Главная » Просмотр файлов » Лекции Рубина

Лекции Рубина (1123233), страница 26

Файл №1123233 Лекции Рубина (Лекции Рубина) 26 страницаЛекции Рубина (1123233) страница 262019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Если к тонкойнезаряженной мембране приложить внешнее поле, то внутри мембраныпотенциал будет меняться линейно, т. е. градиент приложенного потен-ш1Рис.13.5.дела фаз.Профили распределения потенциала на границе раз­(1)в мембранах разной толщины(11); в тонкой мембра­1) и при наложении разности2): (<р1, <р2 - электрические по­не в отсутствии внешнего поля (Ш,электрических потенциалов (Ш,тенциалы в объеме фаз; <ро - электрический потенциал на гра­нице раздела;s 1 , s2 -диэлектрическая проницаемость двух фаз;Л.

1 , Л. 2 - длина экранирования для первой и второй фазы139циала в мембране постоянен по всей ее толщине:d({>ldxconst.=Однакоесли поверхность тонкой мембраны исходно заряжена и имеет фиксиро­ванные заряды, то в пространстве около поверхности образуется двойнойэлектрический слой. В этом слое противоионы из раствора будут удер­живаться электростатическим притяжением мембранных зарядов. Тако­му притяжениюпрепятствуеттепловоедвижениеионов,стремящеесявыровнять их концентрации на поверхности и в объеме. В результатеповерхностный потенциал на мембране будет сложным образом зависетьот плотности поверхностного заряда, равновесной концентрации элек­тролита в растворе и температуры.Поверхностный потенциал мембраны играет еще и важную роль вбиоэлектрохимических процессах. В экспериментах обычно измеряютблизкую величину- электрокинетический потенциал ~ (дзета потенци­ал), или потенциал скольжения.

Он определяется с учетом того, что пер­вый слой ионов со своими гидратными оболочками и первый слоймолекулы воды, смачивающих твердую фазу, удерживаютсяоколозаряженной поверхности при движении мембранной частицы относи­тельно жидкости. Электрокинетические явления (электроосмос, элек­трофорез,потенциалтечения,потенциалоседания)обусловленымебранным поверхностным зарядом.Доннановское равновесие-это вид ионного равновесия междуфазами, когда одна из фаз несет заряженные частицы, неспособные пе­рейти в другую фазу. Допустим, что две водные фазы, в каждой из кото-рых растворен электролит А+в-, разделены мембраной, проницаемойдля электролита.

Пусть в одной из фаз (фазафиксированные зарядыQ,2)имеются положительныекоторые не могут проходить через мембрану.Приусловии равновесия для подвижного иона одногохимические потенциалы(13.2) в обоих растворахтипа электро­(1и2) одинаковы(13.10)иИз условий равновесия(13.10)получаем уравнение для разностипотенциаловRT({}1-({}2=-FСА2ln - =-СА,RT-FСв2ln-,Св,(13.11)которое называется уравнением Нернста для равновесного потенциалана мембране. Оно показывает, что равновесный потенциал на мембранеопределяется соотношением концентраций электролита в обеих фазах.140ЕслиCAI' =Свl'=22СА = Св , =С, то Л<р=О. Из уравнения(13.11)следуетсоотношение(13.12)Влияние недиффундирующего ионаQприводит к тому, что намембране появляется разность потенциалов, даже если концентрацииэлектролита по обе стороны мембраны исходно бьши равны.

В самомделе, из условия электронейтральности первой фазы следует, что(13.13)а для второй фазы это же условие в присутствииQ имеет вид(13.14)Очевидно, что во второй фазеЗначит, зарядQвфазе2компенсируется повышенным содержанием вней анионов в - при более низком содержании катионов А/. В этом2случае возникает доннановская разность потенциалов, которая равнаЛ<рD=<р2-<р1САRTс=RTln-' = - ln ->оСА,FСА,'где СА < С.

Величина Л<рD может достигать довольно больших значений,2когда приQ >>С вфазе2аккумулируются анионы в - до концентрации,2намного большей, чем концентрация С электролита в водном растворе.141Лекция 14.ПАССИВНЫЙ ТРАНСПОРТВЕЩЕСТВ ЧЕРЕЗ МЕМБРАНУПассивное прохождение веществ через мембраны из одной фазы вдругую происходит под действием движущих сил-градиентов концен­траций или потенциалов, существующих между фазами.Транспорт неэлектролитов происходит по механизмам диффу­зии.

Поток веществаконцентрацииdCdx1в направлении оси х пропорционален градиенту(закон Фика):dCl=-Ddx'(14.1)21где D- коэффициент диффузии [см · с- ], зависящий от температуры иподвижности и вещества в среде:D=RTu.(14.2)В случае тонкой мембраны градиент концентрации постояненdCdx=const-и движущая сила равна разности концентраций С1 и С2 вомывающих мембрану растворахгде Р - коэффициент проницаемости мембраны для данного вещества.Проницаемость зависит от коэффициентов диффузииDи распределенияу вещества между водной и липидной фазами и уменьшается с увеличе­нием толщиныh мембраныр = Dy = RTuy.hh(14.3)Существует определенная корреляция между проникающей способно­стью веществ и их растворимостью в липидах, что справедливо в случаебольших гидрофобных молекул. Однако малые гидрофильные молекулымогуг проникать по водным порам или перемещаться вместе с диффузи­ей кинков через углеводородную зону.

Неэлектролиты проникают в гид­рофобную часть мембраны, или в узкую пору, при условии, что онитеряют свою гидратную оболочку. Необходимо затратить определенную142энергию, чтобы "оторвать" диполи воды от полярных групп молекулы(-СООН, -ОН,- NH2).Это определяет причину сильной температурнойзависимости коэффициента проницаемости мембран для ряда неэлек­тролитов. Другим видом пассивного транспорта является облегченнаядиффузия аминокислот и сахаров.

Она отличается от простой диффузиивысокой специфичностью по отношению к транспортируемому вещест­ву, насыщением скорости диффузии при увеличении концентрации ве­щества, чувствительностью к действию определенных ингибиторов. Всеэто говорит о сходстве облегченной диффузии с ферментативными про­цессами и указывает на участие переносчиков в этом процессе. Фор­мально начальная скорость переноса вещества описывается уравнением,аналогичным уравнению Михаэлиса-Ментен:(14.4)гдеSo -концентрация вещества в наружном растворе.

Концентрациявещества внутриS;=Oв начальный момент времени. По мере ростаSoвсепереносчики оказываются связанными и дальнейшего увеличения скоро­сти диффузии уже не происходит. Движущей силой транспорта с участи­ем переносчика будет градиент химического или электрохимическогопотенциала переносимого вещества. Существуют переносчики, которыеодновременно переносят и аминокислоту и ион, фиксируя их на двухцентрах связывания (например, в эритроцитах). Таким же образом про­исходит транспорт глюкозы в сердечной мышце с образованием ком­плекса переносчика Пс Na+ и глюкозойДвижение этого комплекса облегчается за счет взаимодействия за­ряда Na+ с электрическим полем.

Подчеркнем, что в пассивном транс­порте энергия метаболизма не тратится на поддержание градиентов. Привыравнивании градиентов в процессе диффузии в системе наступаетравновесие и облегченная диффузия прекращается. В отличие от этого вактивномтранспортеподдержаниеградиентов-движущихсилтранс­порта - происходит за счет энергии сопряженных метаболических про­цессов.Транспорт ионов через искусственную липидную мембрану, кото­рая рассматриваетсярывныйкак гомогеннаяхарактер.непрерывнаяСогласносреда,соотношениямноситнепре­Онзагера,пропорциональности между потоками и их движущими силами (лекция5),поток1заряженных ионов пропорционален градиенту электрохими­ческого потенциала( d/i / dx)в направлении оси х. Он также зависит отПОДВИЖНОСТИ и и концентрации с ИОНОВ143аµ1= Си(--)dxПодставляя в(14.5)(14.5)выражение для электрохимического потенциа-лаµ = µ 0 + RТlnC +ZF ер,dlnCdxнайдем с учетом1 dCCdx'чтоdCdep1 = -uRT- -uCZFdxdxВыражение(14.6)(14.6)называется уравнением Нернста-Планка пассив­ного транспорта ионов в поле электрохимического потенциала.

Решениеэтого уравнения возможно при двух упрощающих условиях. Во-первых,возможно, что справедливо условие электронейтральности не толькофаз, разделенных мембраной, но также и самой мембраны. Это осушест­вляется, когда концентрации анионов и катионов равны в любой плоско­стипооси х(С_= С+).Вэтомслучаемеждудвумярастворамиэлектролита возникнет диффузионный электрический потенциал, кото­рый обязан своим происхождением различной подвижности катионов(и+) и анионов (и-). Уравнение Гендерсона для диффузионного потен­циала Лер = ер2-ер1 имеет вид(14.7)Например, при соприкосновении двух растворовбольшей подвижности иона хлора ИСL ~1,5NaClвследствиеИNа раствор с меньшей кон­центрацией приобретает отрицательный потенциал по отношению кконцентрированному раствору. При отношении С1/ С2 ~Лердиф в случаеNaClможет достичь~121ОвеличинамВ.Уравнение Гендерсона, однако, неприменимо для описания по­тенциала на мембранах клетки, так как на тонких мембранах, к которымотносятся клеточные мембраны, не соблюдается условие электроней­тральности по всей толщине мембраны.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,04 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее