Главная » Просмотр файлов » К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс

К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс (1116503), страница 133

Файл №1116503 К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс (К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс) 133 страницаК.Р. Макконнелл, С.Л. Брю - Экономикс (1116503) страница 1332019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 133)

Те, кто считает влияние профсоюзов отрицательным, ссылаются на: а) неэффективность, связанную с практи- ЧАСТЬ СЕ ЬМАЯ вое Государство и текущие экономические проблемы кой сохранения численности рабочей силы независимо от потребности в ней и с установленными профсоюзами правилами работы; б) потерю продукта из-за забастовок; в) нерациональное размещение трудовых ресурсов вследствие получения членами профсоюза преимуществ в зарплате. Сторонники противоположной точки зрения считают, что: а) благодаря эффекту шока требования профсоюзов увеличить зарплату ускоряют технический прогресс и механизацию производственных процессов; б) в качестве коллективного голоса профсоюзы способствуют повышению производительности, уменьшая текучесть рабочей силы; в) серьезные гарантии занятости, предоставляемые членам профсоюза, усиливают их готовность передать свои профессиональные навыки менее опытным рабочим. 11.

Те, кто считает, что профсоюзы увеличивают неравенство доходов, утверждают следующее: а) благодаря объединению рабочих в профсоюзы растет зарплата их членов, но снижается зарплата нечленов профсоюза; б) самые сильные профсоюзы объединяют высокооплачиваемых квалифицированных рабочих, а профсоюзы, объединяющие низкоопла- ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ «Желтое обязательство» (уеПая -ВаВ соп!гас!) Судебное предписание (и!ипсбап) Америкаяская федерация труда (АФТ) (Атепсап ге«!егаг!оп а( ГаЬог (АРЦ) Экономический тред-юяиояизм (Ьигйпегз иптп(вт) Цеховой профсоюз (сгаД! ип(опт) Закон Норриса-Лагардиа 1932 г. (Хогг(з-Еа СгиаггПа Ас( а( 1932) Закон Вагнера 1935 г. ())гаВпег Ас! а! 1935) Национальное управление по трудовым отношениям (19абапа! !.аЬаг Пе(абапз Ваагн, НЬПВ) Конгресс производственных профсоюзов (КПП) (Сапугеаз а(1пг(изгг!а1 ОгВап!габапб СЮ) Производственный тред-юяиояизм (!пг(из!г(а1 ип!анйт) Закон Тафта — Хартля 1947 г.

(ТаД-Нагйеу Асг о(1947) Забастовки по поводу прав и обязанностей ( )ипза!с!!ап а! з1пйез) Вторячвые бойкоты (зесопВагу Ьоусапз) Забастовки солидаряости (гутрагйу з!гйез) Вымогательство ОеагйегЬедг!!пВ) «Открытое» предприятие (преп зйар) «Закрытое» предприятие (с1азеВ зйар) «Профсоюзное» предприятие (ипгап зйар) чиваемых неквалифицированных рабочих, относительно слабее. Другие экономисты полагают, что профсоюзы способствуют усилению равенства доходов как внутри фирмы, так и между фирмами. 12. Доходы чернокожих и представителей других национальных меньшинств ниже, чем доходы белых, а доходы женщин ниже доходов мужчин. Эти различия отчасти связаны с дискриминацией в оплате труда, при найме на работу, в сфере человеческого капитала и профессиональной сфере.

13. Модель переполнения применительно к профессиональной сегрегации показывает, как белые мужчины могут получать более высокую зарплату за счет чернокожих и женшин. Модель также показывает, что дискриминация влечет за собой чистые потери в ВВП. 14. Простой анализ предложения и спроса показывает, что миграция из бедной страны в богатую: а) увеличивает национальный доход; б) снижает средний уровень заработной платы; в) увеличивает доходы бизнеса в принимающей стране.

Для отправляющей страны последствия будут противоположными, но можно предположить, что в мире в целом общий выпуск продукции увеличивается. Законы о праве ца труд (пВЬ1-га-жонас 1ажз) Закон Лаядрума — Гриффина 1959 г. (у.апг!гит-Спарт Ас! о( 1939) Пгяотеза структурных измецеякй и гипотеза оппозиции со стороны адмияистрации (атис!ига!-сйапВе апВ тапаВепа1-арра«В!ап Ьура!Ь езез) Дополяительцые выплаты (уппВе Ьепеу)!з) Трудовой стаж (зеп(агйу) Холлектявяый голос (соПесггче га)се) Механизм добровольного увольнения и мехаяизм устных контактов (ехй апг! чо!се тесйап(зтз) Дискриминация в оплате труда, при найме ва работу, в сфере человеческого капитала, ца рабочих местах (жабе, етр(аутепг, Ьитап-сарйа!, апг( ассирабапа1 В!зсг!т(пайап) Профессиональная сегрегация (оссира!!она! зеВгеВайоп) Доктрина сраввцмой ценности (сатраге ччаПБ 0асгппе) Легальные ц нелегальные иммигранты (1еуа1 апг! 1ПеВа1 lтт!Вгапгз) Закон Симпсона-Родино 1986 к (Бтрзап-Ваб!по Асг о(19В61 Денежный перевод (гет!Папсез) Обратные потоки (Ьас!(Поит) ГЛАВА 3 809 Рынок рабочей силы, профсоюзы, дискриминация'и иммиграция ВОПРОСЫ И УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ 1.

Влючевой вопрос. Кратко опишите фазы подавления, поддержки и вмешательства, коворые прошло американское рабочее движение. 2. Считается, что закон Тафта — Хартли был принят лля достижения трех главных целей: а) восстановления равенства возможностей при заключении коллективных договоров между рабочими и администрацией лля сохранения мира на производстве; б) зашиты третьих лиц, которые не имеют непосредственного отношения к спору между рабочими и адиинистрацией; в) защиты прав отдельных рабочих в их отношениях с профсоюзами.

Рассмотрите положения закона, описанные в данной главе, и свяжите каждое положение с этими тремя главными целями. 5. Опираясь на гипотезы структурных изменений и оппозиции со стороны администрации, объясните относительный спад в американском профсоюзном движении.

Какое объяснение, по вашему мнению, более убедительно? 4. Представьте себя руководителем недавно организованного местного профсоюза, который впервые будет вести переговоры с работодателем. Составьте список тех пунктов, которые вы обязательно хотите включить в трудовое соглашение. Исходя из зкономической ситуации, сушествуюшей в данный момент, объясните, какие доводы вы приведете в поддержку ваших требований о повышении заработной платы? Укажите почему. 5.

Как оценивается размер надбавки к зарплате членов профсоюза? Объясните следующее утверждение: «Хотя члены профсоюза получают более высокую зарплату, чем рабочие, не входящие в профсоюз, профсоюзам не удалось поднять среднюю реальную зарплату всех американских рабочих». б.

Прокомментируйте следующие утверждения: а. «Ограничивая администрацию в принятии решений, профсоюзы сдерживают рост эффективности и производительности», б. «Как "коллективный голос" профсоюзы способствуют повышению производительности, сокрашая текучесть рабочей силы, воздействуя иа эффективность управления и увеличивая гарантии для рабочих». 7. Ключевой вопрос. «Любое повышение зарплаты членам профсоюза влечет эа собой обязательные издерягки для общества.

Эти издержки заключаются в уменьшении эффективности размещения трудовых ресурсов». Поясните смысл этого утверждения. Вы с яим согласны? 8. Опишите различные методы, при помощи которых профсоюзы могли бы изменить распределение доходов. Дайте оценку утверждению «Проф- союзы претендуют на роль поборников равенства, но в результате их деятельности неравенство доходов среди американских рабочих усиливается». 9. Сравните экономическое положение белых и цветных и объясните сушествуюшую разницу Выделите различные виды экономической дискриминации. Учитывая все вышесказанное, как вы считаете, приводит ли неравенство доходов к сокрашению системы образования и профессиональной подготовки в США или способствует ее расширению? 10.

Ключевой вопрос. Используя простой анализ предложения и спроса, об»лепите воздействие профессиояальиой сегрегации иа относительные ставки заработной платы и доходы мужчин и женщин. Кто выигрывает и кто проигрывает е результате отмены профессиональной сегрегации? Что получает общество в целом — чистые выгоды или убытки? "Разница в зарплате мужчин и женщин — это признак не дискриминации, а скорее различий в трудовом стаэке и способности принимать рациональные решения, касающиеся образования и профессиональной подготовки». Вы с этим согласны? 11. Ключевой вопрос.

Используйте простой анализ предложения и спроса для определения потерь и преимуществ, связанных с миграцией населения из бедной страны е богатую страну. Объясните, как на ваш ответ повлияет: а) безработица; б) возврат денег на родину иммигранта; е) возвращение иммигрантов е свою страну; е) личные качества иммигрантое.

Предположим, что иммигрант — это действительно высококвалифицированный работник. Существует ли тогда реальное оправдание взимания налогов с эмигрантов? 12. Вы одобряете свободное перемещение рабочей силы внутри США? Готовы ли вы одобрить изменение структуры рабочей силы в мировом масштабе? 13. Дайте оценку следующему утверждению: «Если депортировать! млн нелегальных иммигрантов из США, то обший уровень безработицы в США снизится на! млн человек». 14. Почему американские профсоюзы возражали против Североамериканского соглашения о свободной торговле (НАФТА), которое направлено на ликвидацию торговых барьеров между США, Мексикой и Канадой? 15.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,85 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее