Главная » Просмотр файлов » Дж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач

Дж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач (1120987), страница 46

Файл №1120987 Дж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач (Дж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач) 46 страницаДж. Уилсон, Т. Хант - Молекулярная биология клетки - Сборник задач (1120987) страница 462019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

Какое обы' нение вы можетс предложить? Рве. 9-28. Р; генов актнн; 9-33). Гены указывающь транскрнпць Интрон Экзон 0Т Г.',;.""".;::",',: А0 Экзон И нтрон Экзон 0Т;::.:-:.д:; л;:Убо".'.,:::.,'.~ 66200Т0А60СССТ660СА0~0ТА06ТАТСССАСТТАСАА6 6020020АСАТТСТ660СА6,0ТА00ТАСТ66АА6СС6666 6060600АА0СССТ666СА6~0ТА06ТССАОСТТС60ССАТ 66Т6626А66СССТ660СА6',6ТТ00ТАТСАА66ТТАСАА6 6620020А60СССТ660СА0~ 0ТТ66ТАТССА66ТТАСАА6 6626020А60СССТ066СА6~6ТТ00ТАТССТТТТТАСАСС 66ССАТСАТОСССТ6АССА6' 0ТААСТТСААОСАСАТТ6СТ Карола Горилла Курица Человек Мышь Кролик Лягушка Рис.

9-29. $1-картир~ затравки ( 5цконцов 9-33). Рис. 9-27. Нуклеотилные последо- вательности генов )(-глобина у раз- ных видов как области зкзонов и интронов (залача 9-32). .. ' ..;.'.'.. й6 Экзон Интрон 9-32 Вы только что распечатали иа компьютере все последовательное( ДНК для семейства генов ))-глобина и берете эту кипу лпаь с собой на дачу, чтобы заняться ею в выходные дни.

Пу( просмотре распечатки вы обнаруживаете, что забыли указа? с каким участком гена имеете дело. Вам известно, что последоф тельности, представленныс на рис. 9-27, расположены на однова( границ — экзон7ннтрон или ингрон7экзон, и что эта граница проф дит по пунктирной линии. Вы знаете также, что интроны всю((( начинаются дннуклеотидами ОТ и заканчиваются АО, но пав'," маете, что эти специфические последовательности могут бц' расположены либо в начале, либо в конце интрона (рис.

9-27), ( Если вы не сможете определить, с какой стороны от пункуф ной линии расположен интрон, вам придется, несмотря иа вы(, ные дни, иернуться в город. От отчаяния вы пытаетесь разре задачу с эволюционной точки зрения. Вы знаете, что интрл. Клеточное ядро 155 Рис.9-28. Расположение четырех ивов актина у нематоды (задача 9.33). Гены обозначены стрелками, называющими направление их 13нвщиппии. Ген! Ген 2 Ген 3 Хромооома 5 Ген а Х.хромосома 1Ы гй ас !е. и. !с. эв ь, азв и. гь Б Удлинение затравки Д, 51.картирование з мрнк мрнк з ? | Гибридизация о меченой ДН К днк 5' ! Гибридизацн» с мееенмм опигонукпеотидом Кзп Опигонукяеотид Копирование обратной траиокрнптазой | Обработка нукпеезой 51 Кипячение й!е 9-29. Исподьзование методов , $1чартирования (А) и удлинения , нтравки (Б) для определения Уховаов актиновых мРНК (задача ; 933), Кипя»ение ь, 5).

уы и. 'Н ;аул це меняются быстрее (в них чаще происходят нуклеотидные замены), чем экзоны, так как изменения последовательностей интронов не затрагивают функцию. Поможет ли такой подход идентифициро- вать иитрон или вам придется собираться в дорогу? 9-33 Вы изучаете контроль на уровне транскрипции при синтезе актина у нематод. У этих животных актиновую мРНК кодируют четыре гена: три из них расположены рядом на хромосоме 5 (последовательности генов 1 и 3 идентичны), и еще один локализован на Х-хромосоме (рис. 9-28).

Для определения точки начала транскрипции вы используете два подхода: 81-картирование и удлинение затравки (рис. 9-29). Для определения 5'-конца методом Я1-картироваиия вы гибридизуете радиоактивный одноцепочечный сегмезп, расположенный на 5'-конце гена, с соответствующей мРНК, затем обрабатываете гибрид нуклеазой 81, чтобы удалить все одноцепочечные учаспси и анализируете зашищенпый фрагмент радиоактивной ДНК с помо!пью электрофореза в денатурирующем геле, чтобы определить его длину (рис. 9-29,А). При использовании метода удлинения затравки вы гибридизуете специфические олигонуклеотиды по отдельности с каждой из мРНК (гены 1 и 3 идентичны), нараГциваете эти олигонуклеотиды до 5'-конца мРНК и анализируете получившиеся фрагменты ДНК в денатурирующем геле (рис.

9-29, б). В случае гена 4 результаты, получетпзые этими двумя методами, совпадают. Однако для генов 1, 2 и 3 длина мРНК, полученная методом удлинения затравки, оказывается на 20 нуклеотидов больше, При сравнении последовательностей мРНК (их можно определить методом удлинения затравки) с последовательностями 156 Глава 9 Рве. 9-36. Последовательностл РНК и ДНК для генов актвна я генов лцаерных РНК (задача 9-33). В последовательностях ДНК подчеркнут сайт начала трансляции генов актнва (АТО).

В последова- тельностях РНК подчеркнут сегмент лндерной РНК, присутствующий ва 5сконцах актлновых генов и генов лялервых РНК. 5свуклеотяд РНК (Х) нельзя определить методом удлинения затравки. Ген 1 актина ДНК;5' ТАТТАТСААТТТААТТТТТСА66ТАСАТТАААААСТААТСААААТИ РНК: 5 ' 66оасаопАААААспааосАААА66 Ген 2 актина ДН К: 5 ' АТААТТСАТААТТАТТТТСТА66СТААСТТССТССТААТСТААТАААТСАХЯ РНК: 5 ' 66СПААСПОССОССОААОСОААОАААОСАО6 Ген 3 вктина ДНК:5' ТАТТАТСААТТТААТТТТТСА66ТАСАТТАААААСТААТСААААХЯ РНК: 5 ' 66ПАСАОПАААААСОААОСААААО6 Рве. 9-31 рованньк ния ннтр (задача содержиз млни-гев 5'.сайта ~ никами и защтрли части эю 3'-сайты синге.

Ген, кодирующий лидеркую РНК ДНК: 5 ' 66ТТТААТТАСССААСТТТСА66ТАААСАТТСАААСТСА РН К: 5 ' 66ОАААСАОПСАААСОСА гена вы обнаруживаете, что каждая из этих мРНК на своев) 5'-конце содержит одну и ту же последовательность, состоящую и~( 20 нуилеотидов и некомплементарную последовательности гвин (рис. 9-30). Используя олигонуклеотид, комплементарный этому лидер) ному сегменту РНК, вы обнаружили, что соответствующая послей довательность ДНК в хромосоме 5 повторена около 100 раз) однако этот кластер расположен довольно далеко от генов, коди.',*' рующих актин. Этот лидерный ген кодирует РНК размером окали~~~ 100 нуклеотидов.

5'-Конец этой лидерной РНК идентичен сегмент)„1 присутствующему на 5'-конце актиновых мРНК (рис. 9-30). А. Принимая во внимание, что лидерная РНК и актииовые мРН((( соединяются путем обычного сплайсинга, укажите на рис. 9-30,1 какие точки РНК являются наиболее вероятными местами сплав~ синга. Б. Если ген, кодирующий лидерную последовательность, и антиповн( гены 1, 2 и 3 расположены на одной хромосоме, почему не можев) быть так, что транскрипция начинается с гена, кодирующеге~ лидерную последовательность, и продолжается на генах актини', причем образуется РНК-предшественник, который затем сплайси ~ руется с образованием актиновых мРНК? В.

Как можно объяснить способ образования актиновых мРНК с об~ щей лидерной последовательностью? 9-34 Многие гены высших эукариот содержат большое число экзонои Для правильного сплайсинга таких генов необходимо, чтоби соседние экзоны соединялись друг с другом. Если этого не пре изойдет, экзоны выпадут. Поскольку все 5'- и все 3'-сайты сплайси. рования выглядят одинаково, то кажется удивительным, что лри сплайсинге пропуски экзонов происходят весьма редко.

Очевидно, должен существовать какой-то механизм, который хранит отце чатки соседних экзонов и обеспечивает их правильное соединение Одно из предположений, объясняющих механизм сохраневц определенного порядка экзонов при сплайсинге, состоит в том, чте структуры, осуществляющие сплайсинг, связываются с сайтои сплайсинга на одном конце интрона и сканируют весь интрои в поисках второго сайта сплайсинга на другом конце. Подобньй механизм мог бы гарантировать, что экзон никогда не буди пропущен. Вы очень заинтересовались этим предположением и рс. шили его проверить. Для этого вы конструируете два мини-геня Клеточное ядро 157 4. Мини-тени и з з И. Мини-ген 2 5' 5' ем из на 'р иеиз, ип 'у К О, ие о а, рис 9-31. Мини-гены, сконструи- роианиые для изучения сканирова- иии интронов при сплайсинге РНК (диана 9-34).

Минн-ген 1 (л) миервит два Зчсайта сплайсинга; мни-ген 2 (Б) содержит два 5'свита сплайсинга; прямоуголь- ввиыи изображены целые экзоны; иитрииованными фигурами— неги экзонов. Указаны 5ч и у сваты соединения при сплай- еиие, один с дуплицированным 5чсайтом и другой с дуплицированным 3'-сайтом сплайсинга (рис. 9-31). Вы вводите этн гены в клетки и анализируете образовавшиеся на них РНК, чтобы определить, какой из 5'- и 3'-сайтов отобран при сплайсинге. А.

Изобразите схематически, какие продукты вы ожидаете получить на каждом из мнни-генов, в случае, если осуществлпощие сплайсинг структуры связываются с 5чсайтом сплайсинга и проверяют последовательность в направлении к 3'-сайту сплайсинга, и в случае, если они работают в противоположном направлении. Б.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,45 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее