Главная » Просмотр файлов » В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика

В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476), страница 64

Файл №1114476 В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика) 64 страницаВ.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476) страница 642019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

Ñ ó÷åòîì(18.6) (h ≈ R) ýòà ðàáîòà ïðè ïåðåìåùåíèè åäèíè÷íîãî îáúåìà íà ðàññòîÿíèå lîïðåäåëÿåòñÿ âûðàæåíèåì:A = fxl ≈ηLl.R2(18.7)Êèíåòè÷åñêàÿ ýíåðãèÿ åäèíè÷íîãîîáúåìà æèäêîñòè ñ ïëîòíîñòüþ ρT = ρL 2/ 2.(18.8)Ðèñ. 18.4309Òàêèì îáðàçîì, óñëîâèå ïðåíåáðåæåíèÿ âÿçêîñòüþ ìîæíî çàïèñàòü â âèäåηLρL 2l =.22R(18.9)Ïîñêîëüêó îöåíêà ïðîâîäèòñÿ ïî ïîðÿäêó âåëè÷èíû, òî ìîæíî ïîëîæèòül ≈ R è îïóñòèòü ÷èñëîâîé êîýôôèöèåíò â (18.9).  èòîãå ïîëó÷èìρLR/η ? 1.(18.10)Re = ρLR/η(18.11)Áåçðàçìåðíàÿ âåëè÷èíàíàçûâàåòñÿ ÷èñëîì Ðåéíîëüäñà.

×åì ìåíüøå Re, òåì áîëüøóþ ðîëü â äâèæåíèèæèäêîñòè èãðàþò ñèëû âÿçêîñòè. Åñëè, íàïðèìåð, õàðàêòåðíûé ðàçìåð òðóáû,ïî êîòîðîé òå÷åò æèäêîñòü èëè ãàç, î÷åíü ìàë, òî äàæå ïðè íåáîëüøîé âÿçêîñòè Re áóäåò íåçíà÷èòåëüíî, è ñèëû òðåíèÿ áóäóò èãðàòü ñóùåñòâåííóþ ðîëü.Íàîáîðîò, åñëè ðàçìåð òðóáû âåëèê, òî äàæå ïðè çíà÷èòåëüíîé âÿçêîñòè ñèëûòðåíèÿ íå èãðàþò îïðåäåëÿþùåé ðîëè.Òàêèì îáðàçîì, òåêóùóþ æèäêîñòü ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê íåâÿçêóþ, åñëè÷èñëî Ðåéíîëüäñà äëÿ òàêîãî òå÷åíèÿ Re ? 1. Îäíàêî è â ýòîì ñëó÷àå âÿçêîñòüèãðàåò îïðåäåëåííóþ âñïîìîãàòåëüíóþ ðîëü.

Ïðè íå î÷åíü âûñîêèõ ñêîðîñòÿõòå÷åíèÿ ñèëû âÿçêîñòè «ãàñÿò» êîìïîíåíòû ñêîðîñòè æèäêîñòè, ïîïåðå÷íûå êïîòîêó, ïðåïÿòñòâóÿ òåì ñàìûì âîçíèêíîâåíèþ íåóñòîé÷èâîãî òå÷åíèÿ è îáåñïå÷èâàÿ ëàìèíàðíîñòü ïîòîêà.Ïðèâåäåì íåêîòîðûå îöåíêè äëÿ òå÷åíèÿ æèäêîñòè ïî êðóãëîé òðóáå ðàäèóñîì R.

Åñëè R = 1 ñì, à ñêîðîñòü òå÷åíèÿ L = 1 ñì/ñ, òî äëÿ âîäû (ρ = 103 êã/ì3,η = 1,15 ⋅ 10−3 Ïà ⋅ ñ ïðè t = 15 °Ñ) Re = 86. Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî ñèëû âÿçêîñòè íåñóùåñòâåííû, è âîäó ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê íåâÿçêóþ æèäêîñòü. Îäíàêî ýòîïðèáëèæåíèå ñòàíîâèòñÿ íåñïðàâåäëèâûì, åñëè ðàäèóñ òðóáû óìåíüøèòü íà äâàïîðÿäêà, è Re = 0,86 < 1.

Ïðè òàêîì òå÷åíèè ðàñïðåäåëåíèå äàâëåíèé è ñêîðîñòåé â ïîòîêå óæå íå ïîä÷èíÿåòñÿ óðàâíåíèþ Áåðíóëëè. Åùå â áîëüøåé ñòåïåíèýòî îòíîñèòñÿ ê âÿçêîìó ãëèöåðèíó (η = 1,4 Ïà ⋅ ñ). Ïðè òå÷åíèè âîçäóõà ïî òðóáå(ρ = 1,3 êã/ì3, η = 1,8 ⋅ 10−5 Ïà ⋅ ñ) ÷èñëî Ðåéíîëüäñà ïðèáëèçèòåëüíî íà ïîðÿäîêìåíüøå åãî çíà÷åíèÿ äëÿ âîäû. Ýòî óêàçûâàåò íà òî, ÷òî ñèëû âÿçêîñòè ïðèòå÷åíèè âîçäóõà è äðóãèõ ãàçîâ èãðàþò áëüøóþ ðîëü, ÷åì ïðè òå÷åíèè âîäû.Ôîðìóëà Ïóàçåéëÿ. Ðàññìîòðèì ñëåäóþùèé îïûò. Ïîäñîåäèíèì òîíêóþ ãîðèçîíòàëüíóþ ñòåêëÿííóþ òðóáó (ñ âïàÿííûìè â íåå âåðòèêàëüíûìè ìàíîìåòðè÷åñêèìè òðóáêàìè) ïðè ïîìîùè ðåçèíîâîãî øëàíãà ê âîäîïðîâîäíîìó êðàíó (ðèñ.

18.5). Ïðè íåáîëüøîé ñêîðîñòè òå÷åíèÿ õîðîøî âèäíî ïîíèæåíèå óðîâíÿâîäû â ìàíîìåòðè÷åñêèõ òðóáêàõ â íàïðàâëåíèè òå÷åíèÿ (h1 > h2 > h3). Ýòîóêàçûâàåò íà íàëè÷èå ãðàäèåíòà äàâëåíèÿ âäîëü îñè òðóáêè — ñòàòè÷åñêîå äàâëåíèå æèäêîñòè óìåíüøàåòñÿ ïî ïîòîêó. Ïðè ðàâíîìåðíîì ïðÿìîëèíåéíîìòå÷åíèè ñèëû äàâëåíèÿ óðàâíîâåøèâàþòñÿ ñèëàìè âÿçêîñòè.

Óðàâíåíèå Íàâüå — Ñòîêñà äëÿ ýòîãî ñëó÷àÿ çàïèøåòñÿ â âèäå−grad p + ηΔv = 0.(18.12)Ðàñïðåäåëåíèå ñêîðîñòåé â ïîïåðå÷íîì ñå÷åíèè ïîòîêà âÿçêîé æèäêîñòèìîæíî íàáëþäàòü ïðè åå âûòåêàíèè èç âåðòèêàëüíîé òðóáêè ÷åðåç óçêîå îò310Ðèñ. 18.5Ðèñ. 18.7Ðèñ. 18.6âåðñòèå (ðèñ. 18.6). Åñëè, íàïðèìåð, ïðè çàêðûòîì êðàíå Ê â òðóáêó íàëèòüâíà÷àëå íåïîäêðàøåííûé ãëèöåðèí, à çàòåì ñâåðõó îñòîðîæíî äîáàâèòü ïîäêðàøåííûé, òî â ñîñòîÿíèè ðàâíîâåñèÿ ãðàíèöà ðàçäåëà à áóäåò ãîðèçîíòàëüíîé. Åñëè êðàí Ê îòêðûòü, òî ÷åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ ãðàíèöà ðàçäåëàïðèìåò ôîðìó, ïîõîæóþ íà ïàðàáîëîèä, ÷òî óêàçûâàåò íà ñóùåñòâîâàíèåðàñïðåäåëåíèÿ ñêîðîñòåé â ñå÷åíèè òðóáêè.

Ýòî ðàñïðåäåëåíèå ìîæíî íàéòè,ïðîèíòåãðèðîâàâ óðàâíåíèå (18.12), çàïèñàííîå â öèëèíäðè÷åñêèõ êîîðäèíàòàõ (x, r). Îäíàêî ìîæíî ïîñòóïèòü ïðîùå. Ïðèðàâíÿåì íóëþ ñóììó ñèë âÿçêîñòè è äàâëåíèÿ, äåéñòâóþùèõ íà öèëèíäðè÷åñêèé îáúåì æèäêîñòè ðàäèóñîì rè äëèíîé dx (ðèñ. 18.7):dL⎡⎣ p ( x ) − p ( x + dx )⎤⎦ πr 2 + η2πrdx= 0.dr(18.13)Îòìåòèì, ÷òî ðàâíîäåéñòâóþùàÿ ñèë äàâëåíèÿ íàïðàâëåíà ïî ïîòîêó (âäîëüîñè x), à ñèëà âÿçêîãî òðåíèÿ, ïðèëîæåííàÿ ê áîêîâîé ïîâåðõíîñòè âûäåëåídLíîãî öèëèíäðà — ïðîòèâ ïîòîêà, ïîñêîëüêó< 0.

Ïðîèçâåäÿ ñîêðàùåíèå èdrðàçäåëèâ (18.13) íà dx, ïîëó÷àåì:−Âåëè÷èíà ãðàäèåíòàdp2 dL+η= 0.dxr dr(18.14)dpâ (18.14) íå çàâèñèò îò ðàäèóñà r, ÷òî ïîçâîëÿåòdxëåãêî ïðîèíòåãðèðîâàòü (18.14):rLdprdr = 2η∫ d L .dx R∫0(18.15)311Ïðåäåëû èíòåãðèðîâàíèÿ çàïèñàíû çäåñü ñ ó÷åòîì òîãî, ÷òî ó ñòåíîê òðóáûñêîðîñòü ðàâíà íóëþ.  èòîãå ïîëó÷àåì ñëåäóþùåå ðàñïðåäåëåíèå ñêîðîñòåé:dp ( 2R − r 2 ).L (r ) = − 1(18.16)4η dxdp> 0 è íådxçàâèñèò îò x.

Ïàðàáîëè÷åñêîå ðàñïðåäåëåíèå ñêîðîñòåé (18.16) â îäíîì èç ñå÷åíèé òðóáû èçîáðàæåíî íà ðèñ. 18.7. Ïîòîê âåêòîðà ñêîðîñòè ÷åðåç ïîïåðå÷íîå ñå÷åíèå òðóáû, èëè îáúåì æèäêîñòè, ïðîòåêàþùåé ÷åðåç ñå÷åíèå â åäèíèöó âðåìåíè (íà ïðàêòèêå óïîòðåáëÿþò òåðìèí «îáúåìíûé ðàñõîä æèäêîñòè»), îêàçûâàåòñÿ ðàâíûìÄàâëåíèå ðàâíîìåðíî ïàäàåò â íàïðàâëåíèè îñè x, ïîýòîìó −RQV = ∫ L dS = ∫ L (r ) 2πrdr =0πR 48η⎛ dp ⎞⎜−⎟.⎝ dx ⎠(18.17)Äëÿ ïðàêòè÷åñêèõ öåëåé îáúåìíûé ðàñõîä æèäêîñòè îïðåäåëÿþò ïî ôîðìóëåÏóàçåéëÿQV =πR 4 p1 − p2.l8η(18.18)Çäåñü ðàñõîä âîäû QV ïðîïîðöèîíàëåí ðàçíîñòè äàâëåíèé p1 − p2 íà êîíöàõòðóáû äëèíîé l.

Ñëåäóåò îáðàòèòü âíèìàíèå íà ñóùåñòâåííóþ çàâèñèìîñòü ïðîïóñêíîé ñïîñîáíîñòè òðóáû îò åå ðàäèóñà R. Ïðè çàäàííîì äàâëåíèè íà âõîäåâîäîïðîâîäíîé ñåòè óâåëè÷åíèå äèàìåòðà òðóá âäâîå ïðèâîäèò ê ïîâûøåíèþèõ ïðîïóñêíîé ñïîñîáíîñòè â 16 ðàç!Ïîëüçóÿñü ôîðìóëîé Ïóàçåéëÿ, ìîæíî îïðåäåëèòü âÿçêîñòü æèäêîñòè. Òàê,â îïûòå ñ ãîðèçîíòàëüíîé ñòåêëÿííîé òðóáêîé (ñì. ðèñ. 18.5) ëåãêî èçìåðèòüðàçíîñòü äàâëåíèé è ðàñõîä æèäêîñòè è ïðè èçâåñòíîì ðàäèóñå òðóáêè ðàññ÷èòàòü âÿçêîñòü æèäêîñòè. Îäíàêî áîëåå óäîáíî îïðåäåëÿòü âÿçêîñòü æèäêîñòè ïîìåòîäó Ñòîêñà, èçìåðÿÿ âðåìÿ ïàäåíèÿ øàðèêà â ýòîé æèäêîñòè (ñì. íèæå).Ïàðàáîëè÷åñêèé ïðîôèëü ñêîðîñòè ñëîåâ áóäåò è ïðè òå÷åíèè æèäêîñòèìåæäó äâóìÿ ïëàñòèíàìè, êàê ýòî èçîáðàæåíî íà ðèñ. 18.4.

Åñëè ýòîò ðèñóíîêðàçðåçàòü ïîñåðåäèíå íà âûñîòå h/ 2 è íàêëîíèòü íèæíþþ ïëàñòèíó ïîä óãëîìα, òî ìû ïîëó÷èì êàðòèíó òå÷åíèÿ âîäû â ðåêå ïîä äåéñòâèåì ñèëû òÿæåñòè(ðèñ. 18.8). Ïðè ðàñ÷åòå ïðîôèëÿ ñêîðîñòåé òå÷åíèÿ âìåñòî ãðàäèåíòà äàâëåíèÿdpìîæíî èñïîëüçîâàòü êîìïîíåíòó ñèëû òÿæåñòè fx = ρg sin α.dxËàìèíàðíîå è òóðáóëåíòíîå òå÷åíèå.Îáðàòèìñÿ òåïåðü ê âîïðîñó îá óñòîé÷èâîñòè òå÷åíèÿ æèäêîñòè ïî òðóáàì.Ñ ýòîé öåëüþ ïîñòàâèì ñëåäóþùèé ýêñïåðèìåíò. Ïóñòü æèäêîñòü âûòåêàåò èç ñîñóäà ÷åðåç ãîðèçîíòàëüíóþ ñòåêëÿííóþòðóáêó (ðèñ.

18.9). Äëÿ êîíòðîëÿ çà õàðàêòåðîì òå÷åíèÿ áóäåì ïðè ïîìîùè êàïèëëÿðà K âïóñêàòü âî âõîäíîå ñå÷åíèå òðóáêè òó æå, íî îêðàøåííóþ æèäêîñòü.Ðèñ. 18.8312 ñëó÷àå ìàëîãî ïîïåðå÷íîãî ñå÷åíèÿ òðóáêè è íåî÷åíü áîëüøîé ñêîðîñòè òå÷åíèÿ îêðàøåííàÿ æèäêîñòü äâèæåòñÿ ïðÿìîëèíåéíî ñòðîãî âäîëü îñè òðóáêè (ðèñ. 18.10, à)*. Òàêîå òå÷åíèå íàçûâàþò ëàìèíàðíûì, èëè ñëîèñòûì. Ïðè ëàìèíàðíîì òå÷åíèè ñèëûâÿçêîñòè ñãëàæèâàþò áîêîâûå äâèæåíèÿ æèäêîñòè,âîçíèêàþùèå âñëåäñòâèå ôëóêòóàöèé è ðàçëè÷íûõíåðîâíîñòåé ñòåíîê òðóáû.

Ïî ìåðå óâåëè÷åíèÿ ñêîðîñòè ýòè áîêîâûå äâèæåíèÿ ñòàíîâÿòñÿ âñå áîëååçàìåòíûìè (ðèñ. 18.10, á ), è çàòåì îñóùåñòâëÿåòñÿÐèñ. 18.9ïåðåõîä ê òóðáóëåíòíîìó òå÷åíèþ (ðèñ. 18.10, â). Ïðèòóðáóëåíòíîì òå÷åíèè ñêîðîñòü â êàæäîé òî÷êå íåîñòàåòñÿ ïîñòîÿííîé, à ïðåòåðïåâàåò áûñòðûå áåñïîðÿäî÷íûå èçìåíåíèÿ êàêïî âåëè÷èíå, òàê è ïî íàïðàâëåíèþ.

Ïåðåõîä îò ëàìèíàðíîãî òå÷åíèÿ ê òóðáóëåíòíîìó ïðîèñõîäèò ïðè íåêîòîðîì çíà÷åíèè ÷èñëà ÐåéíîëüäñàRe =ρL R= Re êð ,η(18.19)ãäå Reêð — êðèòè÷åñêîå çíà÷åíèå ÷èñëà Ðåéíîëüäñà, â çíà÷èòåëüíîé ñòåïåíèçàâèñÿùåå îò ôîðìû âõîäíîé ÷àñòè òðóáû è îïðåäåëÿåìîå îïûòíûì ïóòåì. ñëó÷àå çàêðóãëåííîãî êîíöà, êàê ïîêàçàíî íà ðèñ. 18.9, òå÷åíèå îñòàåòñÿëàìèíàðíûì âïëîòü äî áîëüøèõ çíà÷åíèé ÷èñëà Ðåéíîëüäñà.

Îáëàñòü êðèòè÷åñêèõ çíà÷åíèé ëåæèò ìåæäó 1200 (íåçàêðóãëåííûé âõîä) è 20 000 (çàêðóãëåííûé âõîä). Ïîýòîìó â ëèòåðàòóðå ïðèâîäÿòñÿ âåñüìà ðàçëè÷íûå çíà÷åíèÿ Reêð.àáâÐèñ. 18.10* Ðèñóíêè 18.10, 18.13, 18.22, 24.12 âçÿòû èç Àëüáîìà òå÷åíèé æèäêîñòè è ãàçà (Ì. Âàí-Äàéê. —Ì.: Ìèð, 1986).313Ïðè óñòàíîâèâøåìñÿ òóðáóëåíòíîìòå÷åíèè, êàê áûëî óêàçàíî âûøå, ñêîðîñòü â êàæäîé òî÷êå ñëó÷àéíûì îáðàçîì ìåíÿåòñÿ ñî âðåìåíåì, îäíàêî ñðåäíÿÿ ñêîðîñòü ìv í íàïðàâëåíà âäîëü îñèòðóáû. Îíà îñòàåòñÿ ïîñòîÿííîé ïî ñåÐèñ.

18.11÷åíèþ òðóáû, è òîëüêî â î÷åíü òîíêîìïîãðàíè÷íîì ñëîå ó åå ñòåíîê ïàäàåò äî íóëÿ (ðèñ. 18.11).Íà ïðàêòèêå äëÿ ðàñ÷åòà òóðáóëåíòíîãî òå÷åíèÿ æèäêîñòè ïî òðóáå èñïîëüçóåòñÿ ôîðìóëàp1 − p2 = k ρ L2l,R(18.20)ãäå k — áåçðàçìåðíûé ãèäðàâëè÷åñêèé êîýôôèöèåíò.Ñðåäíÿÿ æå ïî ñå÷åíèþ ñêîðîñòü ëàìèíàðíîãî òå÷åíèÿ èç ôîðìóëû Ïóàçåéëÿ (18.18) ïîëó÷àåòñÿ ðàâíîéL =QVR 2 p1 − p2=.2l8ηπR(18.21)Ðàçíîñòü äàâëåíèé êàê ôóíêöèÿ ñêîðîñòè îïðåäåëÿåòñÿ â ýòîì ñëó÷àå ôîðìóëîép1 − p2 =8ηL l .RR(18.22)Åñëè ñðàâíèòü ïåðåïàäû äàâëåíèé äëÿ òóðáóëåíòíîãî (18.20) è ëàìèíàðíîãî (18.22) òå÷åíèé, òî ëåãêî çàìåòèòü, ÷òî ïîâûøåíèå ñêîðîñòè ïðîêà÷êèæèäêîñòè ïî òðóáàì ïðè òóðáóëåíòíîì òå÷åíèè ïîòðåáóåò çíà÷èòåëüíî áîëüøåãî óâåëè÷åíèÿ ïåðåïàäà äàâëåíèé, ÷åì ïðè ëàìèíàðíîì. Èçâåñòåí èñòîðè÷åñêèé ôàêò, êîãäà íåôòåïðîâîä, ïðîëîæåííûé â Ðîññèè, áûë ñïðîåêòèðîâàííà îñíîâå ôîðìóëû (18.20).

Îäíàêî ïðè ïðèëîæåííîé ðàçíîñòè äàâëåíèé ïðîïóñêíàÿ ñïîñîáíîñòü íåôòåïðîâîäà îêàçàëàñü âûøå ðàñ÷åòíîé. Îøèáêà ïðîåêòà (ê ñ÷àñòüþ, óäà÷íàÿ) ñîñòîÿëà â òîì, ÷òî íåñìîòðÿ íà áîëüøîé äèàìåòðòðóá, òå÷åíèå âÿçêîé íåôòè ïî íèì áûëî ëàìèíàðíûì, è ïðîïóñêíàÿ ñïîñîáíîñòü íåôòåïðîâîäà äîëæíà áûëà áû ðàññ÷èòûâàòüñÿ ïî ôîðìóëå (18.22).Ôîðìóëû (18.20) è (18.22) ìîæíî îáúåäèíèòü â îäíó, åñëè ïðèíÿòü, ÷òîáåçðàçìåðíûé ãèäðàâëè÷åñêèé êîýôôèöèåíò â(18.20) çàâèñèò îò ÷èñëà Ðåéíîëüäñà:k = k0 + 8/Re.Ðèñ. 18.12314Òîãäà ïðè Re > Reêð òå÷åíèå òóðáóëåíòíîå èêîýôôèöèåíò k ≈ k0. Íàïðîòèâ, ïðè Re ≤ 1k ≈ 8/Re è ôîðìóëà (18.20) ïåðåõîäèò â (18.22).Íà ðèñ. 18.12 èçîáðàæåí ãðàôèê çàâèñèìîñòèïåðåïàäà äàâëåíèÿ â òðóáàõ îò ñêîðîñòè òå÷åíèÿ.

Îäíàêî, åñëè äâèãàòü òðóáó îòíîñèòåëüíîíåïîäâèæíîé æèäêîñòè, òî êðèâóþ íà ðèñ. 18.12â íåêîòîðîì ïðèáëèæåíèè ìîæíî èíòåðïðåòè-ðîâàòü êàê çàâèñèìîñòü ñèëû ñîïðîòèâëåíèÿ, äåéñòâóþùåé íà åäèíèöó ïëîùàäè ïîïåðå÷íîãî ñå÷åíèÿ òðóáû, îò ñêîðîñòè åå äâèæåíèÿ. Ïðè ìàëûõ ñêîðîñòÿõñèëà ñîïðîòèâëåíèÿ ïðîïîðöèîíàëüíà ñêîðîñòè, à ïðè áîëüøèõ — êâàäðàòóñêîðîñòè.Ïðè ñâîáîäíîì ëàìèíàðíîì òå÷åíèè æèäêîñòè èëè ãàçà (â îòñóòñòâèå íàïðàâëÿþùèõ ïîâåðõíîñòåé) ðàçâèâàþòñÿ íåóñòîé÷èâîñòè, è ëàìèíàðíîå òå÷åíèå ïåðåõîäèò â òóðáóëåíòíîå. Íà ðèñ.

18.13 ïîêàçàí ëàìèíàðíûé ïîòîê âîçäóõà, âûòåêàþùåãî èç êðóãëîé òðóáû ïðè ÷èñëå Re = 10000. Âî âíåøíåé îáëàñòèñòðóè ðàçâèâàþòñÿ êîëåáàíèÿ, çàòåì ïîÿâëÿþòñÿ âèõðåâûå êîëüöà, ïîñëå ÷åãîâñÿ ñòðóÿ ñòàíîâèòñÿ òóðáóëåíòíîé. Äî íàñòîÿùåãî âðåìåíè íåò ÿñíîãî ïîíèìàíèÿ âñåõ ñòàäèé ðàçâèòèÿ òóðáóëåíòíîñòè. Êëàññè÷åñêàÿ ëèíåéíàÿ òåîðèÿóñòîé÷èâîñòè äàåò êà÷åñòâåííî âåðíîå îïèñàíèå íà÷àëüíîé ñòàäèè ðàçðóøåíèÿ ëàìèíàðíîñòè.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,4 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее