Е.В. Гольцова - Английский язык для пользователей ПК и программистов (1114151), страница 46
Текст из файла (страница 46)
(Рег(ес() 276 Нужно п>зорить о двух залогах — действительном (Асгп е) и страдательном (Раза(»е), В граммшике кзалог» определяет, в каюй форме должен стоятьглагал, чтобы пои>зать отно шение между подлежащим и действием — подлежащее может совершать действие само, в может подвергаться действию. Говорить одействительномзалоге нет необюдимости — мы знаем о нем все, чго нужно; подлежащее саьювыполнжт действие, то есть акпшно; все сказуемые,юторые мырассмагривалидо этого вразделах грамматикиуроюв 13 — 19, имели форму действительного звюга По-русски мы чаще «говори>о> в действительном залоге, Мы больше любим персонифица. ровать действие, то есть называть того, кю его делает.
Отсюда — наличие жтивного подлежащао в предложении и, следовательно, глагола в активной форме. 5 1. Рассмотрим образование страдательного залога. Давайте сравним действия активные и пассивные (первый и второй столбики упражнения 1). Как переводить сказуемые в первом спл>баке, вы знаете. Действие направлено от подлежашего. Во втором сголбике действие направлено на подлежащее.
Можете перенести сказуемоелословно, а попая уже стилистическиправильно, принимая во внимание тотфжгг, что подлежащее пассивно, а также не забывая о правилах руссюй речи. У ок20 Давайте вспомним и запишем формулы глагольных конструкций для действительного залога (Ас!)уе) и из приведенных выше примеров выведем формулы глагольных конструкций страдательного залога (Рава)че). Обязательно проверьте себя по ключу. Упражнение 2. Напишите формулы: Ра! !Ье (оппа!ае: Не будем забывать, что формулы — зто начальные формы (У = го ргаме — хвалить, Ье + Уес( (У-3) = Ье ргаЬег( — быть «похваленнымв). Для топэ, чтобы говорить в том нли ином времени, к формулам необходимо добавлять показатели времени, то есть для сказуемого из одного слова — суффиксы -л, -е4 для сказуемого из нескольких слов — первый элемент Ье или Ьате ставить в соответствующее время; для того, чтобы выразить действие в будущем времени, необходимо добавить слово ыИ Упражнение 3.
Тгаал!а!е: Его часто хвалят. Его обязательно отметят (рга)ае). Его сейчас награждают (рга)ае). Его уже дважды наградили (рга)ае) до того, как он написал свой главный труд Его обязательно наградят к Новому году. Эти книги распространяются? Вы уже привились от гриппа (часе(пате)? Почта будет отправлена завтра. Он был арестован за превышение скорости (ареес()пд). Дверь заперли (!оск). 277 Английский длл лольэоаамелей ПК 8 2. Страдательный залог чаще всего используется тогда, югда говорящий яе может нли не хочет определить действительного исполнителя. В английсюм язьви страдательный залог используется очень часто. Может быль, здесь сказывается ббль. шая замкнутость самих англичан, а может быть большЬя функциональная значимость английского глагола. Особенно много глаголов в страдательном залоге находим мы в технической, научной литературе — такое юличество объясняется еще я содержанием таюго рода литературы — по-то пишется, выполняется, шифруется, посылается, обрабатывается и т.
д. непонятно и неважно кем. Упражнение й. Тгапв!аге: Меня заставили (1огсе). Ему заплатили (рау). За доктором послали (вепг!). Биты группируются в единицы, которые называются байты. 8 3. Иногда все-таки бывает важно, кто или что совершило действие. Когда зто необходимо, активный деятель вводится в предложение предлогом Ьу (кем) или и йЬ (чем) /и (ТЬ гЬе Ье!р о((прн намом!и) /Ьу теапл ог (посредствам).
Упражнение 5. Тгапв1аге: Я был поощрен моим начальником. (кем?) Лаборатория была оборудована приборами последней модели. (при помощи чего?) й 4. В газетных репортажах часто используют пассивные структуры: Упражнение б. Тгапз1аге: Говорят, что он хороший программист. 278 й !в (ттав) й !з (пав) й !з (лтав) !1 !з (ттаз) й !з (тгав) й гв (тгаз) й !в (!наз) !1 !в (тгав) 11 !з (ттаз) заЫ 1па1... )гповгп 1ла1... герог1ег! 1П81... зцрровед 1па1... сопя!г!егег! 1па1... ехрес1еб 1па1... аззцгпег! 1Па1... Гпоцдп( 1ла1... Ье!!едем 1па1... говорят (говорили), что...
известно (было известно), что... сообщают (сообщали), что... предполагают (предполагали), что... считают (считали), что... ожидают (ожидали), что... полагают (полагали), что... думают (думали), что... полагают (полагали), что... У к 20 Известно, что он хороший руководитель Ожидали, что зта проблема решится быстро. Сообщают, что новая операционная система уже разработана. 8 5. Пассивные конструкции могут употребляться и с медальными глаголами. Мы упоминали об этом в уроке 19.
После модального глагола употребляется в этом случае пассивный инфинитив. ТЬ1зргоЫет Сдб~севц)чеей — Эта проблема может быть решена, Уои 1всдЬ певец) го Атегсса Ьу уоиг сотрану и Аидизг. — Вас, должно бынгсь ноислют в Америку от Вашей фирмы в августе. УЪи газ)с й~1йЦд сц%4а6 Ьу 1Ье елс1 о2" гЬе счее)с — Эта задача должна быть выполнена к концу недели. Унражнение 7. 1)пс)ег1 1пе рам)че сопзсгпсбопз, таг1с ацхйсату чегЬз апд аз)с с)пезс1опз со сйе зепсепсесс Подчеркните конструкции в страдательном залоге, выделите вспомогательный глагол и задайте вопрос к предложению; Т)р: Напоминаю, что правило мнопжомпонентных сказуемых распространяется и иа пассивные глагольные конструкции — первый элемент сказуемого в страдательном залоге является вспомогательным глаголом. 1) Тле ргоцгагп 1з спапцеб.
2) Тле ргодгагп 1з Ье)пд спапцей 3) Тле ргоцгагп паз Ьееп спапцей 4) Модегп соптри1егз аге чг)бе1у изеб поччабауз Ьу згпа11 апб Ь19 1)ггпз. 5) Тпе уоипд епд)пеег паз Ьееп о1)егеб а печк 1оЬ Ьу йе соспрапу. 6) Тле 1аЬ 1з Ьейц еци)рреб чч11Ь печк беч)сез. Т) ЧЧе веге зпочгп зогпе пезч гпос1е)з. 8) Тпе бата аге ге1еггед 1о 1п йе ргезз. 9) Регзресбчез о1 согпри1епта1юп аге Ье1пц спиел зрокеп аЬои1. 10) )чечч туров о1 беч)сез аге Ье)пц гладе изе о1 1п йе )аЬ. 11) Тле 1ез1 сказ 1о)1очгеб Ьу йе ехрегипеп1з. 279 Английский длл лользоеателей ПК 12) Тпе геки!18 паче Ьееп аг)ес1еб Ьу 1пе спапдеб сопб!1!опв. 13) Тле песевзагу геви!Ы аге арргоаспеб Ьи1 по1 до1.
14) А)! Ьзе !е1)егв чг!)! Ье апзчгегеб. Упражнение 8. Переведите и отметьте предложения без пассивных конструкций: Тгапа1аге апд тагК зеагеосез гч!бгоиг раза!че сопзгпгсбоаз: Рог а б!д!1а! согпри1ег, !п)оппабоп Ьаз 1о Ье !и 1пе 1оггп о1 б!д!1в ог пигп Ьегз. Апу 1п1оппабоп гпау Ье гергевеп1еб Ьу 1Ье Ыпагу вув1епз. В!1в аге дгоиреб !п ипйз; бзеве ипйв аге сайеб Ьу1ез. ууЫсп о1 1пе орегабопв !з 1о Ье регтоггпеб пех1? Мау зчг!1сп вугпЬо18 Ье гп!хеб? Ву ччпогп аге 1апдиаце гпогйбса1юпз Ье!пц о11егеб? Тпе вег!иепсе о1 орега1юпв 1в Ье1пц реггоггпеб Ьу бзе гп!сгосогпри1ег. Малу дгарЫсв ргоцгагпз аге соп1го!!ес1 Ьу а пзоизе ог зове отпег беч)се. 011еп оп!у 1пе печг гпобе!в аге д!чеп бе1а!1еб бевспр1юп.
Тпе !пв1гисбоп !з 1о Ье ех1епбеб. Тле вчг!1спез апб о1пег 61епагпез сои1б паче Ьееп !п апу огбег. 'чупеп 1Ье !п1оппабоп паз Ьееп 81огеб !и бзе согпри1ег'в пгепгогу, й сап Ье са!си1а1еб, согпрагеб апб сор!еб. А Кеупагпе !в бзе паве о1 а зеббпд. !1 сап сопв)81 о1 апу сопзЬгпабоп о1 !е11егз апб б)ц!1з, апб гпив1 Ье 1о11оччеб Ьу ап ег!иа! з!дп. Ргодгагпв 1агдег бзап поппа! чг!!! по1 Ье аззегпЫеб Ьу ТигЬо АзвегпЫег. Упражнение 9.
Переведите, обращая внимание на правильную передачу сказуемого. Тгапз1аге рау!пи аиепбоп го !щрегаопа! аяепГ. М о г! е 1: Мне сказали лрийти. 3 ыиШ!4Ло аашд. Ему дали журнал. Нам показали новый фильм. Об этом полете много говорят. За нашим доктором послали. На этот доклад ссылаются. 280 Упражнение 10. Маг|| раксдче сопаннсбоп апг! |тапа!а1е: Подчеркните конструкции в страдательном залоге н переведите: 1) Яотебтез а 0ес!зюп 1о сотри1е |з 1о!1очгег! Ьу а ргосезз о1 зе1ес1- 1пд йе рагт|си|аг 'к!пс) о1 сотрибпд тасЫпе Ьезт зи!1ед 1ог йе д|чеп ргоЫет. 2) Тпе ге1а1юпзп|р Ьетчгееп йе сотри1егз апд йе реор!е йа1 изе йегп Ьаз Ьееп д!чеп тисп а11еп1!оп. 3) Тле аренд чг!й чгЫсп аг|йгпебс орегабопз аге регтогтед |з а))естес! Ьу а п|нпЬег о1 1ас1огз.
4) Мадпебс атр)11!егз паче Ьееп етр)оуед 1ог тоге йап 1йу уеагз; 1гапз|з1огз ччеге бгз1 герог)е0 ироп |п 1948-1949. 5) Яоте о1 йе Ь|пагу Фд)18 !и йе ьчогб соггезропг! 1о ап орега1юп апб аге еп1егеб |п1о йе орега1юп рагт о1 йе гед!81ег; ойег Ыпагу с!!д!18 о1 й|в чюгб гергезеп1 ап а|Ыгезз апб аге соггезропг!!пд1у еп1егег! !пто йе асЫгезз раг| о1 йе гед!з1ег. 6) )п йе !пчептог с1гси)1 !ак чг)|1 Ье 1оипг) 1о Ье йе саве чч!й тоз1 б!д)1а) с!гси!18) йе 1иЬе!з е|йег си1 о~ сотр1е1е1у ог а)!очге0 1о Ье 1и!1у сопдисбпд. Упражнение 11.
Тгапк1а1е йе 41а)овпегс| 1. — У вас есть сегодняшняя газета? Я бы хотел купить. — Извините. Они все проданы. 2. — Когда Вы собираетесь послать письмо? — Оно будет послано завтра. 281 Английский длл нсльзолалгелей ПК 3, — Что произвело на Вас впечатление? (впргевв) — Особенно Ваш университет. 4.
— Где ты? — Я в Атланте. Полет отложен. (бе1ау) 5. — Это место занято? (тане) — Нет. 6. — У меня украли программу. (ато1е) — Я надеюсь, ее найдут. 7. — Мне нравится твой компьютер. Где он был сделан? — Я не уверен. Я думаю, он был сделан в Японии. Дай, посмотрю. Я не прав. Он сделан в Штатах. 8. — Какой интересный доклад! — Да, его доклады всегда слушают с большим интересом. 9.
— За доктором послали? — Конечно. 10. — Кто написал "Ргодгагпгпег'а Войске то 1ВМ РС"? — Он был написан Питером Нортоном. у «го Лексика и чтение Кем а1ои$, Папа1аге Гйе оепта11теа, гпепюпхе ГЬе тгогйь. Прочтите вслух, допишите перевод производных слов, запомните их: 1о шева тг!1Ь обедать вместе (за одним столом), иметь дело аг!таптайе преимущество ета!пааоп оценка, оценивание геаропа!Ые ответственный 1о кпрроае предполагать шеааайе послание шеааай!пй 1о ЬЫе прятать аеспге спокойный, уверенный, безопасный Ийпа1пге подпись 1оппйа1!оп основание, фундамент, основа 1о гпа1сЬ соответствовать; подбирать пару Ьгапсй ветвь, отрасль, отделение 1о г!ег!те получать, извлекать, производить (от чего-л.) 1о г!еасг!Ье описывать, изображать, характеризовать рпЫс общественный, открытый, общедоступный рпЬИс-1сеу 1о регш!1 позволять, разрешать, допускать 1о рпЬйаЬ публиковать, пускать в обращение 1о айозт позволять, предоставлять, делать возможным ' тес!р!еп1 получатель, приемник 1о ехеспте выполнять, осуществлять ганг!ош наугад, наобум; беспорядочный ганг!ош!у ттЫе широкий мЫе!у , сгур1ойгарпу— , сгур1апа1уа1— сгур10!09у— , епсгурйоп— оесгур1— соггес1певв— сгур1апа!ув1в— сгур1о9гарпег— сгур1ойгарЫс— епсгур1— оесгур11оп— 283 Упражнение 13.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
