Главная » Просмотр файлов » Лекционный курс по ММФ

Лекционный курс по ММФ (1125179), страница 5

Файл №1125179 Лекционный курс по ММФ (Лекционный курс по ММФ) 5 страницаЛекционный курс по ММФ (1125179) страница 52019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Следовательно, L – характеристика.Теорема доказана.Теорема 8 Если v(x, z) – первый интеграл (1.8) в D, в точке M вы(M ) ̸= 0, то равенство v(x, z) = cполнены равенства v(M ) = c, ∂v∂zопределяет в окрестности точки M неявную функцию z = f (x), удовлетворяющую уравнению (1.7).28Доказательство.Так как v – первый интеграл, то∂v ∑∂v∂v+aj (x, z)=0+ b(x, z)∂t j=1∂xj∂zn(1.10)Для неявной функции z(x) в окрестности точки M имеем∂v∂zi= − ∂x,∂v∂xi∂z, получаем, так какоткуда, разделив (1.10) на − ∂v∂zz(x) удовлетворяет уравнению (1.7).Теорема доказана.∂v∂t= 0, что функцияТеорема 9 Пусть v1 (x, z), . . . , vn (x, z) – функционально независимые первые интегралы системы (1.8).

Функция z(x) – решение уравнения (1.7)в окрестности точки M своего графика тогда и только тогда, когдаона удовлетворяет равенству(1.11)F (v1 (x, z), . . . , vn (x, z)) = 0для некоторой функции F ∈ C 1 такой, что F (M ) = 0,∂F(M )∂z̸= 0.Доказательство. Функция F (v1 , . . . , vn ) является первым интеграломсистемы (1.8). При ∂F(M ) ̸= 0 равенство (1.11) определяет вблизи точки∂zM неявную функцию z(x), удовлетворяющую (1.7) по теореме 8. Покажем, что для любой функции z(x) – решения (1.7) – найдется F ∈ C 1такая, что выполнено (1.11).

Без ограничения общности можно считать,что a1 (M ) ̸= 0, тогда вблизи точки M характеристики уравнения (1.7)удовлетворяют системеai (x, z) dzb(x, z)dxi==,.dx1a1 (x, z) dx1a1 (x, z)(1.12)Пусть z = f (x) ∈ C 1 – решение (1.7), проходящее через точку M =(x0 , z0 ). Тогда решение (1.12) с начальными условиями xi (x01 ) = ci , z(x01 ) =f (x01 , c) + q обозначимxi = ϕi (x1 , c, q), z = ϕn+1 (x1 , c, q).29(1.13)При x1 = x01 , ci = x0i , q = 0 получаем точку M . В этой точке якобиан(det∂ϕi∂(c, q))=1в силу начальных условий.

Значит, по теореме о неявной функции систему (1.13) можно разрешить относительно c, q: ci = wi (x, z), q = wn+1 (x, z).Аналогично доказательству теоремы 1 можно доказать, что wi (x, z) –первые интегралы системы (1.12). При этом поверхность z = f (x) совпадает с поверхностью wn+1 (x, z) = 0, так как обе они состоят из характеристик – решений системы (1.12) с начальными условиями c; q = 0.По теореме 3 найдется функция F ∈ C 1 такая, что wn+1 = F (v1 , . .

. , vn ),где vi – функционально независимые первые интегралы системы (1.12)(они совпадают с первымиинтегралами системы (1.8) согласно лемме 1).∂wn+1 Покажем, что ∂z ̸= 0. В этой точке, в силу начальных условий,(x,z)=M∂wn+1 00имеем wn+1 (x , z) = q = z − f (x ), откуда ∂z = 1 ̸= 0.(x,z)=MТеорема доказана.Замечание 2 Если z входит только в один из первых интегралов системы (1.8), то вместо (1.11) для нахождения z(x) можно использовать уравнениеvn (x, z) = H(v1 (x), . . . , vn−1 (x)),где h ∈ C 1 – произвольная функция.Упражнения. 1.

Провести подробное доказательство леммы 1.2. Доказать, что функции wi (x, z) из доказательства теоремы 9 – первыеинтегралы системы (1.12).Литература:А.Ф.Филиппов, Введение в теорию дифференциальных уравнений“, §26”Конспекты лекций по математическим методам физики, “под редакци”ей В.В. Белова и С.Ю. Доброхотова, Институт им. Курчатова(2007),§1303.23.2.1Задача Коши для квазилинейных УрЧП.Теорема существования и единственности решения.Для простоты формулировок будем рассматривать случай двух независимых переменных.Определение. Задачей Коши называется задача о нахождении поверхности z = f (x, y), удовлетворяющей уравнениюa1 (x, y, z)∂z∂z+ a2 (x, y, z)= b(x, y, z)∂x∂y(2.14)и проходящей через линию L, заданную параметрически:x = ϕ1 (s), y = ϕ2 (s), z = ϕ3 (s).(2.15)При этом предполагается, что aj ∈ C 1 , b ∈ C 1 , ϕj ∈ C 1 , для функций ajвыполнено условие (1.2).Идея построения решения задачи Коши (2.14)-(2.15) заключается втом, чтобы провести характеристику через каждую из точек кривой L.Если из этих характеристик удастся составить поверхность z = f (x, y) ∈C 1 , то согласно теореме 7 эта поверхность – искомая.Теорема 10 Пусть на дуге L1 линии L, заданной двойным неравенством s1 ≤ s ≤ s2 , выполнено условие нехарактеристичности()a1 (ϕ1 (s), ϕ2 (s), ϕ3 (s)) ϕ′1 (s)det̸= 0.(2.16)a2 (ϕ1 (s), ϕ2 (s), ϕ3 (s)) ϕ′2 (s)Тогда в некоторой окрестности любой точки дуги L1 существует единственное решение задачи Коши (2.14)-(2.15).Доказательство.

Так как ai ∈ C 1 , b ∈ C 1 , a21 + a22 ̸= 0, то через любуюточку (ϕ1 (s), ϕ2 (s), ϕ3 (s)) дуги L1 проходит единственная характеристика, задаваемая уравнениямиx = ψ1 (t, s), y = ψ2 (t, s), z = ψ3 (t, s).(2.17)Функции (2.17) удовлетворяют системе (1.8) с начальными условиямиψj (0, s) = ϕj (s). Тем самым, формулы (2.17) задают искомую поверхность z = f (x, y) параметрически. Далее, функции ψj ∈ C 1 по теореме31о дифференцируемости решения по параметру (теорема 83).

Кроме того, уравнения (2.17) имеют место в каждой из точек дуги L1 , причем∂ψ∂x= a1 , ∂y= a2 , и из начальных условий ∂sj = ϕ′j (s). Поэтому якобиан∂t∂t( ∂ψ1 ∂ψ1 )()a1 ϕ′1 ∂t∂sdet ∂ψ2 ∂ψ2 = det̸= 0a2 ϕ′2 L1∂t∂sL1в силу (2.16). Значит, в окрестности любой точки дуги L1 первые двауравнения системы (2.17) можно разрешить относительно t, s и получить t = t(x, y), s = s(x, y) ∈ C 1 .

Подставляя эти выражения в третьеуравнение (2.17), получаем z = ψ3 (t(x, y), s(x, y)) ∈ C 1 . Существованиедоказано.Единственность следует из того, что по теореме 7 любое решение – поверхность, составленная из характеристик, т.е. в параметрическом видеудовлетворяет системе (2.17); вблизи дуги L1 функции t(x, y) и s(x, y)определяются из этой системы единственным образом, а значит, z(x, y)– тоже.Теорема доказана.3.2.2Алгоритмы интегрирования задачи Коши длялинейного и квазилинейного УрЧП.Важным является тот факт, что доказательство теоремы 10 являетсяконструктивным, т.е.

позволяет построить решение задачи Коши (2.14)(2.15). Тем самым, мы получили следующий алгоритм.Алгоритм интегрирования задачи Коши для квазилинейногоУрЧП с двумя переменными (А1):1. Выписать систему характеристик и начальные данные для нее: ẋ = a1 (x, y, u), x|t=0 = ϕ1 (s),ẏ = a2 (x, y, u), y|t=0 = ϕ2 (s), s ∈ [s1 , s2 ](2.18)u̇ = b(x, y, u), u|t=0 = ϕ3 (s),При этом параметры s1 и s2 пока произвольны.2. Решить систему (2.18), т.е. найтиx = ψ1 (t, s), y = ψ2 (t, s), u = ψ3 (t, s).3. Проверить условие разрешимости (2.16), получив тем самым областьразрешимости [s1 , s2 ].324. Выразить (t, s) через (x, y):t = T (x, y), s = S(x, y).5. Подставить u(x, y) = ψ3 (T (x, y), S(x, y)).Рассмотрим теперь линейное УрЧП с двумя переменными:a1 (x, y)ux + a2 (x, y)uy + b(x, y)u = f (x, y).(2.19)Это уравнение является частным случаем квазилинейного УрЧП (2.14),и, модифицируя алгоритм А1 для того, чтобы решить задачу Коши(2.19),(2.15), получаем следующий алгоритм.Алгоритм интегрирования задачи Коши для линейного УрЧП с двумя переменными (А2):1.

Выписать систему характеристик и начальные данные для нее:{ẋ = a1 (x, y), x|t=0 = ϕ1 (s),s ∈ [s1 , s2 ]ẏ = a2 (x, y), y|t=0 = ϕ2 (s),Эта система является автономной системой первого порядка из двухуравнений, она допускает понижение порядка (переход к y(x)). Найтирешение этой системы x = ψ1 (t, s), y = ψ2 (t, s). При этом параметры s1и s2 пока не определены.2.

Записать уравнение характеристик для u:u̇ = f (ψ1 (t, s), ψ2 (t, s)) − b(ψ1 (t, s), ψ2 (t, s))u, u|t=0 = ϕ3 (s),и решить его, получив u = ψ3 (t, s).3. Проверить условие разрешимости (2.16), получив тем самым областьразрешимости [s1 , s2 ].4. Выразить (t, s) через (x, y):t = T (x, y), s = S(x, y).5. Подставить u(x, y) = ψ3 (T (x, y), S(x, y)).3.2.3Обобщение алгоритма А2 на случай произвольной размерности. Интегрирование уравненийнеразрывности и переноса.Теорема 11 Пусть γ – гладкая гиперповерхность в Rn , u0 (x) – гладкая функция на γ, aj (x), b(x), f (x) ∈ C 1 (D), γ ∈ D ⊆ Rn , векторное поле33a(x) ̸= 0 во всех точках x ∈ D.

Пусть также γ задана параметрическив виде γ = {X 0 (ξ), ξ ∈ Rn−1 }, и выполнено условие нехарактеристичности()∂X 00det; a(X (ξ)) ̸= 0.∂ξ jТогда решение задачи< a(x), ∇x u > +b(x)u = f (x), u|γ = u0 (x)существует, единственно в некоторой окрестности гиперповерхностиγ и находится по алгоритму А2, в котором первый шаг надо заменитьна:1. Выписать ẋ = a(x), x(0) = X 0 (ξ) и решить эту систему, получивX = ψ(t, ξ).Доказательство. Аналогично доказательству теоремы 10.Применим обобщенный алгоритм А2 к задаче Коши для уравнениянеразрывности. Уравнение неразрывности – уравнение на плотностьϱ(x, t) идеальной сжимаемой жидкости, текущей с заданным полем скоростей v(x, t) ∈ C 1 (R4 ).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
824,97 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6499
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее