Главная » Просмотр файлов » А.В. Быков, И.В. Митин, А.М. Салецкий - Оптика. Методика решения задач

А.В. Быков, И.В. Митин, А.М. Салецкий - Оптика. Методика решения задач (1120536), страница 18

Файл №1120536 А.В. Быков, И.В. Митин, А.М. Салецкий - Оптика. Методика решения задач (А.В. Быков, И.В. Митин, А.М. Салецкий - Оптика. Методика решения задач) 18 страницаА.В. Быков, И.В. Митин, А.М. Салецкий - Оптика. Методика решения задач (1120536) страница 182019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Спектральные приборы с пространственным разделением спектра141РешениеИз рис.6.5 видно, что угловые размеры Δϕm дифракционныхмаксимумов связаны соотношением:Δϕm3.Δϕm1 = Δϕm 2 =2λλТак как Δϕm =, а ширина решетки L = Nd , то≈Ndcosϕm NdN1d1 = N 2 d 2 = 2 N3d3 ,(6.5)илиL1 = L2 = 2 L3 .В свою очередь, угловые расстояния δϕm между двумя близкими линиями λ1 и λ 2 связаны соотношением (см. рис.6.5):δϕm1 = 2δϕm 2 = δϕm3 .mΔλmΔλ, то≈dcosϕmddd1 = 2 = d3 .2Используя соотношение (6.5) из (6.6), получаем:N1 = 2 N 2 = 2 N3Поскольку Dϕ = m d , тоТак как δϕm = DϕΔλ =(6.6)Dϕ1 = 2 Dϕ2 = Dϕ3 .Так как разрешающая способность дифракционной решеткиравна R = Nm , тоR1 = 2 R2 = 2 R3 .Ответ:1) N1 = 2 N 2 = 2 N3 ; 2) d1 = d 2 2 = d3 ; 3) L1 = L2 = 2 L3 ; 4)Dϕ1 = 2 Dϕ2 = Dϕ3 ; 5) R1 = 2 R2 = 2 R3 .Задача 6.2.4.

Дифракционная решетка содержит n = 200 штрихов на миллиметр длины. Найти зависимость угловой дисперсиирешетки от длины волны в первом порядке дифракции, если светпадает на решетку: а) нормально; б) под углом θ=45° к нормали.142ОПТИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧϕmРешениеПри наклонном падении света на решетку угловое положениеглавных дифракционных максимумов находится из условия:d ( sinϕm − sinθ ) = mλ ,(6.7)т.е. разность хода между лучами от соседних щелей кратна целомучислу длин волн. По условию задачи период решетки равен1d = = 5 мкм.nПри постоянных d и m из (6.7) следует, чтоd ⋅ δ ( sinϕm − sinθ ) = m ⋅ δλ ,откуда для угловой дисперсии получаем:δϕmDϕ = m =.δλdcosϕmТак как2mλ ⎞⎛2cosϕm = 1 − sin ϕm = 1 − ⎜ sinθ +⎟ ,d ⎠⎝тоm.Dϕ ( θ ) =2λm⎛⎞d 1 − ⎜ sinθ +⎟d⎝⎠При θ = 45°1.Dϕ 45D =2⎛ 2 λ⎞+ ⎟d 1− ⎜⎝ 2 d⎠( )⎛ mλ⎞При нормальном падении в приближении ⎜<< 1⎟⎝ d⎠2m ⎛ 1 ⎛ mλ ⎞ ⎞Dϕ ( 0 ) ≈ ⋅ ⎜1 + ⋅ ⎜⎟ ⎟.d ⎜⎝ 2 ⎝ d ⎠ ⎟⎠Для видимого диапазона (λ=0,5 мкм) в первом порядке mλ d ≈ 0 ,1 .Следовательно,mDϕ ( 0 ) ≈ = mn = 200 мм–1,dГл.

6. Спектральные приборы с пространственным разделением спектра143т.е. угловая дисперсия не зависит от длины волны.Ответ:а) Dϕ ( 0 ) ≈ 200 мм-1( )б) Dϕ 45D =1⎛ 2 λ⎞d 1− ⎜+ ⎟⎝ 2 d⎠2.Задача 6.2.5. Экран с щелью находится в фокальной плоскостисобирающей линзы объектива с фокусным расстоянием F. За объективом расположена дифракционная решетка с периодом d и числом штрихов N.

При какой ширине b щели будет полностью использована разрешающая способность решетки для длин волнвблизи λ?РешениеПри конечном значении ширины щели b свет от различных тоbчек щели падает на решетку под углами θ в диапазоне δθ ≤ .FПри наклонном падении света на решетку условие для главных дифракционных максимумов имеет вид:d ( sinϕm − sinθ ) = mλ ,поэтому диапазон изменения δϕm углового положения ϕm максимума m-го порядка и δθ связаны соотношением:cosϕm ⋅ δϕm − cosθ ⋅ δθ = 0 ,илиcosθcosθ bδϕm =⋅ δθ =⋅ .cosϕmcosϕm FС другой стороны, угловой размер максимума m-го порядка(см.

задачу 6.2.1)λΔϕm =Ndcosϕmи не зависит от угла падения.Можно считать, что разрешающая способность решетки использована полностью, если δϕm ≤ Δϕm . Полагая, что cosθ ≈ 1 , получимλFλF λFb≤==,Ndcosθ NdL144ОПТИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧгде L = Nd – ширина дифракционной решетки. В спектроскопиинайденное значение b принято называть нормальной шириной щели.λFОтвет: b ≤.LЗадача 6.2.6. Используя формулу Эйри (6.3) для интерферометра Фабри–Перо, получить:1) условие максимума;2) угловой радиус;3) угловую ширину интерференционных колец;4) угловую дисперсию;5) разрешающую способность;6) свободную область дисперсии интерферометра.РешениеСогласно формуле Эйри, интенсивность монохроматическогоизлучения, прошедшего через интерферометр Фабри–Перо (ИФП),равна:I0,I=4R2δ⋅ sin1+2(1 − R )2где R – коэффициент отражения (по интенсивности) каждого иззеркал интерферометра; δ – разность фаз между соседними лучами.

В свою очередь,δ = kΔ =2π4π ⋅ h⋅ 2hcosθ =cosθ ,λλ(6.8)где h – расстояние между зеркалами (или база) ИФП, θ – угол падения света на зеркала ИФП.Интенсивность максимальна и равна I 0 , если sin( δ 2) = 0 , т.е.когда ( 2πh λ) cosθ = mπ . Отсюда получаем условие для направлений θm на интерференционные максимумы:2h ⋅ cosθm = mλ ,(6.9)где m = 1, 2, 3,.. – порядок интерференции.При выполнении условия sin 2 ( δ 2) = 1 значение интенсивности минимально и равноГл. 6. Спектральные приборы с пространственным разделением спектраI min = I 0 ⋅145(1 − R )2 .(1 + R )2В реальных интерферометрах коэффициент отражения зеркалR близок к единице, поэтому I min → 0 , а интерференционная картина от монохроматического источника представляет собой совокупность концентрических светлых и темных колец.

Расположенное в центре светлое кольцо (или светлое пятно) соответствуетмаксимальному порядку интерференции mmax , равному целой части отношения 2h λ . Все другие кольца соответствуют меньшимпорядкам: ( mmax − 1) для второго кольца, ( mmax − 2 ) – для третьего, и т.д. Таким образом, в соответствии с формулой (6.9) угловойрадиус θn n -го светлого кольца удовлетворяет условию:⎛ (m− n + 1) λ ⎞θn = arccos ⎜ max(6.10)⎟.2h⎝⎠Говоря о ширине колец, подразумевают ширину области между находящимися по разные стороны от максимума точками, в которых интенсивность уменьшается в два раза. Из формулы (6.3)следует, что для границ этой области справедливо соотношение:4Rδ⋅ sin 2 = 1 .22(1 − R )Записав выражение для разности фаз δ в этих точках в виде:εεδ = δ m ± = 2πm ± ,22получим соотношение для дополнительной разности фаз ε :( δ ± ε 2 ) (1 − R )sin m=,22 R⎛ ε ⎞ (1 − R )sin ⎜ ± ⎟ =.2 R⎝ 4⎠Если R ≈ 1 , тоε=Угловая ширина d θmсоотношения (6.8):2 (1 − R ).Rмаксимума m -го порядка находится из146ОПТИКА.

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ4π ⋅ hsinθm ⋅ d θm ,λε⋅λd θm =.4π ⋅ h sin θmТак как изменению разности фаз на 2π соответствует изменение порядка интерференции на единицу, то для разности фаз, равной ε << 2π , изменение порядка δm составляетε (1 − R )δm ==.(6.11)2π π RЭта формула будет в дальнейшем использована для нахождения спектральных характеристик ИФП. Величину, обратную δm ,называют резкостью полос F:1π R=.(6.12)F=δm (1 − R )ε = dδ =Для анализа спектральных характеристик ИФП поступим также, как в случае с дифракционной решеткой. Запишем условие образования интерференционных максимумов:2h ⋅ cos θm = mλ .(6.9)Взяв дифференциал от обеих частей этого соотношения по переменным θm и λ , для угловой дисперсии ИФП Dθ получим:2h ⋅ sin θm ⋅ d θm = m ⋅ d λ ,d θmm=.(6.13)d λ 2h sin θmКак видно из формулы (6.13), угловая дисперсия максимальнав центре интерференционной картины ( Dθ → ∞ , если θm → 0 ) .Dθ =Угловую ширину интерференционного максимума Δθm найдем,взяв дифференциал от обеих частей соотношения (6.9) по переменным θm и m :2h ⋅ sin θm ⋅ Δθm = δm ⋅ λС учетом (6.11) получаемλ ⋅ (1 − R )ε⋅λ.Δθm ==4π ⋅ h sin θm 2π ⋅ h sin θm ⋅ RГл.

6. Спектральные приборы с пространственным разделением спектра147Чтобы оценить разрешающую способность R ИФП, возьмемдифференциал от обеих частей соотношения (6.9) по переменнымλ и m:0 = m ⋅ δλ + λ ⋅ δm ,где δm по-прежнему определяется формулой (6.11), а δλ — диапазон длин волн, разрешаемый интерферометром. Отсюда получаем:λλ⋅mm=== mF ,(6.14)R=δλ λ ⋅ δm δmгде F – резкость полос.Формула (6.14) имеет сходство с формулой для разрешающейспособности дифракционной решетки: Rдр = mN . Напомним, чтодля повышения разрешающей способности решетки необходимоувеличить общее число штрихов N (обычно работа ведется в первом порядке m = 1 ). Для ИФП R можно повысить, увеличивая тол2h ⎞⎛щину интерферометра ⎜ mmax =⎟ и(или) коэффициент отражеλ ⎠⎝⎛π R ⎞ния зеркал ⎜⎜ F =⎟.(1 − R ) ⎟⎠⎝Одной из важных характеристик ИФП как спектрального прибора является область свободной дисперсии, т.е.

диапазон длинволн Δλ , для которого не происходит перекрытия соседних порядков интерференции. Вывод формулы аналогичен выводу для случая дифракционной решетки:0 = mΔλ + λdm ; dm = −1 ;m( λ + Δλ ) = ( m + 1)λ ,λλλ2Δλ = ≈=.m mmax 2hОтвет:1) Направления θm на интерференционные максимумы:2h ⋅ cosθm = mλ ,2) угловой радиус θn n -го светлого кольца равен⎛ (m− n + 1) λ ⎞θn = arccos ⎜ max⎟,2h⎝⎠(6.15)148ОПТИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ3) Угловая ширина дифракционного максимума:λ ⋅ (1 − R )Δθm =,2π ⋅ h sin θm ⋅ Rdθm,4) Угловая дисперсия Dθ = m =d λ d sin θmλ5) Разрешающая способность R == mF ,δλλ λ26) Свободная область дисперсии Δλ = =.m 2hЗадача 6.2.7. Излучение от точечного монохроматического источника света с длиной волны λ =500 нм падает на ИФП с базойh =1 мм.

Интерференционную картину наблюдают в фокальнойплоскости объектива с фокусным расстоянием F =80 мм. Найтирадиус r3 третьего светлого кольца.РешениеМаксимальный порядок интерференции mmax равен целой части отношения 2h λ . Так как2h 2 ⋅ 0,001== 4 ⋅ 1039−λ 500 ⋅ 10– целое число, то в центре интерференционной картины будетсветлое пятно порядка mmax = 4 ⋅ 103 . Считая это пятно первымсветлым кольцом, для n -го кольца получимmn = mmax − ( n − 1) .Угловой радиус θn n -го светлого кольца найдем по формуле(6.10):⎛ (m− n + 1) λ ⎞⎛ ( n − 1) λ ⎞θn = arccos ⎜ max⎟ = arccos ⎜ 1 −⎟.2h2h ⎠⎝⎝⎠При условии λ << h радиус rn n -го кольца равен:rn = F ⋅ tgθn = F ⋅1cos 2 θn−1 ≈≈ F ⋅ 1+2 ( n − 1) λ2h−1 = F ⋅( n − 1) λ .hГл.

6. Спектральные приборы с пространственным разделением спектра149Подставляя исходные данные, для радиуса третьего кольца получаем:2 ⋅ 500 ⋅ 10−9мм = 80 ⋅ 10−3 мм ≈ 2,5 мм.0,001Ответ: r3 ≈ 2,5 мм.r3 = 80 ⋅Задача 6.2.8. Определить параметры ИФП, обеспечивающеговозможность исследования участка спектра шириной Δλ =0,2 нмвблизи длины волны λ ≈ 500 нм с разрешением не хужеδλ =0,001нм.РешениеОбласть свободной дисперсии ИФП должна быть больше ширины исследуемого спектра (в этом случае для всех длин волн максимальный порядок интерференции будет одним и тем же). Используя формулу (6.15), для базы интерферометра получим:λ2600 ⋅ 600=нм = 0,9 мм .2Δλ2 ⋅ 0, 2Разрешающая способность ИФП должна быть не меньшеλ600R≥== 6 ⋅ 105 .δλ 0,001Согласно формулам (6.14) и (6.12),2h π RλπR = mF =⋅≈⋅,λ (1 − R ) Δλ (1 − R )h≤откуда для коэффициента отражения зеркал получаем:λπλ;⋅≥Δλ (1 − R ) δλδλ⋅ π ≥1− R ;Δλδλ0,001R ≥1−⋅ π ≈1−⋅ 3,14 ≈ 0,984 .Δλ0, 2Ответ: Параметры ИФП: h = 0,9 мм , R ≈ 0,984 .Задача 6.2.9.

Интерферометр Фабри–Перо используется в качестве оптического резонатора лазера, излучающего на длине вол-150ОПТИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧны λ ≈ 632 нм. Зеркала ИФП с коэффициентами отраженияR1 = 99,8% и R1 = 98% расположены на расстоянии L = 1м . Определить частотный интервал Δν (в мегагерцах) между двумя соседними продольными модами излучения, а также ширину δν (в мегагерцах) каждой моды.РешениеВ случае оптического резонатора лазера условие (6.9) для нахождения интерференционных максимумов принимает вид:λL=m2(на длине резонатора должно укладываться целое число полуволн).В этом случае в резонаторе формируются стоячие волны, называемые продольными модами, причем2Lλi =,(6.16)miгде mi – порядок интерференции для i -й моды, mi ≈ 2 L λ изл .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,41 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее