Главная » Просмотр файлов » Теория вероятностей и математичкеская статистика

Теория вероятностей и математичкеская статистика (1118815), страница 3

Файл №1118815 Теория вероятностей и математичкеская статистика (Теория вероятностей и математичкеская статистика) 3 страницаТеория вероятностей и математичкеская статистика (1118815) страница 32019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Вероятность попадания в цельпервым стрелком равна 0,6, вторым – 0,8. Найти вероятность того, что приодном залпе:а) попадут в цель оба стрелка;б) попадет хотя бы один.Решение. Обозначим события: А – попадет в цель первый стрелок,В – попадет в цель второй стрелок.15а) Интересующее нас событие (попадут в цель оба стрелка) является произведением событий А и В. Так как А и В – независимые события (стрелок попадает или не попадает в цель независимо от меткости другого), тоР(АВ) = Р(А) Р(В).Следовательно, Р(АВ) = 0,6  0,8 = 0,48.б) 1-й способ.

Интересующее нас событие является суммой событий А и В,поэтому по теореме сложенияР(А + В) = Р(А) + Р(В) – P(АВ);Р(А + В) = 0,6 + 0,8 – 0,48 = 0,92.2-й способ. Событие С (попадет хотя бы один стрелок) и C (ни один изстрелков не попадет) – противоположные, поэтому P(С) + P( C ) = 1. Следовательно, P(С) = 1 – P( C ).Событие C является произведением событий A и B .Таким образом P(С) = 1 – P( A ) P( B ) = 1 – 0,4  0,2 = 0,92.Пример. В первом ящике 2 белых и 10 чёрных шаров; во втором ящике 8белых и 4 чёрных шара. Из каждого ящика вынули по шару.

Какова вероятность того, что один из вынутых шаров белый, а другой – чёрный.Решение. Пусть: событие А – появление белого шара из первого ящика; событие В – появление белого шара из второго ящика; событие С – появлениечёрного шара из первого ящика (C  A); событие D – появление белого шараиз второго ящика ( D  B ). Тогда Р(А) = 1/6, Р(В) = 2/3,P (C )  P ( A)  1  1/ 6  5 / 6, P ( D)  P (C )  1  2 / 3  1/ 3.Определим вероятность того, что шар, вынутый из первого ящика, белый, а извторого ящика – чёрный:P ( AD )  P ( A)  P( D )  (1/ 6)  (1/ 3)  1/18.Определим вероятность того, что шар, вынутый из первого ящика, чёрный, аиз второго ящика – белый:P ( BC )  P( B)  P(C )  (2 / 3)  (5 / 6)  5 / 9.Определим теперь вероятность того, что шар, вынутый из одного ящика(безразлично – из первого или второго), окажется белым, а шар, вынутый издругого ящика, – чёрным.

Применяем теорему сложения вероятностей:16P  P ( AD)  P ( BC )  1/18  5 / 9  11/18.Пример. Три стрелка независимо друг от друга стреляют по цели. Вероятность попадания в цель для первого стрелка равна 0,75, для второго – 0,8, длятретьего – 0,9. Определить вероятность того, что в цель попадёт хотя бы одинстрелок.Решение. Здесь P ( A)  1  0, 75  0, 25 (вероятность промаха первого стрелка); P ( B )  1  0,8  0, 2 (вероятность промаха второго стрелка);P (C )  1  0,9  0,1 (вероятность промаха третьего стрелка); тогда P ( ABC ) –вероятность одновременного промаха всех трёх стрелков – определится следующим образом:P ( ABC )  P ( A)  P ( B )  P (C )  0, 25  0, 2  0,1  0, 005.Но событие, противоположное событию P ( ABC ), заключается в поражениицели хотя бы одним стрелком.

Следовательно, искомая вероятностьP  1  P ( ABC ), т.е. Р = 1 – 0,005 = 0,995.§8. Формула полной вероятностиТеорема. Вероятность события А, которое может наступить при условии появления одного из несовместных событий B1, B2,..., Bn, образующих полнуюгруппу и называемых гипотезами, равна сумме произведений вероятностейкаждого из этих событий на соответствующую условную вероятность событияА:P(A) = P(B1) P(A | B1) + P(B2) P(A | B2) +...+ P(Bn) P(A | Bn).Пример. Студент знает только 10 из 25 экзаменационных билетов.

В какомслучае вероятность сдать экзамен больше: когда студент подходит тянутьбилет первым или вторым по счету?Решение. Обозначим события: А – вытягивает выученный билет, подходяпервым; В – вытягивает выученный билет, подходя вторым.Р(А) = 10/25 = 0,4 (число благоприятствующих исходов равно числу выученных билетов; число всех элементарных исходов равно числу билетов).Событие В может наступить при появлении одного из двух несовместныхсобытий С1 (первый взятый билет был известен нашему студенту) и С2 (пер-17вый взятый билет был невыученный билет).

По формуле полной вероятностиP(B) = P(C1) P(B | C1) + P(C2) P(B | C2).P( B) 10 9 15 10 240   0, 4 .25 24 25 24 600Так как Р(А) = Р(В) = 0,4, то вероятность одинакова.Пример. Имеются 4 урны. В первой урне 1 белый и 1 чёрный шар, во второй –2 белых и 3 чёрных шара, в третьей – 3 белых и 5 чёрных шаров, в четвёртой –4 белых и 7 чёрных шаров. Событие Нi – выбор i-той урны (i = 1, 2, 3, 4). Известно, что вероятность выбора i-той урны равна i / 10, т.е. Р(Н1) = 1/10,Р(Н2) = 1/5, Р(Н3) = 3/10, Р(Н4) = 2/5.

Выбирают наугад одну из урн и вынимают из неё шар. Найти вероятность того, что этот шар белый.Решение. Из условия следует, что Р(А | Н1) = 1 / 2 (условная вероятность извлечения белого шара из первой урны); аналогично Р(А | Н2) = 2 / 5,Р(А | Н3) = 3 / 8, Р(А | Н1) = 4 / 11. Вероятность извлечения белого шара находим по формуле полной вероятности:P ( A)  P( H1 ) P ( A | H1 )  P( H 2 ) P ( A | H 2 )  P ( H 3 ) P ( A | H 3 )  P( H 4 )  P ( A | H 4 ) 1 1 1 2 3 3 2 4 1707       .10 2 5 5 10 8 5 11 4400Пример.

В первой урне 5 белых и 10 чёрных шаров, во второй – 3 белых и 7чёрных шаров. Из второй урны в первую переложили один шар, а затем изпервой урны вынули наугад один шар. Определить вероятность того, чтовынутый шар – белый.Решение. Обозначим события: А – вынули белый шар из первой урны послетого, как в неё переложили шар из второй урны; В1 – из второй урны в первуюпереложили белый шар; В2 – из второй урны в первую переложили чёрныйшар.P ( B1 )  3/10; P ( B2 )  7 /10.Если из второй урны в первую переложили белый шар, то в первой урне стало16 шаров, из них 6 белых, поэтому P ( A | B1 )  6 /16  3 / 8.Если переложили чёрный шар, то в первой урне стало 16 шаров, из них 5 белых, поэтому P ( A | B2 )  5 /16.По формуле полной вероятности18P ( A)  P( B1 )  P ( A | B1 )  P( B2 )  P( A | B2 ) 3 3 7 553   .10 8 10 16 160§9.

Формула БайесаПусть событие А может наступить при условии появления одного из несовместных событий B1, B2,..., Bn, образующих полную группу. Тогда условнаявероятность любого события Bi (i = 1, 2, ..., n) при условии, что событие A ужепроизошло, вычисляется по формуле Байеса:P ( Bi | A) P ( Bi )  P ( A | Bi ).P ( B1 ) P( A | B1 )  P( B2 ) P ( A | B2 )  ...  P( Bn ) P ( A | Bn )Пример. В первой урне 4 белых и 6 чёрных шаров, во второй – 5 белых и 4чёрных. Из первой урны во вторую перекладывают, не глядя, один шар, послечего из второй урны извлекают один шар.

Найти вероятность, что этот шарбелый. Какова вероятность, что из первой во вторую урну был переложенчёрный шар, если извлечённый из второй урны шар оказался белым?Решение. Пусть А – событие, состоящее в том, что извлечённый шар из второйурны оказался белым, В1 – из первой урны во вторую переложили белый шар,В2 – чёрный. В1 и В2 – гипотезы.P ( B1 ) 4 26 3 , P ( B2 )  .10 510 5Найдём P ( A | B1 ) и P ( A | B2 ).Если переложили белый шар, то во второй урне стало 10 шаров, из них 6 белыхP ( A | B1 ) 6 3 , если чёрный, то шаров так же 10, но белых 5, тогда10 5P ( A | B2 ) 5 1 .10 2По формуле полной вероятностиP ( A)  P( B1 )  P ( A | B1 )  P ( B2 )  P ( A | B2 ) По формуле Байеса:192 3 3 1 27    .5 5 5 2 503 1P ( B2 )  P( A | B2 ) 5 2 5P ( B2 | A)  .27P ( A)950§10.

Схема БернуллиИспытания называются независимыми относительно события А, если принескольких испытаниях вероятность события А не зависит от исходов другихиспытаний.Говорят, что испытания проводятся по схеме Бернулли, если для них выполняются следующие условия:1) испытания независимы;2) количество испытаний известно заранее;3) в результате испытания может произойти только два исхода: «успех» или«неуспех»;4) вероятность «успеха» в каждом испытании одна и та же.Вероятность того, что при n испытаниях «успех» осуществится ровно k раз и,следовательно, «неуспех» (n – k) раз, вычисляется по следующей формуле:Pn (k )  Cnk p k q n  k ,где Cnk – число сочетаний из n элементов по k; р – вероятность «успеха»; q –вероятность «неуспеха» (q = 1– p).Данная формула называется формулой Бернулли.Пример.

В урне 20 белых и 10 чёрных шаров. Вынули подряд 4 шара, причёмкаждый вынутый шар возвращают в урну перед извлечением следующего, ишары в урне перемешивают. Какова вероятность того, что из четырёх вынутыхшаров окажется два белых?Решение. Вероятность извлечения белого шара р = 20/30 = 2/3 можно считатьодной и той же во всех четырёх испытаниях; q = 1 – p = 1/3. Используя формулу Бернулли, получаем2P4 (2)  C42 p 2 q 2 24 3  2   1 8     .1 2  3   3 27Пример. Вероятность появления события А равна 0,4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,08 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее