Главная » Просмотр файлов » В.Г. Левич - Физико-химическая гидродинамика

В.Г. Левич - Физико-химическая гидродинамика (1124062), страница 38

Файл №1124062 В.Г. Левич - Физико-химическая гидродинамика (В.Г. Левич - Физико-химическая гидродинамика) 38 страницаВ.Г. Левич - Физико-химическая гидродинамика (1124062) страница 382019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

314. 19. С. Ю. Б л о в и ч и Г. М. )К а б р о в а, Теоретические освоит, гидрировавия киров, Изв. АН СССР, 1943. 20. Л. П р а и д т л ь, Гидроаэродинамика, ИЛ, 1'.)54. 21. Ю. Б. И в а и о в, статья в сб. сНекоторые вопросы теоретической физикиз. Труды МИФИ, 1958. ГЛАВА 1Х> ТЕПЛОПЕРЕДАЧА В ЖИДКОСТЯХ ф 34. Теплопередача в жидкостях Процессы тсплопсрелз и в >килкостях имеют зажцсйшсс зиачспис для современной техники. Поэтому оии привлекали и продолжаюг привлекать внимание б>олшпого числа исследователей. С экспсримситальной стороны теплопередача весьма тщательно изучена в самых разнообразных, а том числе и иссыка сложных условиях. Олизко разработка теоретических представлений и иахожлспие количественных значений тепловых потоков з потоке жилкос>и пока лалеки от заяершепия Процесс переноса тепла я лап>пуп>сися жидкости во многих отиоглемнвх сходен с процессом коивектив>шй диффузв>.

Тепло, как и диффундирующее аешсстзо, можно рассмзтрпват>, как некоторую субстанцию, переносимую коивективиым и л>олекулярпь>м механизмом. Однако, как это булст особенно ясно из даль >ейшего, наряду со сходство>> имеется су>цестзсциое различие между обоими процессами. Найдем, преисде всего, лиффсренциальиое урависипс, описыпа>о>цее поле температур и дпя ку>лейся жидкости. Полиый пыпод этого ураписпия является лопольио громоздким. Поэтому, отсылая читателя, иптересу>опгегося этим пыволом, к шшгс Л.

Д Ландау и Е. М. Лифшица «Механика силошиь>х срел», >па ограничимся зтссь искоторым уг.рошеииьы> рзссуждсписм, ириполя>цим, впрочем, к правильинм результатам. Рассмотрим некоторую аеравномерпо пзгрстую жилкость, хараьтсрпзу>опб юся исрсмсииой температурой Т1х, у, -).

В такой жидкости возникает поток тепла, переноси>и>г» и'>лскулярпой тсилопронодиостью. 11слич и>а потока тепла Ч, отнесенного к 1 сжа а 1 сел, будет, очевидно, ззписсть от тего, как изменяется от точки к точке температура жилкости. Если "Радиент температуры достаточно мал, то для потока гсилз с бо;ща>ой степенью точиостп можно написать; (34,1) й = — х ° йгз>1 Г.

теплопегедхчх в жидкое~ах !г ° . >ь Поскольку поток тепла направлен от мест с более высокой к л>еста>м с более низкой температурой, коэффициент теплопроводцости м является велпчипой существенно положительной, Теплопроводность м ззвисит, вообще говоря, от температуры и физико-химических характеристик жидкости. В жидкости с переменной температурой плотность р, завися>цая от температуры, таки<с является переменкой от точки к точке.

Поэтому в качестве термолииамических переменных. характеризующих жидкость, следует выбирать, кроме температуры, давление в жидкости. Выделим мысленно в жидкости пекоторь>й объем (е и запишем баланс теплосодержация ЕЕ(р, Т), зависжпий от температуры и дав" лоция, для этого объсмз. Изменение тсплосодержзпия и >дслсппогсь объ>ча мо>юн> пап>жать в ниле дЕЕ д дТ вЂ” = — ~ усТ>Е =~ рс д> «„Е я,/ лдг глс сл — теплосмкость. Изменение тсплосодержщшя в обьсме (Е обусловлено: 1) пзличием потока тепла, выходящего из этого объема, и 2) паличием лиссипзцш! энергии, связанной с движепием я<пакости в рассмзтрпваемол> обьеме> Диссипация энергии в единице объема Е дается формулой (1,15). Лиссипация энергии приводит к выделению тепла. Поэтому можно иаписатгп ~ рс — „>Е(х = — .)> г! г(в + / Е г))Е = ')> х пгаб ТЕЕз + ~ Е Л~, или, переходя к обьемпому >штегралу, рс„-„— ЕЛг= / б)ч(хЧТ) г((е+ ~ ЕЖ'.

дТ откуда рс, — „= б(ч (хЧТ) + Е. дТ !'асписывая полную производную с учетом копвскци >, паходпмы дТ дТ дТ дх дТ ду дТ д -- = — -+ —. — -)- — — -+— дг дг дх дг ду дг дх гл дГ дТ дТ дТ дТ = — +и,— + и — + и — - = - +(ч(г>>1) Т. дГ мдл яду я дг Гя Поэтому окончательно рея( —. +(ч гад) Т) = д(ч(х хгаг) 7)+Е, ЕдТ (3 1,2) Полученное уравнение, определяющее распределю>ие техп>чр;»''у1>ь> в >килкости, имеет весьма сложный характер, поскольку вхоля>ц»е 34) таплопгггллчл и жалкостях я Числа Праг>дтдя Рг = х для некоторых типичных жилкостсй Рс,( — — >- (у дг:и1)Т '1=-: дТ = к Й у (й гас! Т) + !.' нлн дТ вЂ” +-(кйгдс() Т-=/Л7'+ . /.' дл )гг (34,3) где через у обоэиачспа пали ии>д 0.733 гь7.> 1г>,г> 7?;0 0,03 ! 0.1>о 11о.»ул Пота Г.иир> ! ли>ш!и*и Ртуп.

11атрий — (31, !) ягг> ' именуемая тсмисратуроирополио- СТЬЮ. Срапиипш> (34.3) с урапис>шсм хонвектипиой лиг(?>!>удим, мы аиаим, что мсжлу обоими урааисииями имсстся пссьлш значительное сходство. Олиако маралу с этим схолстпом исобхолимо оп>стиг>г 1) в ураписиис (34,3) аходит лиссипатипиый члсп, огсутстпроИлий в урдписиии лиффузии (й,б?); 2) температуроироаолиость >килкости у иамсияется и более широ1сих пределах, >ел> коэффипиеит лиффуэии В.

Благодаря этол>у тепловое число Прдилтля, опрслсляе?>ос кдк (3 1 к)) также может и'сп са» ' рд и> >к>рд>иыс эи,шс»ия. П тд >л. 3 г:риВелены числа Прз>лтля лля аскогорых тини п>ых жи !костей; 3) иакоиси. стг дуст укаэагь, что приближеиие, и ьогороч магеРмальиыс кг?ис>ди>ы можио счптдп, ис ядпис>пш>ми от температуры, в него характерпые псличииы — — плотиосп„тсплосчкпсть и тспловрслводиость — элписят от тсмпсратуры.

Пл практике, олпдко, приходится об>шшо ис у штыадть эту эаииспчость и считап, псс три ведлнчииы иостошшычи. Про >сбру;ксиис иэчсис>июм материал>,иых кфнстант с тсмпсрдтуроп стшишится ддкшшым, сслп и>мсисппс тсчвервтуры жалкости от точки к то >ко было лостато п>о мелле>ип>ч. Яв опыте, п особсппогти > ри бош,ших тсилопых п>поках. это условие ис пыполиястся. Олшии> учат э;шпсичости идгсридлш>ых коисг, ит от температуры су>псстпсиио услгнкияст ураши пия тсплоисрс.шчи.

В пслдаплпоигел> большиистгс задач прихолится лоаольстаоааться приблимссиисм. и котором псс материальиь>с коистдиты считаются ис аавнсяшими от тел>псратурь>. Олиако их эиачсиия следует отиосить ме к температуре грди>шиой поасрхиости, а к пскоторой срслисй температуре жилкосп> Прсиебрггая эааисимостью матсриаш,иых констант от тсмиерату! и и, слсд>вввеельи, 'от коорлшшт, ичссм, таплииа Л. очевидно, теплопеяедзчл В жидкостях ! л. лм далеко не всегла является достаточным. Напротив, зависимость коэф фициента диффузии от концентрации раствора не имеет сколько-нм будь существенного практического значения. В большинстве случаев оказывается возможным пренебречь в уравнении (34,3) лисснпируемым теплом.

Зля этого необходмый, чтобы дв>окение жидкости происходило достаточно медленно (поскольку Е пропорциональна квадратам производных от скоростей). а разности температур были достаточно велики. Тогда разности температур. возникающие в жидкости из-за вязкой лиссипации энергии.

будут малы по сравнению с илле>ошимися перепадами телгпературы Пренебрегая диссипативным членом, можно переписать уравнение (34,3) в горазло более простом виде: дТ + (чягаг)) Т = ТЬТ. Последнее уравнение формально совпалает с уравнением для распределения концентрации (8,6). В лальнейшем нас будут интересовать лишь стационарные задачи. Распределение температур в стационарном случае определяется уравнением (ч агап) Т = /ЬТ. (34.6) Граничные условия, встречающиеся обычно в тепловых залзчах, имеют следующий характер. На поверхности тела; а) нагреваеллого плн охлаждаемого, температура лолжпа иметь заданное постоянное значение; б) перенос тепла с поверхности тела отсутствует. В этом случае поток тепла по нормали к поверхности тела должен быть равен нулю; в) задано значеш>е теплового потока.

Вдали от тела: а) температура должна иметь заданное значение в глучае внешнего обтекания; б) в случае течения по труб задается температура жидкости у входа. Таким образом, граничные ус>овия тепловых задач имеют точно такой же характер, как и гранич >ь>е условия диффузионных задач. Это позволяет перенести па теплозые задачи некоторые общие результаты, полученные нами ранее. Именно, л>о>кпо утверждать, что безразл>срн>,>й тепловой поток — число Нуссельта — в условиях выну>пленной конвекцнн является функцией двух безразмерных критериев— числа Рейнольдса и числа Прандтля (теплового). Лналогпчно прн естественной копвекцни число Нуссельта определяется критериямн Грассгофа и Прандтля.

Однако вид этих функциональных зависимо стай в случае теплопередачи может существеш>о отличаться от выра>кений, полученных выше для диффузионных задач. Общая причина 351 игостейшнс злллчв конвш<тниюй тгн»опс сдачи ! '.33 ° аяг>с различий связана с тем, что, как подчеркивалось выше, в тспдазвых задачах число Пранлтлл можсг ичет>, не толы о бо ъшие по Сравнению с елиииией значения, но также ичсть порядок елинииы вдн быть малым но сравнению с сливиной в случае жилких металввв. Чтобы уяснить, к каким физическим следствиям это приводит, сравним, например, тенлоперслачу и мзссоверслач) в жнлкости С числом Пра>штля Ргт — 1, которая обтекает пластинку, двигаясь ламинарно ори йе ) 1, У поверхности пластинки образуется п>лооличамическнй и, соответственно, диффузионный или тепловой поле.>ой.

Блзгодзря большому значению числа Пранлтля прн диффузии мы мотли с штать толщину диффузионного нодслоя малой но сравненшо с толщиной гилродинаМичесиого слоя и нользовзться лля скоростей первыми членами разложений. Это обеспечивало воз»ожность получения выражений лля распределения концентрации в ана.>итичсском вилс. В тепловой задаче подобный прием становится, вообще говорл, неприменимым, так кзк прн числах Прандтля порядка санни>гы тепловой нодслой имеет ту жс толщину, что и гндролинамический, а при малых числах Г!ранлт,>л тепловой слой может иметь протлженность существенно бол>,н>у>о, чем толщина пограничного слоя. Поэтол>у не удается ио.>учить обилие выражения лля рзсирелсления температуры и знзлнти >сские выра>кения для тепловых потоков, Даже в простейших слу>зях, например прн обтекании нагретой пластинки охлаждающей жилкостью, для нахождения распределения температуры приходится нроволить численное интегрирование уравнеш>я (34,6).

В более сложных задачах, например в случае турбулентного потока, различие в числах Пранлтля также делает неирименимыми результаты, относя>внеся к теории лиффузнн. 'В задачу данной книги не входит систематическое изложение теории теилонсредзчи в движущейся жклкости. Она достаточно полз робно освещена в ряле уже имеющихся руководств. 1>1ы гшраничи»ся лиань тем, что приведем решение некоторых типических залач, >ш которых можно особенно наглялно нролемонстрировать схолсгво и различие между процессами тсплоисрсдзчи и лиффузии в >кнлкостях. КрОме того. более полробно булут разобраны сне>пыльно вопросы теории теилонерелзчи в >килких металлах. Булет тшгжс показано, >гак. комбинируя данные ио лиффузин и тснлоперсдзче в жидких Металлах, можно получить общую ш>терно:шнионную формулу, охвзтываиэщую иронесс исреносз субстш>нии ирн всех числах Прандтлл.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее