Главная » Просмотр файлов » Г.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии

Г.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии (1125587), страница 40

Файл №1125587 Г.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии (Г.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии) 40 страницаГ.А. Заварзин - Лекции по природоведческой микробиологии (1125587) страница 402019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Дефицит кислорода обу. словлен наличием окнсляемых органических веществ, когда в воде появляются сероводород и закисиое железо. В зоне температурного, ' скачка может наблюдаться максимум кислорода в связи с фотосян- Закоронение 167 тезом и затруднением обмена с воздухом и фотической зоной. Профиль кислорода указывает на характер процессов в водоеме и очень показателен. Важнейшим процессом является дыхание бактерий, которое составляет 0,2 ~- 100 10-и мг/(клетка . час) при весе клетки 10-и мг. Сопоставление этих величин с численностью бактерий убедило, что их дыхание и окисление органических веществ составляет главный вклад в баланс кислорода в гиполимнионе в соотношении 1 моль кислорода на 1 грамм-атом органического углерода. Скорость потребления кислорода подвержена очень резким колебаниям в зависимости от поступления окисляемых веществ.

Важнейшим из зтнх окисляемых веществ является метан, поднимающийся из донных отложений как конечный продукт распада в анаэробных условиях. Окисление метана требует трех молекул кислорода на молекулу газа и поэтому сильно сказывается на балансе кислорода. В определенные сезоны оно может составлять 70% от общего потребления кислорода. За метаном по интенсивности потребления кислорода следует нитрификация Круговорот углерода в водной толще водоема можно представить в виде следующей схемы; Оседающее взвешенное органическое вещество поступает в донные отложения, характер которых сильнейшим образом зависит от придонных течений и привноса минеральной взвеси в процессе седиментогеиеза.

В олиготрофных водоемах донные отложения обычно сложены озерными песками и имеют хороший обмен с придонной водой. Здесь идут процессы выщелачивания минеральных компонентов донных отложений. Оседающее органическое вещество образует на поверхности нанлок, который легко взмучивается и подвергается разложению в аэробных условиях. Глинистые грунты связаны с мутьевыми потоками, и в них легко происходит захоронение органического вещества в связи с его физическим запечатываннем; такое физически нммобилизованное вещество становится недоступным для бактерий и дает начало глинистым сланцам с высоким содержанием органического углерода.

При этом развиваются восстановительные процессы, приводящие к мобилизации железа н марганца (оглеению). В евтрофных водоемах обильное поступление взвешенного органического вещества (ВОВ) приводит к образованию рыхлых органических илов — сапропеля. Он сносится в котловины и углубления. Процессы распада органического вещества в иловых отложениях обусловлены тем, что в них поступает относительно устойчивая взвесь, сохранившаяся прн оседании в водной толще. Для озер более половины осадков составляет лигнино-гумусовый комплекс, до У0% приходится на битумы.

В пловом слое создаются анаэробные условия уже в нескольких миллиметрах от поверхности. Разложение клетчатки, гемицеллюлоз идет преимущественно по пути метаногенеза с образованием в качестве промежуточных продуктов летучих жирных кислот и значительного количества ацетата. На поверхности ила развивается своеобразная микрофлора, состоящая из нитчатых скользящих бактерий. Характерным представителем ее служит, например, Ре!ор!оса, которую до снх пор не удалось культивировать, Анаэробные процессы ведут к выделению из донных отложений углекислоты, метана, аммиака, восстановленного железа и марганца. Последние поступают в придонные слои при отсутствии выделения сероводорода, который начинает серный цикл и характеризуется в талассофильных водоемах черными илами, обогащенными сульфидом, — сначала аморфным гидротроилитом Реб пНзО, который затем реакцией с серой превращается в устойчивый пирит Ре8а В отсутствие сероводорода Рем днффундирует в придонную воду. 5.2.5.

Цикл железа в континентальных водоемах Цикл железа парагенетически связан с метаногенезом и идет в аталассофильных олиготрофных водоемах. В результате образуется озерная железная руда в виде конкреций. Благодаря своей свое-, образной морфологии и естественной окраске окислами железа же., лезобактерии сразу же стали объектами изучения микроскопистов.

С ними связано начало геологической микробиологии, когда в 1830-е годы Г.Х. Эренберг предположил, что образование осадочных руд связано с деятельностью железобактерий. В целом, эта группа представляет свидетельство безуспешных усилий традиционной микробиологии и основывается на прямых наблюдениях в природе Н.Г.

Холодным. Исследования образования железной руды в озерах Карелии позволили Б.В. Перфильевуз установить микрозональное строение яловых отложений. Опыты были основаны на формировании вторичного диагенетнческого профиля. Пробы донных отложений отбирали в 200 мл граненые стаканы, заполненные на з!з осадком, и оставляли на очень длительные сроки. В осадке происходило восстановление металлов, и под поверхностью осадка образовывались тонкие миллиметровые зоны темно-коричневых окислов марганца и охристые прослойки гидроокислов железа. Окислы металлов отлагались в виде оформленных структур, принадлежащих организмам группы Чегайо8елуат для марганца и Бн!егососсаз для железа. Обе эти формы рассматриваются сейчас американскими исследователями как продукты жизнедеятельности микроорганизмов.

Однако их удается культивировать в чистой культуре, пересевать и менять хозяина. Процесс основан на продукции перекиси водорода и разложении ее другим организмом в симбиотической паре. Он был найден дая пары псевдомонад и затем оказался универсальным перекисным механизмом окисления. Доказательство перекисного механизма было впервые получено В.В. Балашовойь с Мусор!аета !а!а!ан й, которая образует перекись при окислении органических веществ в мнхроаэробных условиях. Если в среде присутствует железо, то оно катализирует разложение перекиси, но само окисляется в охристый осадок.

Процесс окисления железа функционально заменяет реакцию каталазы. Образование микрозон железобактериями в лаборатории легче всего наблюдать в культуре Оай!олейа по ван Нилю. Культуру ведут в пробирке с 1 см слоем осадка РеЯ . пНзО. Гидротроилит готовят смешением растворов соли железа и сульфида натрия с последующей промывкой осадка кипящей водой.

бай!олейа развивается на стенках пробирки в виде белых пушистых колец, последовательно спускающихся вниз. Организм, подобно другим железобактериям, микроаэробный. Как правило, Оай!олейа развивается в холодной воде, обогащенной бикарбонатом железа. Характерная морфология з Лерфильев Б.В., Габе д.Р.

Изучение методом микробного пейзажа бактерий, накопляющих марганец и железо в донных отложениях // Роль микроорганизмов в образовании железомарганцевых озерных руи. М.; Лз Наука, 1964. С 16-53. 6 Балашоеа В.В. Микоплазмм и железобактерни. Мс Наука, 1964. 169 С ау!нуле!!а с витыми стебельками, сложенными множеством нитей, " служила предметом многочисленных не очень убедительных исследований. Железо мобилизуется в затопленной почве в результате глеево- г го процесса и часто поступает в озеро в виде твердого стока взвеси с окружающих болот.

Образование охры и болотной руды чаще всего обусловлено развитием Терсосйгух осусгасеае. Организм представлен цепочкой псевдомонад, заключенной в трубчатый чехол, как у Ярйаегосууиз, но ожелезненный. Цепочка клеток выходит из чехла, оставляя пустую охристую трубку. Массы чехлов Еерсослгух образуют плотные отложения охры. В анаэробных условиях происходит быстрое восстановление железа. Классическим местом развитии железобактерий являются выходы углекислых подземных вод в источники.

Помимо упомянутых здесь иногда развивается нитчатая бактерия Тохосусгсх, оставляющая за собой нити пщроокислов железа и образующая плотные слоистые массы охры в источниках. Чтобы закончить с железобактериями, следует упомянуть многочисленные и разнообразные организмы, у которых гндроокислы железа откладываются в слизистой капсуле по реакциям катионного обмена с кислыми полисахаридами, Отложения придают харак терный внд клеткам, и такие организмы описаны под собственными названиями, например среди "Зсссегосарзасеае". Процесс усиливается при разложении железных солей органических кислот, например цитратов, оксалатов. В природе он особенно важен для гуматов железа, образующихся в гумидном поясе. Образование железных и железо-марганцевых конкреций, представляющих собой лепешки размером от боба до чашки Петри, обусловлено восстановлением железа в донных отложениях, миграцией его иа поверхность, преимущественным окислением на топографических высотах в токе придонной воды, физико-химическим накоплением на поверхности окислов и минералов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,32 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее