Главная » Просмотр файлов » Н.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями

Н.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями (1120465), страница 63

Файл №1120465 Н.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями (Н.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями) 63 страницаН.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями (1120465) страница 632019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

2. Задачи с решениямиПоток частиц через детектор 1j · S · ρ · l · NA Z 1 Z 2 eN==θ4TmMsin42103 см2 · с−1 · 1 см2 · 19,3 г/см3 · 0,01 см · 6, 02 · 1023 1/моль=×197 г/моль⎛⎞222 · 79 · 4,8 · 10−10 ед.СГСЭ×⎝4 · 5 · 106 эВ · 1,6 · 10−12 эрг/эВ⎠ · 1,015 = 0,78 с−1 .2.9.9. Рассчитать дифференциальное сечение dσ/dΩ упругого рас◦сеяния протонов на ядрах золота 19779 Au под углом θ = 15 , если известно, что за сеанс облучения мишени с массовой толщиной d = 7 мг/см2протонами с суммарным зарядом Q = 1 нКл на детектор площадьюS = 0,5 см2 , расположенный на расстоянии l = 30 см от мишени,попало ΔN = 1,97 · 105 упруго рассеянных протонов. Сравнить экспериментально измеренное сечение с резерфордовским.Дифференциальным сечением аксиально симметричной реакции a + A →→ B + b называется величинаdσab (θ)1ΔN=·, где ν — количество ядерdΩνN ΔΩмишени на единицу поперечной по отношению к направлению движения падающих частиц площади, N — количество попавших на мишень частиц a, ΔN —количество частиц b продуктов данной реакции, вылетевших в элемент телесного угла ΔΩ в направлении, характеризуемом углом θ.

Дифференциальноесечение обычно измеряется в барнах на стерадиан. Итак, имеемdσab (θ)1 ΔN=,dΩνN ΔΩΔΩ =Sl2,N=Q,epν=d · NA,mMгде ep — заряд протона, NA — число Авогадро и mM — молярная масса ядра19779 Au. Для искомого дифференциального сечения получаемdσab (θ)mM epΔN · l2=·=dΩd · NA QS=197 г/моль · 1,6 · 10−19 Кл · 1,97 · 105 · (30 см)27 · 10−3 г/см2 · 6,02 · 1023 /моль · 10−9 Кл · 0,5 см2== 2,65 · 103 барн/ср.Найдем теперь дифференциальное сечение упругого кулоновского рассеяния, используя формулу Резерфорда для протонов с кинетической энергиейT = 3 МэВ:2dσZAu Zp e21==θdΩ4Tsin4⎛=⎝2 2 ⎞279 · 1 · 4,8 · 10−10 ед.СГСЭ4 · 3 МэВ · 1,6 · 10−6 эрг/МэВ1⎠sin415◦2 = 3,1 · 103 барн/ср.Полученная величина близка к экспериментально измеренному сечению.§2.9.

Ядерные реакции3112.9.10. Коллимированный пучок α-частиц с энергией Tα = 10 МэВпадает перпендикулярно на медную фольгу с массовой толщиной μ == 1 мг/см2 . α-частицы, рассеянные под углом θ = 30◦ , регистрируютсядетектором площадью s = 1 см2 , расположенным на расстоянии R == 20 см от мишени. Какая доля δ от полного числа упавших на меднуюфольгу α-частиц будет зарегистрирована детектором?Используем формулу (1.2.23):dN (θ)dσ(θ)= jM, где dN (θ) — число чаdΩdΩстиц, вылетевших под углом θ в единицу времени (в секунду) в телесномугле dΩ.

j — плотность потока частиц (число частиц, упавших в единицувремени на единицу поперечной площади мишени). M — полное число ядермишени, находящихся в пучке (M = n · S · L, где n — число ядер мишенив единице объема; S — облучаемая площадь мишени; L — толщина мишени).Итак, число α-частиц ΔN , пересекающих детектор в секунду, дается выражениемΔN = jMdσ(θ)ΔΩ,dΩгде ΔΩ — телесный угол, вырезаемый детектором по отношению к мишени.Имеем M = nSL; ΔΩ =2sR2. Учтем также то, что nL — число атомов медина 1 см поперечной площади облучаемой части мишени. Величину nL нужно·связать с массовой толщиной μ медной фольги. Эта связь имеет вид: μ = nL ×× (вес одного атома меди).

Так как вес в граммах одного атома химическогоA(NA — число Авогадро), то получаемэлемента с массовым числом A равенnL = μNA. Итак, имеемAΔN = jS · nLNAdσ(θ)N dσ(θ) sΔΩ = jS · μ A.dΩA dΩ R2Поскольку число падающих в секунду на мишень α-частиц равно jS и рассеяние α-частиц является резерфордовским (см. для dσ(θ)/dΩ формулу (1.2.25)),312Гл. 2. Задачи с решениямито искомая доля δ регистрируемых детектором α-частиц дается следующимрасчетом:2ΔNN dσ(θ) sNAZα ZCu e21s2=μ A=μ(h̄c)=· 2 =2ΘjSAdΩ R= 10−34Tα h̄cAsin4R26,02 · 1023г(197 МэВ · 10−13 см)2 ·×63 гсм 2 · 2911 см21 2×≈ 2, 3 · 10−7 .◦ ·224 · 10 МэВ 137sin4302(20 см)2.9.11.

При облучении мишени из натурального бора наблюдалось появление радиоактивных изотопов с периодами полураспада20,334 мин и 0,0202 с. Какие образовались изотопы? Какие реакциимогли привести к образованию этих изотопов?Периоды полураспада 20,334 мин и 0,0202 с соответствуют ядрам 116 CиНатуральный бор состоит из двух изотопов: 115 B (80,2 %) и 105 B (19,8 %).Чтобы в мишени из натурального бора образовались ядра 116 C и 124 Be, необходимо подвергнуть ее облучению либо частицами трития (t ≡ 31 H), либоα-частицами:111211111011111210115 B(t, 2p) 4 Be, 5 B(t, 3n) 6 C, 5 B(t, 2n) 6 C, или 5 B(α, 3p) 4 Be, 5 B(α, t) 6 C.124 Be.2.9.12. Мишень из натурального бора бомбардируется протонами.После окончания облучения детектор β -частиц зарегистрировал активность 100 Бк.

Через t = 40 мин активность образца снизилась до≈ 25 Бк. Каков источник активности? Какая ядерная реакция моглапроисходить?АктивностьJ = λN меняется со временем по закону J = J0 e−λt , где$λ = ln 2 t1/2 , а t1/2 — период полураспада. Отсюда находим период полураспада:ln 2t ln 240 ln 240 · 0,693t1/2 ====≈ 20 мин.λln(J0 /J)ln(100/25)1,3863Такой период полураспада (20,334 мин) имеет ядро 116 C. Простейшие реакции,в которых может образоваться это ядро, следующие: 115 B(p, n)116 C, 105 B(p, γ)116 C,10115 B(d, n) 6 C. Более сложные реакции может предложить читатель.312.9.13.

Определить сечение σ реакции 3115 P (n, p) 14 Si, если известно,31что после облучения мишени 15 P массой m = 1 г в потоке нейтроновплотностью j = 2 · 1010 нейтронов/с · см2 в течение времени T = 4 часаее β -активность J , измеренная через время Δt = 1 час после окончанияоблучения, оказалась J(T + Δt) = 3,9 · 106 распадов/с. Для ядра 3114 Siпериод полураспада t1/2 = 157,3 мин.Активность образца зависит от времени и определяется выражениемJ(t) = λ · N (t), где N (t) — число радиоактивных ядер образца в моментln 2времени t, а λ =(см. § 1.11.2). N (t) определяется конкуренцией двухt1/2процессов: образования радиоактивных ядер (в данном случае ядер3114 Si313§2.9.

Ядерные реакции31в реакции 3115 P(n, p)14 Si) и распада этих ядер. С учетом этих двух проt определяется формулой (1.11.11):цессов активность в моментвремениJ(t) = λ · N (t) = jM σ 1 − e−λt , где σ — эффективное сечение реакции,в которой образуются радиоактивные ядра, а M — число ядер в облучаемомобразце, которое выражается через массу m образца в граммах с помощьюmNA, где NA — число Авогадро, а A — массовое числосоотношения M =Aядер образца в граммах.Облучение длилось в течение времени T и затем было прекращено. Активностьобразцав этот момент определялась выражениемJ(T ) = jM σ 1 − e−λT .

Через интервал времени Δt она за счет распадав момент времени T + Δtуменьшилась в e−λ·Δt раз. Поэтому активностьдается соотношением J(T + Δt) = jM σ 1 − e−λT · e−λ·Δt . Таким образом,искомое эффективное сечение находим с помощью следующего расчета:σ=J(T + Δt)J(T + Δt) · A==−λT −λ·ΔtjM 1 − e·ej · m · NA 1 − e−λT · e−λ·Δt=2 · 1010 с−1 · см−23,9 · 106 с−1 · 31 г=0,6930,693· 1 г · 6,02 · 1023 1 − e− 157,3 240 · e− 157,3 60= 2 · 10−26 см2 = 20 мб.2.9.14. Рассчитать интенсивность пучка нейтронов I , которым облучали пластинку 5525 Mn толщиной d = 0,1 см в течение T = 15 мин,если спустя Δt = 150 мин после окончания облучения ее активность Jсоставила 2100 Бк. Период полураспада t1/2 образующегося послеоблучения ядра 5625 Mn составляет 2,58 часа (154,8 мин), сечение активации σ = 0,48 б, плотность вещества пластины ρ = 7,42 г/см3 .Для активности пластины можно записать J = Ins σ 1 − e−λT e−λ·Δt ,где ns — число ядер мишени на единицу ее площади: ns =число Авогадро, A — массовое число ядер мишени).

ОтсюдаI=ρ · d · NA(N A —AJ · A · eλ·Δt=ρ · d · NA · σ · (1 − e−λT )2100 · 55 · eln 2·(150/154,8)7,42 · 0,1 · 6,02 · 1023 · 0,48 · 10−24 · (1 − e− ln 2(15/154,8) )== 1,62 · 107 нейтр/с.2.9.15. Какую минимальную кинетическую энергию в лабораторной системе координат (Tn )min должен иметь нейтрон, чтобы стала возможной реакция 168 O(n, α)136 C? Избытки масс нейтрона и ядерследующие: Δ(n) = 8,071 МэВ, Δ(168 O) = −4,737 МэВ, Δ(42 He) == 2,425 МэВ, Δ(136 C) = 3,125 МэВ.314Гл. 2. Задачи с решениямиРечь идет о нахождении пороговой энергии реакции Eпорог = (Tn )min .Используем формулу (1.11.2):mnEпорог = (Tn )min ≈ |Q| 1 +=M16 O939,57МэВ ≈= 2,216 1 +8 · 939,57 + 8 · 938,27 − 28,30≈ 2,216 (1 + 0,063) МэВ ≈ 2,36 МэВ.Здесь использовано то, что энергия реакции, выраженная через избытки масс(см.

(1.11.3)), имеет следующий вид:Q = Δ(n) + Δ(168 O) − Δ(42 He) − Δ(136 C) == (8,071 − 4,737 − 2,425 − 3,125) МэВ = −2,216 МэВ,и масса ядра168Oв энергетических единицах:M16 O · c = 8mn c + 8mp c2 − W16 O == (8 · 939,57 + 8 · 938,27 − 28,30) МэВ = 14 994,42 МэВ.222.9.16. Определить пороговое значение энергии α-частицы в реакции α + α → 63 Li + d, если одна из α-частиц покоится.

Энергии связиα-частицы, дейтрона и ядра 63 Li соответственно 28,3 МэВ, 2,2 МэВи 32,0 МэВ.MИспользуем формулу (1.11.2): Eпорог = (TA )min ≈ |Q| 1 + A , где Q —MBэнергия реакции. Через энергии связи W участвующих ядер Q = W (63 Li) ++ W (d) − 2W (α) = (32,0 + 2,2 − 2 · 28,3) МэВ = −22,4 МэВ. ПолучаемMAmEпорог ≈ |Q| 1 += |Q| 1 + α = 22,4 · 2 МэВ = 44,8 МэВ.MBmα2.9.17. Определить пороговое значение энергии электрона в реакции электрорасщепления дейтрона: e− + d → e− + p + n.Дейтрон это ядро 21 H. Для нахождения пороговой энергии воспользуемсяформулой (1.11.1):m|Q|Eпорог = (Te )min = |Q| 1 + e +.2Md2Md cРассчитываем энергию реакции Q:Q = (me + Md − me − mp − mn )c2 = −Wd = −2,224 МэВ.Здесь мы воспользовались тем, что Md c2 = (mp + mn )c2 − Wd , а Wd == 2,224 МэВ (см.

таблицу 1.5 в § 1.7.3). Итак, получаемme c2|Q|Eпорог = (Te )min = |Q| 1 ++=mp c2 + mn c2 − Wd2(mp c2 + mn c2 − Wd )0,5112,224МэВ =+= 2,224 1 +938,272 + 939,565 − 2,2242 (938,272 + 939,565 − 2,224)= 2,227 МэВ.315§2.9. Ядерные реакции2.9.18. Определить порог реакции фоторасщепления ядра 146 C с вылетом двух нейтронов: γ + 146 C → 126 C + n + n.

При решении использовать избытки масс «участников» реакции: Δ(146 C) = 3,020 МэВ,Δ(126 C) = 0, Δ(n) = 8,071 МэВ.Применим формулу (1.11.1):mγEпорог = (Eγ )min = |Q| 1 ++m14 C|Q|2m14 C c2= |Q| 1 +=|Q|2m14 C c2≈ |Q| = 13,122 МэВ.Здесь учтено то, что энергия реакции (см. формулу (1.11.3))Q = Δ(146 C) − Δ(126 C) − 2 · Δ(n) = (3,020 − 0 − 2 · 8,071) МэВ = −13,122 МэВи|Q|2m14 C c2 1.2.9.19. Определить, какую минимальную энергию должен иметьпротон, чтобы стала возможной реакция p + d → p + p + n. Использовать в расчете избытки масс «участников» реакции в МэВ:Δ(11 H) = 7,289; Δ(21 H) = 13,136; Δ(n) = 8,071.Необходимо найти порог реакции.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее