Главная » Просмотр файлов » Свешников, Боголюбов, Кравцов. Лекции по математической физике

Свешников, Боголюбов, Кравцов. Лекции по математической физике (1125176), страница 31

Файл №1125176 Свешников, Боголюбов, Кравцов. Лекции по математической физике (Свешников, Боголюбов, Кравцов. Лекции по математической физике) 31 страницаСвешников, Боголюбов, Кравцов. Лекции по математической физике (1125176) страница 312019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

3) Принцип сравнения 2. Теорема 6.4, Если два решения уравнения теплопровод- ности (1.1), непрерывные в замкнутом цилиндре 0т, удовлет- воряют условиям )и,(М, О) — и (М, О)! <е, Ме й, (и„(Р, () — и,(Р, 1)) <е, РеЯ, 1ен'10 Т), 197 Д о к а з а т е л ь с т в о. Рассмотрим функцию о=и,— иь В силу линейности уравнения теплопроводности функция о удовлетворяет однородному уравнению (2.1), причем как классическое решение этого уравнения функция о(М,1) непрерывна в замкнутом цилиндре 0т. Так как из условий (2.7) и (2.8) следует, что то (иг(М, !) — и,(М !)! (е, (М, !) «=фт, (2,!0) Доказательство.

Рассмотрим функции г,(М, !) = — е, оа(М, !) =и,(М, ~) — и,(М, ~), г,(М, !)=е. Эти функции удовлетворяют однородному уравнению теплопроводности (2.1) и непрерывны в замкнутом цилиндре 5г. Применяя принцип сравнения 1 к функциям о, и гз и к функциям оз и оз, получим о! (М ~) ~па (М ) ~па(М ') (М ) «-"" 'чт! откуда следует (2.10). Заметим, что доказанный принцип максимума не противоречит существованию классического решения уравнения теплопроводности (2.1), равного постоянной.

Физически принцип максимума для уравнения (2.1) означает отсутствие флуктуаций: температура тела во внутренней точке не может стать большей, чем температура тела в начальный момент или на границе тела при отсутствии источников (!(М) =— 0).

Принцип максимума выполняется и для общего уравнения параболического типа, описывающего самые различные физические явления, а не только процессы распространения тепла. Имеет место следующая теорема ю. Т е о р е м а (принцип максимума для общего параболического уравнения), Пусть функция и(М, !) непрерывна в замкнутом цилиндре ггт=(М~К 0<г<Т) и удовлетворяет в открытом цилиндре !1т однородному уравнению ри, =д!У(й пгад и) — ди, (2. 11) где р(М), !г(М))0, а д(М))0.

Тогда функция и(М, !) может достигать своих положительного максимального и отрицательного минимального значения только либо при 1=О, либо на поверхности 5 границы области й. Отметим, что если функция и(М, !) имеет физический смысл температуры, то при положительной температуре и условии д)0 член уравнения (2.11) — ди описывает процесс поглощения тепла. 5 3. ТЕОРЕМЫ ЕДИНСТВЕННОСТИ И УСТОИЧ ВОСТИ Ра отрим начально-краевую задачу для уравнения теплопров ности с граничными условиями первого рода (задачу Дирихле) ' См: В л а д и м и р о в В. С. Уравиеиии математической физики 4-е взд. Мл Наука.

!988. !98 ри,=д(ч(ййгади)+~, (М, 1) ~ Ят, (3.1 и(М, 0)=ф(М), Мен О, (3.2) и (Р, Г) = р(Р, Г), Р е 5, Г е= [О, Т~1. (3.3) Если рассматривать классическое решение задачи (3.1) — (3.3), необходимо добавить условие согласования начального и граничного условий ф(Р)=р(Р, 0), Ре= Я. Докажем для задачи (3.1) — (3.3) теорему единственности. Теорем а 6.6, Задача (3,1) — (З.З) может иметь только одно классическое решение. До к а з а т ел ьс т в о.

Предположим противное. Пусть существуют два классических решения задачи (3.1) — (3.3) и,(М, г) и из(М,(). Рассмотрим функцию о=и,— иь Очевидно, о(М, 1) является классическим решением однородной начально-краевой задачи для уравнения теплопроводности (3.1), непрерывным в замкнутом цилиндре 0т. Применяя к функции о(М, 1) принцип максимума, получим о(М, Г)(0, (М, 1) ЯЯт, а применяя принцип минимума, имеем о(М, 1)>0, (М, 0~от. Из двух последних формул следует, что о (М, 1) = О, (М, Г) ест, т. е. и, = и,, (М, 1) ~ гт.

Полученное противоречие доказывает теорему. Если существует классическое решение задачи (3.1) — (3.3), то оно устойчиво по начальным и граничным значениям. Теор ем а 6.6. Классическое решение задачи (3.1) — (З.З) устойчиво по начальным и граничным значениям. Доказательство, Пусть и,(М, 1) — решение задачи (3.1) — (З.З) с начальной и граничной функциями ф, (М), рл(Р, 1), а иг(М,1) — решение той же задачи с начальной и граничной функциями фт(М), и,(Р,1). Предположим, что выполняются неравенства [ рь (М) — ф, (МН ( е, М е- =И, [р,(Р, 1) — рг(Р, 1) [ (е, Р в= 3, 1 а=[0, Т~.

Нам нужно доказать, что функции и,(М,1) и и,(М,() удовлетворяют неравенству [и,(М, ~) — и,(М, г)[ (е, (М, 1)~фт. (3.4) 199 Неравенство (3.4) сразу следует из принципа сравнения 2, ес- ли его применить к функциям и,(М, 1) и и,(М, 1), $4. СУЩЕСТВОВАНИЕ РЕШЕНИЯ УРАВНЕНИЯ ТЕПЛОПРОВОДНОСТИ В СЛУЧАЕ ОГРАНИЧЕННОЙ ОБЛАСТИ 1.

Построение формального решения начально-краевой задачи для однородного уравнения теплопроводиости с однородными граничными условиями Проведем редукцию (см. $ 1 гл. 111) общей начально-краевой задачи (!.1) — (!.3) и рассмотрим задачу для однородного уравнения теплопроводности с неоднородным начальным и однородным граничным условиями ри, = — йч (lг афтаб и), (М, Г) ее Я, (4.1) и (М, О) = ~р (М), М ~ О, (4.2) а — +ри=О, Р е5, ! е [О, со). (4.3) д« Для классического решения задачи (4.!) — (4.3) должны быть выполнены условия согласования начального и граничного условий а — + ~<р[з — — О.

де д« Построим методом Фурье формальное решение задачи (4.1)— (4.3). Общая схема метода разделения переменных приведена в $ 4 гл. Н1. Рассмотрим в области г) следующую задачу Штурма — Лиувилля: 4!У (й нгас! о) + Хро = О, М ~ Р, (4.4) д« а — + ро[э — — О.

д« Нз общей теории следует, что существуют счетное множество собственных значений (А„) и полная в области Р система собственных функций (о„(М) ). Будем искать решение задачи (4.1) — (4.3) в виде разложения по этой системе: (4.5) и (М, г) = ~1 Т„(!) 0„(М).

«=1 Для функции Т„(1) получаем уравнение Т„+ Е„Т„= О, 200 решение которого имеет вид Т„(1)=С„е ~ '. Таким образом, и(М, !)=~ С„е хп о„(М), (4.6) (4.7) В силу полноты системы собственных функций задачи Штурма — Лиувилля (4.4), если функция !р(М) удовлетворяет условиям теоремы Стеклова (ч!енС!з>(1з)) и удовлетворяет граничным условиям (4.3), то ряд (4.7) сходится к функции ф(М) равномерно. Коэффициенты С„вычисляются по формуле С„=- 1 ср(М) о,(М)р(М)с('г'и, ~~~И~' 1 о (4.8) где 'по„()' = 1 о~ (М) р (М) !(о о (4.9) — квадрат нормы собственной функции. Итак, формально построенное решение задачи (4.1) — (4.3) представляется рядом (4.6), коэффициенты которого определяются по формулам (4.8) — (4.9). Подчеркнем еще раз, что мы построили решение задачи чисто формально.

Необходимо обоснование того, что функция и(М, 1), представимая рядом (4.6), является классическим решением задачи (4.1) — (4.3). Оно может быть проведено при условиях гладкости функции ф(М), обеспечивающих не только равномерную сходимость ряда (4.7), но и удовлетворение функцией (4.6) уравнению всюду в цилиндре (е. Это обоснование будет проведено в следующем пункте для одномерной задачи Дирихле. 2. Существование классического решения уравнения теплопроводиости на отрезке Рассмотрим задачу для уравнения теплопровод- ности с постоянными коэффициентами на отрезке при однород- ных условиях Дирихле: и,=а'и„„0<х<1, 0<1< со, и(х, 0) =<у(х), О <х<1, (4.10) (4.1 1) зо! я=! Коэффициенты ряда (4.6) определяются из начального условия (4.2): и(0, 1) =О, и(Е, !) =О, 0 <Е( оо, (4.12) где коэффициент а'=й/ср, !з — коэффициент теплопроводности, с — удельная теплоемкость, р — плотность.

Коэффициент а' час- то называют коэффициентом температуропроводности. Формальное построение решения этой задачи методом Фурье было проведено в гл. П1. Оно имеет вид (ив )а и(х, !)=~С„е ' ' ~ з(п — х, (4.13) в=! где ! С„'= — [ !р(х) ейп — хйх, п=-1, 2,... (4.

14) 1,1 'о Покажем, что при определенных условиях на функцию гв(х) ряд (4.13) с коэффициентами, вычисляемыми по формуле (4.14), представляет собой классическое решение задачи (4.10) — (4.12) . Напомним, что необходимым условием существования классического решения задачи (4.10) — (4.12) является условие согласования начального (4.11) и граничных (4.12) условий: ч (О) =р (1) =О. Предварительно сформулируем полезное вспомогательное положение — обобщенный принцип суперпозиции. Л ем м а 6.1 (обобщенный принцип суперпозиции). Пусть и„(х,1), п=1,2, „,,— частные решения линейного однородного дифференциального уравнения обыкновенного или в частных производных Е[и„(х, 1)1=0 и пусть все дифференциальные операции над функцией и=) С„и„(х, 1), входящие в зто уравнеч=! ние, можно проводить путем почленного дифференцирования ряда.

Тогда функция и(х, 1) также удовлетворяет уравнению А[и)=0. Доказательство. При выполнении сформулированных в лемме условий получаем 1. [и) = Е ~ ~~ С„и„1 = '~ С„(. [и„] = О. ° л=! л=! В качестве достаточного условия для возможности почленного дифференцирования ряда будем пользоваться равномер\ ной сходимостью ряда "5' С„1[и„]1, получаемого в результате л=! дифференцирования *!. "' См ! Ил вин В. А, Поз ня к Э. Г.

Основы математического анализа. Ч. 2. 2-е иза. Мз Наука, !980. 202 Напомним также известное свойство рядов Фурье*!. Если периодическая с периодом 21 функция г"(х) имеет на отрезке 1 — 1, 11й непрерывных производных, а (я+1)-я производная ее на этом отрезке кусочно-непрерывна, то сходится числовой ряд ).' и' ((а„! + ! Ь„!), (4. 15) п=а где а„и 6„— коэффициенты Фурье в разложении функции пп .

пп г(х) по тригонометрической системе (соз — х, з!и — х~ ! ' ! Если функция 1(х) задана на отрезке !О, 1) и разлагается в ряд Фурье только по з!и — пх, то сформулированные требования должны выполняться для функции г (х), являющейся нечетным продолжением функции г(х), В частности, для непрерывности и периодичности с периодом 21 функции г (х) необходимо, чтобы 1(0) =0 и 1(1)=0.

Непрерывность первой производной в точках х=О и х=1 при нечетном продолжении получается автоматически. Теорема 6.7. Лусть функция !р(х) непрерывна на отрезке !О, 11, имеет на нем кусочно-непрерывную производную и удовлетворяет условиям !р(0) =!р(1) =О, Тогда существует классическое решение задачи (4.! 0) — (4.12), представимое рядом (4.13) с коэффициентами (4.14).

Доказательство. Ряд (4.13) с коэффициентами (4.14) удовлетворяет однородным граничным условиям (4.12), поскольку им удовлетворяют все собственные функции гйп — х, и при 1=О переходит в тригонометрический ряд Фурье на отрезке !О, 11 для функции Ч!(х), удовлетворяющей условию разложимости в ряд Фурье: <р (х) = ~~ Сп з! п — х. п=! Остается доказать, что ряд (4.13) сходится в области Й= =10, 11Х(0, по) и функция и(х, 1), представимая этим рядом, непрерывна в области Й, обладает непрерывными производными, входящими в уравнение (4.10), и удовлетворяет однородному уравнению (4.10) в области 11=(0,1) Х(0, пп).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
21,94 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее