойчивостью соответствующих изомсров (см. обсуждение в разд. 5.3). На энергетической диаграмме (рис. 5.3) сравниваются теплоты гидрирования изомерных бутснов. Как видно, (Е)-2-бутсну соответствует наименьший тепловой эффект гндрирования, а следовательно, и наиболее высокая устойчивость исходного алкена. Гидрирование )-бутена сопровождается наиболыпим тепловым эффектом, поскольку этот ал кон обладает наибольшим запасом энергии н является поэтому наименее устойчивым. В целом, сравнение теплот гидриро- Реакция гидрировання алкенов представляет собой присоединение водорода по двойной связи.

277 5нд Реакции СНв — СНг — СНз — СНЗ бугаи Рлс. 5 3 Энергетическая диаграмма кислот гидрирования иэоиериых бутеиов вания доказывает, что более замещенные алкены более устоичивы, чем ме- нее замещенные, а транс-изомеры более устойчивы, чем цис-изомеры.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,63 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее